جامعة فولغا الفيدرالية. جامعة قازان (منطقة الفولغا) الفيدرالية. لجنة القبول بجامعة الملك فيصل

03.06.2022 طوابق

شخص ما: مساء الخير. أريد أن أطلب النصيحة. لا أعرف ماذا أفعل وأين أتجه وكيف ألفت الانتباه إلى هذه المشكلة. الحقيقة هي أنه في المعهد الجديد بجامعة الملك فيصل (معهد الطب الأساسي والبيولوجيا) هناك فوضى كاملة تحدث. يتم طرد العديد من الطلاب من اليسار واليمين. عند دخول السنة الأولى كان هناك 4 مجموعات من أطباء الأسنان، كل مجموعة تضم 28-30 شخصًا، و8 مجموعات من كلية الطب، كل مجموعة 25 شخصًا. بعد السنة الأولى، بعد جلسة الخريف الإضافية، بسبب حقيقة أن الكثيرين لم يتمكنوا من اجتياز اختبار التشريح، تم طرد الكثير منهم. هناك 3 مجموعات من أطباء الأسنان متبقية، بحد أقصى 16 شخصًا لكل مجموعة، و5 مجموعات من الأطباء. وما زلت لا أعرف عدد المطرودين بين علماء التحكم الآلي والكيمياء الحيوية. موقف المعلمين تجاه الطلاب فظيع بشكل عام. عند أخذ الوحدات والاختبارات والامتحانات، إذا كان المعلم لا يحبك، فلن تنجح. يأتون إلى أزواج في البداية، ويرتبون عملًا مستقلاً، ويتركونهم لفرز المواد بأنفسهم ويغادرون، ويأتون قبل 5 دقائق من النهاية، ويسألون إذا كان لديك أي أسئلة (ولكن! عندما تسأل شيئًا ما، يجيبون أنك بحاجة إلى القراءة بعناية، وكل شيء مكتوب في الكتاب المدرسي). بطبيعة الحال، عندما يتم الرد على أسئلتك بهذه الطريقة، تختفي الرغبة في طرح أي شيء. المعلمون أنفسهم لا يشرحون أي شيء، يخبروننا جميعًا على الفور أنه يجب علينا نحن الطلاب أن ندرس كل شيء بأنفسنا. وهذا في الطب! أعتقد أنه يجب على المعلمين نقل تجربتهم من خلال الشروحات، وإظهار مدى أهمية هذه المهنة ومدى أهميتها، وإيقاظ الرغبة والحب لهذه المهنة لدى الطالب، وعدم تثبيط كل هذا عن الطالب، لأنه لا يزال يختار التدريس في كلية الطب. جامعة. لا يوجد كتاب دراسي ثابت في هذه المواضيع، وخاصة في علم الأنسجة والتشريح. ولا توجد كتب مدرسية في المكتبة لكلية الطب. لا بد لي من شرائه. كل معلم لديه تفضيلات مختلفة في الكتب المدرسية. وبطبيعة الحال، هناك أنواع كثيرة من الكتب المدرسية، والمعلومات المختلفة فيها. يكون الأمر صعبًا بشكل خاص أثناء الامتحانات عندما تقول إنك درست باستخدام كتاب دراسي واحد، فيصرخون ردًا على ذلك: "هذه مشكلتك، كان عليك استخدام كتاب دراسي مختلف". نحن بالفعل نشتري الكتب المدرسية بأنفسنا، خاصة وأن تكلفتها ليست رخيصة 1000 روبل. اتضح أننا بحاجة لشراء العديد من الكتب المدرسية لموضوع واحد فقط؟ ويصبح السؤال بعد ذلك، أين تذهب أموالنا، ولكن ليس لدينا أماكن الميزانيةوالجميع يدفع من 110.000 وما فوق. إذا قمت بحساب مقدار الأموال التي يحصلون عليها من دورة واحدة فقط، فسيظهر مبلغ ضخم للغاية. إنهم يعرفون كيفية سرقة المال، لكنهم لا يعلمونهم بشكل صحيح!!! إذا كان من قبل فترة معينةإذا فشلت في دفع تكاليف دراستك، فأنت مهدد بالطرد. فيما يتعلق باجتياز الامتحانات والاختبارات والوحدات، مقارنة بالجامعات الأخرى، فإن الفرق في محاولات النجاح كبير جدًا. بعد المقدمة نظام جديدالتدريب، لم يتبق لنا سوى عدد قليل جدًا من المحاولات. وفي الوقت نفسه، يسألون بقسوة شديدة، على الرغم من أنهم أنفسهم لا يفسرون أي شيء. والآن بدأت الدورة الشتوية، ولم يتبق منا إلا القليل، وما زلنا نطرد ونطرد لعدم اجتياز هذا الامتحان أو ذاك. إنه لأمر مخز بالنسبة للرجال الذين حصلوا على درجات عالية جدًا عند القبول، لكنهم طردوا في ذلك اليوم. أعرف كيف استعدوا وكيف علموا كل شيء. لكنهم للأسف فشلوا.. وفي مؤتمر عبر الفيديو، قال مدير IFMiB: “نريد تخريج متخصصين جيدين فقط، لذلك نتخلص من الضعفاء”. لقد وافقت على هذا حتى اكتشفت كيف تمكن زميلي من إكمال اختبار الأنسجة الخاص به. في قائمة القبول حصل على أدنى درجة في امتحان الدولة الموحدة. وبالحكم على موقفه من دراسته، أستطيع أن أقول بثقة أن 70 بالمائة من جميع الطلاب (المطرودين وأولئك الذين ما زالوا غير قادرين على إكمال اختبار الأنسجة) يعرفون أكثر منه! لذا فإن السؤال الآن هو: هل يريدون حقاً تخريج متخصصين "جيدين"؟ العديد من الطلاب يريدون التحويل إلى جامعات أخرى، ولكن! لأن IFMiB غير معتمد (والتحويل إلى نفس الدورة التي درست فيها يتم فقط من جامعة معتمدة إلى جامعة معتمدة) يجعل المهمة صعبة للغاية. لا يمكنك الذهاب إلى جامعة أخرى إلا بعد خسارة سنوات من الدراسة والكثير من المال، على سبيل المثال. ابدأ التدريب فقط من السنة الأولى. عند القبول، لم يتم إخطار أحد باعتماد IFMiB. ماذا يجب أن نفعل؟؟ مساعدة من فضلك!!!

