تنفس. إمدادات المياه. الصرف الصحي. سطح. ترتيب. الخطط والمشاريع. الجدران

اختبار علم الأحياء على قوانين مندل. مادة التحكم والقياس "قوانين ج. مندل". أ) كائن يقوم بقمع كائن آخر

وفقًا لقانون مندل الثاني ، يحدث الانقسام حسب النمط الجيني بالتناسب.

1:2:1

9:3:3:1

وفقًا لقانون مندل الثاني ، يحدث الانقسام حسب النمط الظاهري بالتناسب.

1:2:1

وفقًا لقانون الوراثة المستقلة للسمات ، يحدث الانقسام الظاهري بالتناسب.

1:2:1

9:3:3:1

تحديد الأنماط الجينية لنباتات البازلاء الوالدية إذا تم تكوين 50٪ من النباتات ذات البذور الصفراء و 50٪ بالبذور الخضراء (صفة متنحية) عند تهجينها.

AA x aa

أأ × أأ

أأ س أأ

يتم استخدام تحليل التهجينات لتحديد النمط الجيني للكائن الحي الذي له مظهر مظهري لخاصية سائدة. للقيام بذلك ، يتم تهجين الفرد المتنحي البحت مع الشخص المدروس ، ويجب إنشاء النمط الوراثي منه ، حيث لا يمكن تحديد النمط الوراثي بواسطة النمط الظاهري في الأفراد ذوي السمات السائدة. في هذه الحالة ، تكون الأنماط الجينية للوالدين - Aa x aa.

حل المشكلة. في الذرة ، ترتبط جينات الشتلات الخضراء (أ) والأوراق الباهتة (ب) ببعضها البعض وعلى نفس الكروموسوم ، بينما ترتبط أيضًا الجينات المتنحية للشتلات الصفراء والأوراق اللامعة. من خلال تهجين النباتات ذات الشتلات الخضراء والأوراق غير اللامعة والنباتات ذات الشتلات الصفراء والأوراق اللامعة ، تم الحصول على 390 نبتة ذات شتلات خضراء وأوراق نباتات غير لامعة مع شتلات صفراء و 388 نباتات ذات أوراق لامعة. ضع مخططًا لحل المشكلة. تحديد الأنماط الجينية لأشكال الوالدين والنسل. تبرير نتائج العبور.

الأنماط الجينية للوالدين AaBv ، ♂aavb ؛ الأنماط الجينية للذرية - AaBv: aavb

الأنماط الجينية للوالدين aavb ، ♂aavb ؛ الأنماط الجينية للذرية - AABv: aavb

الأنماط الجينية للوالدين ♀ааВв، аАВв؛ الأنماط الجينية للذرية - AaBB: aavb

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

لأن وفقًا لحالة المشكلة ، تكون الجينات على نفس الكروموسوم ومترابطة ، وعند التهجين ، ظهر النسل بنسبة 1: 1 (390: 388) بسمات مميزة لأشكال الوالدين ، ثم كان أحد الوالدين ثنائي الزيجوت ، والآخر ثنائي الزيجوت لزوجين من السمات. ترتبط الجينات ، لذلك ، لا تحدث عملية العبور بينهما (لذلك ، في الشكل الأبوي مع النمط الجيني AaBv ، يتم تكوين نوعين من الأمشاج ، وليس أربعة).

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (الشتلات الخضراء ، الأوراق غير اللامعة) - AaBv (الأمشاج AB ، av) ،
  • ♂ (شتلات صفراء ، أوراق لامعة) - aavb (gametes av) ؛

2) الطرز الجينية للنسل - AaBv: aavb.

3) الأنماط الظاهرية للنسل:

  • براعم خضراء ، أوراق باهتة (390 نباتًا) ،
  • براعم صفراء ، أوراق لامعة (388 نبات).

حل المشكلة. من المعروف أنه أثناء التهجين ثنائي الهجين ، يتم تقسيم النسل وفقًا للنمط الظاهري بنسبة 1: 1: 1: 1. اشرح لماذا ، في التجارب التي أجراها T. Morgan ، عند عبور أنثى ذبابة الفاكهة بجسم رمادي و الأجنحة العادية (متجانسة الزيجوت) ، مع ذكر بجسم أسود وأجنحة بدائية (سمات متنحية) ، حدث الانقسام الظاهري في النسبة التالية: 41.5٪ من ذباب الفاكهة بجسم رمادي وأجنحة طبيعية ، 41.5٪ من الذباب كان جسمه أسود وأجنحة بدائية ، 8 ، 5٪ - بجسم رمادي وأجنحة بدائية و 8.5٪ - بجسم أسود وأجنحة عادية. ضع مخططًا لحل المشكلة. تحديد الأنماط الجينية لأشكال الوالدين. تبرير نتائج العبور.