أنا أؤيد

234

كازانسكي (بريفولجسكي) الجامعة الفيدرالية- واحدة من أقدم المؤسسات التعليمية في روسيا والتي يبلغ عمرها 215 عامًا في عام 2019.

تقوم الجامعة بتدريب متخصصين رفيعي المستوى لمنطقة الفولغا ولروسيا بأكملها، بالإضافة إلى البلدان القريبة والبعيدة في الخارج. يتمتع الطلاب بفرصة المشاركة في برامج التبادل والتدريب اللغوي، أشكال مختلفةالحراك الأكاديمي.

جامعة الملك فيصل هي مجمع حديث قوي يضم 614 منشأة تقع في تتارستان ومناطق روسيا والخارج. وبفضل هذا يتم توفير كافة الظروف والفرص للتطوير للطلاب والعاملين في الجامعة.

تتم العملية التعليمية في 13 معهدًا، 1 المدرسة العلياو1 أعضاء هيئة التدريس. على مدى السنوات الست الماضية، قامت الجامعة سنوياً بتجهيز أكثر من 100 معمل تعليمي وحوالي 30 مختبراً بحثياً سنوياً بمعدات على مستوى أفضل المعايير العالمية.

لدى جامعة الملك فيصل نظام متطور للحوافز والدعم للطلاب. ولهذا الغرض، تم تطوير 17 أنواع مختلفةالمنح الدراسية - المتزايدة والاجتماعية والعديد من المنح الدراسية الخاصة.

تضم الجامعة مجمعًا طبيًا متعدد التخصصات يتم فيه قبول طلاب جامعة الملك فيصل. يوجد بالجامعة أيضًا أحد أكبر الجامعات الطلابية في روسيا - القرية الجامعية، حيث يعيش 12 ألف طالب.

منذ عام 2013، شاركت جامعة الملك فيصل في البرنامج الفيدرالي 5-100، الذي يهدف إلى زيادة القدرة التنافسية الدولية والدخول إلى أفضل 100 تصنيف جامعي على مستوى العالم. تم إدراج جامعة الملك فيصل في تصنيفات QS لموضوعات اللغويات وعلم الآثار والصحافة والنشر. اللغة الإنجليزيةوالأدب والتعليم والاقتصاد والرياضيات والفيزياء والكيمياء.

لماذا تقرر افتتاح جامعة جديدة في قازان؟ والحقيقة هي أنه في عام 1758 ظهرت صالة كازان للألعاب الرياضية. وكانت تابعة لجامعة موسكو التي زودتها بالمعلمين والمواد التعليمية. وتم صرف رواتب الموظفين من المبالغ الواردة من مزارعي الجمارك. عند الافتتاح، لم يكن هناك سوى عدد قليل من طلاب صالة الألعاب الرياضية، ولكن بعد مرور عام ارتفع عددهم إلى 111. وعندما بدأ الحديث بعد عدة عقود عن إنشاء جامعة جديدة في البلاد، قررت السلطات افتتاحها في 11 مايو/أيار. أساس هذه الصالة الرياضية الناجحة والتقدمية.

كان عدد الطلاب الأوائل في الجامعة 33 شابًا. اختار أمين صالة الألعاب الرياضية في كازان، روموفسكي، أفضل الطلاب. كانوا من أعمار مختلفة - من ثلاثة عشر إلى عشرين. معظمهم من النبلاء، والباقي من عامة الناس.

استمع الشباب إلى محاضرات أساتذة مدعوين خصيصًا. كان جميع المعلمين تقريبًا من الأجانب، ومعظمهم من الألمان، الذين تمت دعوتهم في ذلك الوقت لإلقاء محاضرات باللغة الروسية المؤسسات التعليمية. خلال السنوات العشر الأولى، منذ افتتاح الجامعة حتى عام 1814، عندما دخل الميثاق المعتمد حيز التنفيذ، لم يسير التعليم في أفضل حالاته. مستوى عال. كانت الدورات غير منتظمة، والمحاضرات غير متسقة. ولم يتم تقسيم الطلاب إلى كليات مختلفة. في بعض الأحيان لم يكن هناك ما يكفي من الأدبيات أو الأدلة التعليمية.

لكن في عام 1814 تغير الوضع. حصلت الجامعة على استقلالية حقيقية، وأصبح التدريس مخططًا له، وظهر التقسيم إلى كليات. في البداية كان عددها أربعة فقط، وكانت تتألف من ثمانية وعشرين قسمًا مختلفًا: قسم العلوم الأخلاقية والسياسية الذي أصبح فيما بعد كلية الحقوق، وكلية العلوم الرياضية والفيزيائية، وقسم الطب والعلوم الأدبية. . وخلال تلك الفترة من الرخاء، جاءت المشاكل إلى الجامعة. في عام 1819، وصل ميخائيل ماغنيتسكي، المسؤول في وزارة التعليم، المفضل لدى أراكتشيف، والذي يتمتع بصلاحيات واسعة وحقوق الوصي، إلى قازان بمراجعة الحسابات. ولم يكن الغرض من هذا التدقيق إجراء تحقيق اقتصادي أو تحديد الانتهاكات.

أصدر ماغنيتسكي قرارًا قاتلًا. في تقرير إلى الإمبراطور، اقترح تدمير الجامعة رسميًا وحتى تدمير المبنى نفسه علنًا (والتي خصص الإمبراطور، بالمناسبة، 66 ألف روبل لاقتنائها في عام 1804). أجاب الإمبراطور: "لماذا تدمر، يمكنك إصلاحه" وعين رئيس الجامعة ماغنيتسكي حتى يتمكن هو نفسه من القضاء على جميع أوجه القصور التي تم تحديدها. خلال السنوات الخمس من قيادته، سقطت جامعة كازان في التدهور الكامل. وفي عام 1826، تم تعيين تدقيق جديد، والذي كشف ليس فقط عن انخفاض مستوى التعليم الجامعي، ولكن أيضًا عن هدر كبير. وبناء على نتائج هذه الشيكات، تمت إزالة ماغنيتسكي من منصبه.