الأنماط الجينية للوالدين АаВв، АаВв؛

الأنماط الجينية للوالدين ♀AABv ، ♂aaBB ؛

الأنماط الجينية للوالدين AaBv ، ♂aavb ؛

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

يشارك الأفراد في العبور: غير متجانس في زوجين من الصفات (AaBv) و dihomozygous (aavb). في عملية تكوين الأمشاج في الانقسام الاختزالي ، يمكن أن يحدث الاقتران والعبور. نتيجة لذلك ، يتم إعادة اتحاد الجينات وتنشأ مجموعات جديدة. ولكن إذا كانت الجينات موجودة على نفس الكروموسوم وكانت قريبة جدًا (أي مرتبطة) ، فإن احتمال العبور ينخفض. هذا يمكن أن يفسر حقيقة انتهاك النظام الذي وضعه جي مندل. تم تحديد هذا النمط من قبل عالم الوراثة الأمريكي T. Morgan وسمي قانون الوراثة المرتبطة.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (جسم رمادي ، أجنحة عادية) - AaBv ،
  • ♂ (جسم أسود ، أجنحة بدائية) - aavb ؛

2) يتكون نوعان من الأمشاج غير المتقاطعة (AB ، av) في الأنثى ؛ لا يحدث العبور ، وهناك نوعان من الأمشاج المتقاطعة بسبب عملية العبور (Ab ، aB) ؛ ينتج الذكر نوعًا واحدًا من الأمشاج (av) ؛

3) تشكل مجموعة عشوائية من الأمشاج مع بعضها البعض أثناء الإخصاب أربعة أنواع من الأنماط الظاهرية ، ولكن بما أن الجينات مرتبطة ، فإن الطرز الظاهرية الأولية تتشكل في كثير من الأحيان (41.5٪ لكل منها).

حل المشكلة. في البشر ، وراثة فقر الدم المنجلي ليست مرتبطة بالجنس (α هو الهيموجلوبين الطبيعي ، وفقر الدم المنجلي) ، وفرط الشعر (الأذنين المشعرة) مرتبط بـ Y. تحديد الأنماط الجينية للوالدين ، وكذلك الأنماط الجينية المحتملة ، والجنس ، والأنماط الظاهرية للأطفال من زواج امرأة طبيعية ثنائية الزيجوت ورجل مصاب بفقر الدم المنجلي وفرط الشعر لكلا الأليلين. ضع مخططًا لحل المشكلة.

الأنماط الجينية للوالدين: ♀ĀĀXX، ♂ааХY g؛ الأنماط الجينية للأطفال: ♀ĀаХY، ♂ĀаХY g.

الأنماط الجينية للآباء: ♀ĀĀXX ، ♂ааХYg ؛ الأنماط الجينية للأطفال: ♀ĀаХХ ، ♂ĀаХY g.

الأنماط الجينية للوالدين: ♀ĀĀХY g.، ♂ааХY g؛ الأنماط الجينية للأطفال: ♀AaXX ، ♂AaXY g.

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

نظرًا لأن المرأة تكون ثنائية الزيجوت لكلا الأليلين ، فإن التركيب الوراثي لها هو ĀĀXX. وبما أن الرجل يعاني من فقر الدم المنجلي وفرط الشعر ، فإن التركيب الوراثي له هو aaXY g. تنتج المرأة نوعًا واحدًا من الأمشاج (ĀX) ، بينما ينتج الرجل نوعان (aX ، aY g). أثناء الإخصاب ، تحدث مجموعة عشوائية من الأمشاج ، مما يؤدي إلى تكوين أنماط وراثية مختلفة وأنماط ظاهرية: ♀ (50٪) - لديها جزء من كريات الدم الحمراء على شكل هلال ولا تعاني من فرط الشعر (ĀаХХ) ، ♂ (50٪) - يعانون من فرط الشعر ، وهو جزء من كريات الدم الحمراء المنجلية الشكل (аХ Yg).

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (صحي) - ĀĀXX (الأمشاج ĀX) ،
  • ♂ (فقر الدم المنجلي وفرط الشعر) - aa XY g (gametes aX، aY g)

2) الأنماط الجينية وجنس النسل المحتمل: ♀ جزء من كريات الدم الحمراء على شكل منجل ، وفرط الشعر غائب ؛ ♂ جزء من كريات الدم الحمراء على شكل منجل وفرط الشعر.

3) الأنماط الجينية للأطفال: - ♀ - аХХ، ♂ - ĀаХY g.