كان رئيس الجامعة التالي هو ميخائيل نيكولاييفيتش موسين بوشكين، الذي أحب الجامعة بصدق وفعل الكثير من أجل تطويرها، وبعد مرور عام تم استبداله بـ Lobachevsky، الذي لا يمكن المبالغة في تقدير دوره في تاريخ جامعة كازان. تمكن العالم الكبير من توسيع مبنى الجامعة وإضافة مباني جديدة وتحسين جودة التعليم. وتحته ظهرت عيادات كلية الطب والمختبرات الكيميائية والفيزيائية ومرصد وكل هذا تم تجهيزه بأحدث التقنيات التكنولوجيا الحديثة. منذ عام 1835، كان في الجامعة قسم اللغات الشرقية، حيث يتم تدريس اللغة السنسكريتية والصينية والعربية والمنغولية. قبل نقل الكلية الشرقية إلى جامعة سانت بطرسبرغ، كانت الأفضل في روسيا وواحدة من أفضل الجامعات في العالم.

توسعت الجامعة العمل العلميوفي عهده تم افتتاح معهد القبالة و حديقة نباتيةومطبعة والعديد من المكتبات بالإضافة إلى مجموعات من الآثار والأعمال الفنية. جعلت الجامعة من قازان أحد المراكز العلمية الرئيسية، وأصبحت في حد ذاتها وكرًا للأفكار المتقدمة. وتوافد عليها أفضل القوى وألمع العقول العلمية. نمت هيبته في البلاد وفي العالم. أصبحت الفترة السوفيتية عصر مزيد من الازدهار والتطوير للجامعة. لقد وضع العلماء البارزون الذين عملوا هناك أسس العديد من المدارس العلمية. كما نشأت العديد من جامعات منطقة الفولغا على أساس جامعة كازان. خلال العظيم الحرب الوطنيةتم إخلاء بعض مؤسسات لينينغراد وموسكو التابعة لأكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية هنا.

تعد جامعة كازان (منطقة الفولغا) الآن واحدة من ثماني جامعات اتحادية في روسيا، مدرجة في قانون الدولة الخاص بالأشياء ذات القيمة الخاصة للتراث الثقافي للأمم الاتحاد الروسي. ويوجد بها العديد من الكليات والمعاهد، ولها فروع في مدن أخرى، ويتلقى فيها الآلاف من الطلاب التعليم كل عام.

تم افتتاح أول مختبر للفيزياء النفسية في روسيا في قازان عام 1885. وكان بقيادة فلاديمير ميخائيلوفيتش بختيريف، العالم الذي وضع أسس علم النفس التجريبي الروسي.

وداخل أسوار جامعة كازان، قام الطبيب والجراح العسكري الروسي ألكسندر فاسيليفيتش فيشنفسكي بتطوير طريقة التخدير الموضعي ووصفها في عمله "التخدير الموضعي باستخدام طريقة الترشيح الزاحف". قبل اكتشاف التخدير العام، كانت هذه الطريقة هي الطريقة الرئيسية لتخفيف الألم أثناء العمليات الجراحية. لقد تم استخدامه على نطاق واسع ليس فقط في بلدنا، ولكن أيضًا في العالم.

شارك عالم الفلك الروسي إيفان ميخائيلوفيتش سيمونوف، أحد أوائل خريجي جامعة كازان، في رحلة بيلينجسهاوزن ولازاريف حول العالم، والتي اكتشفت القارة القطبية الجنوبية. غادر وصف تفصيليهذه الرحلة البحثية.

الكيميائي المتميز ألكسندر ميخائيلوفيتش بتلروف الذي أثبت النظرية التركيب الكيميائيالمواد، كان خريج الجامعة، وأستاذها، ثم رئيسها فيما بعد.

دخل فلاديمير إيليتش لينين كلية الحقوق، حيث تم طرده بعد ثلاثة أشهر لمشاركته في الاحتجاجات الطلابية وأعمال الشغب الناجمة عن إدخال الميثاق الجديد. بينما كان لا يزال داخل أسوار جامعة كازان، انضم لينين إلى دائرة "إرادة الشعب".