حل المشكلة. في البشر ، يهيمن جين الرموش الطويلة على الجين للرموش القصيرة ، وتهيمن الحواجب الرقيقة العريضة على الحواجب العادية. امرأة ذات رموش طويلة وحواجب واسعة ورقيقة ، وكان والدها لديه رموش قصيرة وحواجب طبيعية ، تزوجت من رجل مهيمن كان متماثل الزيجوت لكلا الأليلين. ضع مخططًا لحل المشكلة. تحديد الأنماط الجينية للوالدين والأنماط الظاهرية والأنماط الجينية للنسل المحتمل.

АВв، АвВ؛ الأنماط الجينية للنسل: AAvv ، AaBB ، AAVv ، AaVv

AaBB ، ♂AABB ؛ الأنماط الجينية للنسل: AaBv ، AaBB ، AAVv ، AAVv

AaBv، AABB؛ الأنماط الجينية للنسل: AABB ، AaBB ، AABv ، AaBv

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

وفقًا لظروف المشكلة ، يكون لكل من المرأة والرجل مظهر ظاهري لصفات سائدة ، لكن والد المرأة لديه سمات متنحية ، وبالتالي فإن الأنماط الجينية للوالدين ستكون: للمرأة (الزيجوت ثنائي الزيجوت) - AaBv ، و الرجل (ثنائي الزيجوت) - AABB. تنتج المرأة أربعة أنواع من الأمشاج (AB ، Av ، aB ، av) ، زوجها لديه نوع واحد (AB). فقط الأطفال ذوو الصفات المهيمنة ، ولكن لديهم أنماط وراثية مختلفة ، يمكن أن يولدوا في هذه العائلة.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (رموش طويلة وحواجب واسعة منفوشة) - AaBv (الأمشاج AB ، AB ، AB ، AB) ،
  • ♂ (الرموش الطويلة والحواجب الرقيقة الواسعة) - AABB (الأمشاج AB) ؛

2) الأنماط الجينية للنسل: AABB ، AaBB ، AABv ، AaBv ؛

3) الأنماط الظاهرية للنسل: 100٪ مع رموش طويلة وحواجب منتفخة واسعة.

حل المشكلة. في الفاصوليا ، يسود اللون الأصفر للحبوب على اللون الأخضر ، واللون الأسود للبذور يسيطر على اللون الأبيض. نتج عن عبور حبة مع فاصوليا صفراء وبذور سوداء مع نبات يحتوي على فاصوليا صفراء وبذور بيضاء 53 نبتة مع فاصوليا صفراء وبذور سوداء ، و 48 حبة صفراء وبذور بيضاء ، و 19 فاصولياء خضراء وبذور سوداء ، و 15 مع الفاصوليا الخضراء والبذور البيضاء. تحديد الأنماط الجينية لأشكال الوالدين والنسل. كيف يمكن تفسير ظهور أربع فئات مظهرية؟ ما هي طبيعة وراثة هذه الصفات؟

الأنماط الجينية: ♀AaBv ؛ العوب. أحفاد: (2 AaBv، AABv)، (2 Aavv، AAvv)، (aaBv)، (Aavv)

الأنماط الجينية: ♀aaBv ؛ العوب. أحفاد: (AaBv ، AAVv) ، (2 Aavv ، AAvv) ، (AaVv) ، (Aavv)

الأنماط الجينية: Aavb ؛ العوب. الأحفاد: (2 ع ب ، ع ب) ، (ع ب ع ، ع ب) ، (ع ب 2 ع ب) ، (ع ب ع).

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

نظرًا لأن الهجينة تظهر انقسامًا في لون الفاصوليا في نسبة الفاصوليا الصفراء: الفاصوليا الخضراء = 6: 2 = 3: 1 ، لذلك ، كانت الأشكال الأبوية متغايرة الزيجوت لهذا الزوج من الصفات ، وفي لون البذور - أسود البذور: بذور بيضاء = 4: 4 \ u003d 1: 1 (كما في تحليل الصلبان) ، لذلك ، وفقًا لهذا الزوج من الأحرف ، يكون كائن حي متغاير الزيجوت ؛ تراكيبهم الجينية هي AaBv و Aavb. يفسر ظهور أربع فئات نمطية من خلال حقيقة أن الجينات المسؤولة عن لون الفول والبذور غير مرتبطة ؛ وراثة السمات مستقلة.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (الفاصوليا الصفراء ، البذور السوداء) - AaBv (الأمشاج AB ، AB ، AB ، AB) ،
  • ♂ (الفاصوليا الصفراء ، البذور البيضاء) - Aavv (الأمشاج Av ، av)

2) الأنماط الظاهرية والأنماط الجينية للنسل: الفاصوليا الصفراء ، البذور السوداء (2 AaBb ، AABb) ، الفاصوليا الصفراء ، البذور البيضاء (2 Aavb ، AAbv) ، الفاصوليا الخضراء ، البذور السوداء (aaBb) ، الفاصوليا الخضراء ، البذور البيضاء (Aavb) ؛

3) يفسر ظهور أربع فئات نمطية من خلال حقيقة أن الجينات المسؤولة عن لون الفول والبذور غير مرتبطة ؛ وراثة السمات مستقلة.

حل المشكلة. تم تهجين أنثى خنزير غينيا أسود متباين الزيجوت طويل الشعر مع ذكر بني قصير الشعر. يتم توطين الجينات المهيمنة (الشعر الأسود والطويل) على نفس الكروموسوم ، ولا يحدث العبور. ضع مخططًا لحل المشكلة. تحديد الطرز الجينية للوالدين والأنماط الظاهرية والنماذج الجينية للنسل. ما هي طبيعة وراثة هذه الصفات؟

الأنماط الجينية للوالدين ♀AaBB ، Aavb والنسل - AaBB ، Aavb ؛

الأنماط الجينية للوالدين AaBv و ♂Aavv والنسل - AaBv ، Aavv ؛

الأنماط الجينية للوالدين ♀ AaBv ، Aavb والنسل - aaBb ، aavb ؛

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

الأنثى متجانسة الزيجوت ، يظهر الذكر ظاهريًا سمات متنحية ، وبالتالي ، فإن الأنماط الجينية لها هي ♀AaBv ، ♂aavv. في الأنثى ، يتم تكوين نوعين من الأمشاج (AB ، av) ، حيث أنه وفقًا لحالة المشكلة ، تكون الجينات على نفس الكروموسوم ولا يوجد عبور بينهما. نتيجة للعبور ، يتم تكوين فئتين ظاهرتين من النسل - أسود طويل الشعر (AaBv) وبني قصير الشعر (aavb). يتم توريث علامات اللون وطول الصوف.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (شعر أسود طويل) - AaBv (أمشاج AB ، AV) ،
  • ♂ (بني قصير الشعر) - Aavv (gametes av) ؛

2) الطرز الجينية والأنماط الظاهرية للنسل: الشعر الأسود الطويل - AaBv ، الشعر البني القصير - Aavb ؛

3) توارث علامات اللون وطول الصوف.

حل المشكلة. في الدجاج ، يسيطر اللون الأسود للريش (R) على اللون الأحمر ، ووجود قمة (S) على غيابها. لا ترتبط الجينات. يتم عبور الديك الأحمر مع مشط مع دجاجة سوداء بدون مشط. جميع النسل لها قمة ، نصفها بالريش الأسود ، والنصف الآخر باللون الأحمر. ضع مخططًا لحل المشكلة. تحديد الأنماط الجينية للوالدين والنسل. ما هو احتمال وجود جيل ثانٍ أسود بشعار؟

الأنماط الجينية: ♀ - Rrss ، ♂ - rrSS ؛ الهجينة من الجيل الأول - RRSS ، rrSs

الأنماط الجينية: ♀ - Rrss ، ♂ - rrSS ؛ الهجينة من الجيل الأول - RrSS ، rrSs

الأنماط الجينية ♀ - Rrss ، ♂ - rrsS ؛ الهجينة من الجيل الأول - RrSS ، rRSs

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

نظرًا لأن انقسام السمة حدث في الجيل الأول ، فإن تلوين الريش وفقًا للنمط الظاهري بنسبة 1: 1 ، يمكننا أن نستنتج أن الديك متماثل الزيجوت لهذه السمة ، وأن الدجاجة متغايرة الزيجوت. كل ذرية لها مشط ، لذلك ، فإن الديك والدجاجة متماثلان لهذه الصفة ولديهما أنماط وراثية - ♀Rrss ، ♂rrSS. في الجيل الثاني ، يبلغ احتمال ظهور الطيور ذات الريش الأسود والقمة 3/8 أو 37.5٪.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ - Rrss (الأمشاج Rs ، rs) ،
  • ♂ - rrSS (الأمشاج rS) ؛

2) الطرز الجينية والأنماط الظاهرية للجيل الأول من الهجينة - RrSS (أسود مع مشط) ، rrSs (أحمر بمشط) ؛

3) يبلغ احتمال الظهور في الجيل الثاني من الطيور السوداء ذات القمة 3/8 أو 37.5٪.

حل المشكلة. في البشر ، تهيمن العيون البنية على اللون الأزرق ، والقدرة على استخدام اليد اليمنى على القدرة على استخدام اليد اليسرى. توجد جينات كلتا السمتين على كروموسومات مختلفة. تزوجت يدها اليمنى بنية العينين ، والدتها زرقاء العينين باليد اليمنى وأبها بني العينين اليمنى ، من أعسر أعسر عين زرقاء. تحديد الطرز الجينية للوالدين والأنماط الجينية والنماذج الظاهرية للنسل. ضع مخططًا لحل المشكلة. اشرح الجواب.

الأنماط الجينية للآباء: ♀Aavv ، AvBa ؛ الأنماط الجينية للذرية - AaBv ، aaBv

الأنماط الجينية للوالدين: Aavv ، AaBB ؛ الأنماط الجينية للذرية - AaBv ، aaBv

الأنماط الجينية للآباء: ♀Aavv ، aaBB ؛ الأنماط الجينية للذرية - AaBv ، aaBv

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

تمتلك اليد اليمنى ذات العين البنية ، وأمها زرقاء العينين ، النمط الجيني AaBB (الأمشاج AB ، aB) ، والعين اليسرى زرقاء العين لديها aavb (الأمشاج av). يمكن أن يولد الأطفال في هذه العائلة: عيون بنية وأخرى زرقاء عيون.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀ (اليد اليسرى زرقاء العينين) - aavv (gametes av) ،
  • ♂ (بني العينين اليمنى) - AaBB (الأمشاج AB ، aB)

2) الطرز الجينية للنسل - 50٪ AaBv ، 50٪ aaBv.

3) الأنماط الظاهرية للنسل: أعين يمنى زرقاء العينين وعينين بنية.

حل المشكلة. في المنشطات ، يسود اللون الأرجواني للزهور (أ) على الأبيض (أ) ، القرون الشائكة (ب) - على الملساء (ج). من عبور الداتورة بالزهور الأرجوانية والصناديق الملساء مع نبات يحتوي على أزهار بيضاء وصناديق شوكية ، تم الحصول على 394 نبتة ذات أزهار أرجوانية وصناديق شوكية و 402 نبتة بأزهار أرجوانية وصناديق ناعمة. ما هي التراكيب الجينية للوالدين والنسل؟ ما هي طبيعة وراثة السمات؟

الأنماط الجينية للآباء: AaBv ، ♂aaBv ؛ الأنماط الجينية للنسل: AaBv ، Aavb

الأنماط الجينية للآباء: Aavv ، ♂aaBv ؛ الأنماط الجينية للنسل: aaBb ، Aavb

الأنماط الجينية للآباء: Aavv ، ♂aaBv ؛ الأنماط الجينية للنسل: AaBv ، Aavb

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

نظرًا لأن كورولا في النسل لها لون أرجواني فقط ، فيمكن استنتاج أن الشكل الأبوي مع الزهور الأرجوانية متماثل الزيجوت لهذه السمة. ومن حيث شكل قرون البذور ، فإن الشكل الأبوي الآخر متغاير الزيجوت: ينقسم النسل على طول هذا الأليل بنسبة 1: 1 تقريبًا.

4. الجواب:

1) الأنماط الجينية للوالدين:

  • ♀Aavv (زهور أرجوانية وصناديق ناعمة) ،
  • ♂aaBv (زهور بيضاء وصناديق شائكة) ؛

2) الأنماط الجينية للنسل: AaBv (زهور أرجوانية وصناديق شوكية) ، Aavb (زهور أرجوانية وصناديق ناعمة) ؛

3) طبيعة وراثة السمات - الميراث المستقل.

حل المشكلة. في البشر ، تسود الشفاه الممتلئة على الشفاه الرقيقة ، وتظهر الدمامل على الخدين الأملس (بدون دمامل). لا ترتبط الجينات ويتم توريثها كصفات وراثية. الأب ثنائي الزيجوت والأم متجانسة الزيجوت. تحديد الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية للوالدين والأطفال المحتملين. ضع مخططًا لحل المشكلة. أي قانون للوراثة يتجلى في هذه الحالة؟ ما هو احتمال إنجاب طفل بصفات الأم؟

الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية للوالدين ♀AaBv ، ♂aavb ؛ الأبناء: aaw

الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية للوالدين ♀aaBv ، ♂aavb ؛ الأبناء: aaw

الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية للوالدين ♀AaBv ، ♂Aavb ؛ الأطفال: Aavv

1. حالة المشكلة.

2. مخطط حل المشكلة:

3. شروحات لحل المشكلة.

الأب ثنائي الزيجوت ، الأم متجانسة الزيجوت (الجينات غير مرتبطة) ، تراكيبها الجينية هي: ♂ - aavb (الأمشاج av). ♀ - AaBv (الأمشاج AB ، Av ، aB ، av). قد يظهر الأطفال الذين يعانون من الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية التالية في هذه العائلة: AaBb (شفاه ممتلئة ، دمامل على الخدين) ، Aavb (شفاه ممتلئة ، خدود ناعمة) ، aaBb (شفاه رفيعة ، دمامل على الخدين) ، aavb (شفاه رفيعة ، ناعمة الخدين). في هذه الحالة ، يتجلى قانون الوراثة المستقلة للسمات (قانون ج مندل الثالث). احتمال إنجاب طفل بعلامات تدل على الأم (AaBb ، شفاه ممتلئة ، غمازات على الخدين) هو 25٪ ، أو ¼.

يظهر وراثة التلوين في الخنازير قامة سائدة. عند عبور الخنازير السوداء والبيضاء من سلالات مختلفةيظهر النسل الأبيض في F1. يؤدي عبورهم مع بعضهم البعض إلى ظهور الخنازير البيضاء (12/16) والأسود (3/16) والأحمر (1/16). تحتوي جميع الخنازير البيضاء على جين كابت مهيمن واحد على الأقل. الخنازير السوداء متماثلة اللواقح للأليل المتنحي الذي لا يمنع تكوين اللون ، ويحمل الأليل السائد الذي يحدد تكوين الصباغ الأسود. تُحرم الخنازير الحمراء من الجين الكابت السائد والجين السائد الذي يحدد اللون الأسود.

اختبار حول موضوع "قوانين جي مندل" - خيار واحد

الجزء 1

واحد اجابة صحيحة.

1. كم عدد السمات البديلة التي تؤخذ في الاعتبار في التهجين أحادي الهجين

أ) واحد ب) اثنان ج) ثلاثة

د) أربعة هـ) أكثر من أربعة

2. ما هي علامات الجيل الأول الهجين؟

3. ما هي العلامات المقترنة؟

أ) التويج الأحمر والبذور البيضاء

ب) سطح أملس ومتجعد

الخامس) أصفروسطح البذور الأملس

4. كيف يتم توزيع الجينات الأليلية أثناء الانقسام الاختزالي؟

أ) في نفس الأمشاج

ب) في الأمشاج المختلفة

5. كيف تظهر جينات الصفات المزدوجة في البيضة الملقحة؟

أ) تتكون من الأمشاج الأبوية

ج) مجتمعة بشكل عشوائي

ب) موروثة

9: 3: 3: 1

7. الانقسام وفقًا للنمط الجيني أثناء التهجين أحادي الهجين مع الهيمنة غير الكاملة يتبع الصيغة:

8. إذا كان لدى الشركة المصنعة نمط وراثي متغاير الزيجوت ، فعند تحليل التهجينات ، فإن الانقسام حسب النمط الظاهري في نسل الجيل الأول سوف يتوافق مع الصيغة

الجزء 2

9. أجب عن السؤال المقترح ، اخترثلاثة الإجابات الصحيحة

على أي أساس اختار جي مندل البازلاء كموضوع لبحثه؟

أ) التلقيح الخلطي د) المعمرة

ب) التلقيح الذاتي هـ) الصفات المتناقضة

ج) سنويًا) ميزات ناعمة

1

قانون

ميزة تقسيم

أ. "عند تهجين نسل (أو تلقيح ذاتي)أناثانيًا

قانون

ب. « F 1

قانون

التوحيد

ج. "عند تهجين كائنين متماثلين يختلفان عن بعضهما البعض في زوجين أو أكثر من الصفات البديلة ، يتم توريث الجينات والصفات المقابلة لها بشكل مستقل عن بعضها البعض ويتم دمجها في جميع التوليفات الممكنة"

أجب على السؤال

الجزء 3

12. لون الشعر خنازير غينيايعتمد على محتوى صبغة الميلانين الداكنة. الخنازير البيضاء (ألبينو) عندما تتقاطع مع بعضها البعض تعطي ذرية بيضاء. الخنازير الداكنة ، عندما تتقاطع مع بعضها البعض ، تعطي ذرية داكنة. الهجينة البيضاء والداكنة لها لون متوسط ​​(شبه غامق). ما هو النسل الذي سيكون من عبور خنزير شبه داكن مع خنزير أبيض.

12. في البشر ، تهيمن بعض أشكال قصر النظر على الرؤية الطبيعية ، ويغلب لون العيون البنية على الزرقة. توجد جينات كلا أزواج الصفات في كروموسومات مختلفة. ما يمكن توقعه من نسل من زواج رجل متغاير الزيجوت بامرأة ذات عيون زرقاء ورؤية طبيعية.

نتائج العمل:

"5" - 23 - 20 نقطة

"4" - 19 - 16 نقطة

"3" - 15-11 نقطة

"2" - 10 نقاط أو أقل

اختبار حول موضوع "قوانين ج. مندل" - الخيار 2

الجزء 1

أجب على الأسئلة المقدمة ، حددواحد اجابة صحيحة.

1. كم عدد السمات البديلة التي تؤخذ في الاعتبار في التهجين ثنائي الهجين؟

أ) واحد ب) اثنان ج) ثلاثة

د) أربعة هـ) أكثر من أربعة

2. ما هي العلامات التي تظهر في الهجينة من الجيل الثاني عندما تنقسم العلامات؟

أ) مهيمن ب) متنحي

3. ما هي طريقة التلقيح التي استخدمها G.Mendel للحصول على هجينة من الجيل الثاني؟

بجانب

ب) التلقيح الذاتي

ج) التلقيح الاصطناعي

4. ما هي العلامات المقترنة؟

أ) الأبقار المأخوذة (بلا قرون) والقرن

ج) التلوين المقطوع والأحمر

ب) لون المعطف الأسود والمعطف الطويل

5. أين تقع جينات الصفات المزدوجة في التهجينات ثنائية الهجين؟

أ) كروموسوم واحد ب) كروموسومات مختلفة

6. في أي تقاطع يستمر الانقسام وفقًا للنمط الظاهري وفقًا للصيغة

1: 2: 1

أ) الهجين أحادي الهجين مع الهيمنة الكاملة

ب) الهجين أحادي الهجين مع هيمنة غير كاملة

ج) ثنائي الهجين مع الهيمنة الكاملة

د) ثنائي الهجين مع هيمنة غير كاملة

7. الانقسام وفقًا للنمط الجيني أثناء التهجين أحادي الهجين مع الهيمنة الكاملة يتبع الصيغة:

أ) 9: 3: 3: 1 ب) 1: 1 ج) 3: 1 د) 1: 2: 1

8. إذا كان لدى الشركة المصنعة نمط وراثي سائد متماثل الزيجوت ، فعند تحليل التهجينات ، فإن الانقسام الظاهري في نسل الجيل الأول سوف يتوافق مع الصيغة

أ) 3: 1 ب) 1: 1 ج) لن يحدث الانقسام

الجزء 2

أجب على الأسئلة المقدمة ، حددثلاثة الإجابات الصحيحة

1. على أي أساس اختار ج. مندل البازلاء كموضوع لبحثه؟

أ) السمة المتجانسة د) السنوية

ب) السمات المتناقضة هـ) التلقيح الذاتي

ج) المعمرة و) التلقيح الخلطي

10. إنشاء تطابق بين عدد واسم وصياغة القوانين الوراثية التي وضعها G. Mendel.

1

قانون

وراثة مستقلة للصفات

أ. " عند عبور كائنين ينتميان إلى خطوط نقية مختلفة (كائنان متماثلان) يختلفان في زوج واحد من الصفات البديلة ، جميع الكائنات الهجينة من الجيل الأول (F 1 ) موحدة وستحمل السمة الغالبة لأحد الوالدين

قانون

شق

علامات

ب. "عند تهجين كائنين متماثلين يختلفان عن بعضهما البعض في زوجين أو أكثر من الصفات البديلة ، فإن الجينات والصفات المقابلة لها يتم توريثها بشكل مستقل عن بعضها البعض ويتم دمجها في جميع التوليفات الممكنة"

قانون

التوحيد

ب. "عند تهجين نسل (أو تلقيح ذاتي)أناأجيال فيما بينهم (شخصان متغاير الزيجوت) خلالثانيًاجيل ، هناك انقسام للصفات في نسبة عددية معينة وفقًا للنمط الجيني 1: 2: 1 ، وفقًا للنمط الظاهري 3: 1 "

أجب على السؤال

الجزء 3

حل المشاكل ، والانتباه إلى صحة التصميم

11. نتيجة تهجين أصناف الفراولة بالفواكه الحمراء والفواكه البيضاء ، يتم الحصول على نباتات التوت الوردي في النسل. ما النسل الذي سيتم الحصول عليه من عبور نباتات الفراولة الهجينة مع التوت الوردي. (3 نقاط)

12. في الكلاب ، يسود اللون الأسود للمعطف على القهوة ، ويغلب المعطف القصير على المعطف الطويل. كلا الجينين على كروموسومات مختلفة. ما هي النسبة المئوية من الجراء قصيرة الشعر السوداء التي يمكن توقعها من عبور فردين متغاير الزيجوت لكلتا السمتين؟ (3 نقاط)

نتائج العمل:

"5" - 23 - 20 نقطة

"4" - 19 - 16 نقطة

"3" - 15-11 نقطة

"2" - 10 نقاط أو أقل

مواد التحكم والقياس حول موضوع "قوانين ج. مندل"

التاريخ _____________ الاسم الأخير والاسم الأول __________ الفصل ______

الخيار 1

أولاً - صياغة تعاريف للمفاهيم التالية:

1.الجين _____________________________________________________________

2. النمط الظاهري ________________________________________________________

3. Homozyga ______________________________________________________________

4. الهيمنة ___________________________________________________

ثانيًا. املأ الفراغات في النص:

مندل ، عبور النباتات التي تختلف في ____________ ، أنشأ الأنماط التالية: يتم تحديد وراثة السمة بواسطة عوامل منفصلة - __________. إذا ظهرت سمة أحد الوالدين فقط في النسل ، فإن هذه السمة تسمى ______________ صفة الوالد الثاني ، التي لا تظهر في كل جيل ، تسمى _______________.

ثالثا

حالة

عاقبة

معطى:الأب ذو الشعر الداكن متغاير الزيجوت والأم الشقراء.

لذلك:الجين المهيمن _________ ،

جين متنحي __________

معطى:في F 1 ، تم الحصول على الأفراد قصير الأنف فقط من عبور النمل طويل الأنف وقصير الأنف.

لذلك:الجين _______________ هو المسيطر والجين ___________ متنحي.

معطى:كانت الثعالب السوداء والبنية نقية .

لذلك:كانت الثعالب ______________ بالنسبة للسمة _______________ وجميع الأمشاج تحتوي على جينات _______________.

رابعا.المشكلة: في الإنسان ، العيون الكبيرة والأنف الروماني مع سنام) تهيمن على العيون الصغيرة مع أنف يوناني (مستقيم). امرأة ذات عيون كبيرة وأنف يوناني تزوجت من رجل بعيون صغيرة وأنف روماني.

1. ما هو التركيب الوراثي للأم ♀ ___________؟

2. ما هو التركيب الوراثي للأب ♂ _________ ؛

3. ما هو احتمال إنجاب هذا الزوجين لطفل بعيون صغيرة وأنف روماني. _____________٪

الخامس

1. يسمى الخط النظيف:

أ) النسل الذي لا يعطي التنوع حسب الصفة المدروسة

ج) مجموعة متنوعة من النسل تم الحصول عليها من تهجين أفراد مختلفين

ج) زوج من الأبوين يختلفان عن بعضهما البعض في خاصية واحدة

د) أفراد من نفس النوع

2. كائن حي ثنائي الصبغيات يحتوي في الخلية:

أ) أليل واحد من أي جين

ج) أليلين من أي جين

ج) أربعة أليلات من أي جين

د) مجموعة الأليلات من أي جين

3) في هذه الحالة يتم تقديم أمثلة على تحليل التقاطعات:

أ) AA X أأ و أأ X أأ

ب) آه X أأ و أأ X أأ

ج) AA X أأ و أأ X آه

د) AA X أأ و أأ X AA

4) ما هي الأمشاج التي يتكون منها كائن حي مع النمط الجيني VVSs:

أ) الأمشاج قبل الميلاد والشمس

ج) الأمشاج ب ، ج ، ج

ج) الأمشاج BB و Cs

د) الأمشاج VVS و VVS

5) جوهر القانون الثالث لجي مندل هو أن:

أ) يتم توريث جينات كل زوج بشكل مستقل عن الآخر

ج) الجينات لا تؤثر على بعضها البعض

ج) يتم توريث جينات كل زوج معًا

د) يحدد جين واحد تطور سمة واحدة

6) يتم ملاحظة نسبة 3: 1 عند تهجين النباتات مع:

أ) بذور صفراء وخضراء

ب) بذور صفراء

ج) البذور الخضراء

د) حسب الظروف البيئية

7) ديبلويد:

أ) الحيوانات المنوية

ب) الزيجوت

ج) البيض

د) الحيوانات المنوية

مراقبة وقياس المواد حول موضوع "التمثيل الغذائي والطاقة"

التاريخ _____ الاسم الأخير والاسم الأول _________________________ الفصل ______

الخيار 2

أنا- صياغة تعريفات للمفاهيم التالية:

1. الجينات الأليلية _________________________________________________

2. النوع الجيني ________________________________________________________

3. متغاير الزيجوت ____________________________________________________________

4. التراجع _________________________________________________

ثانيًا. املأ الفراغات في النص:

عند عبور كائنين ينتميان إلى خطوط نقية مختلفة (سائدة ومتنحية) ويختلفان عن بعضهما البعض في سمة __________ ، فإن الجيل ______________ بأكمله (F 1) سيكون _____________ وسيكون مشابهًا في النمط الظاهري لأحد الوالدين مع سمة ___________. عند عبور الهجينة من F 1 في الجيل الثاني ، يلاحظ __________ بالنسبة إلى __: __ حسب النمط الظاهري و __: __: __ حسب النمط الجيني.

ثالثا. على اليسار ، حالة المشكلة مقترحة ، على اليمين ، النتائج المنطقية لهذا الشرط. املأ الفجوات في هذه النتائج الطبيعية.

حالة

عاقبة

معطى:كان نسل الكلب الطيب جريتا لطيفًا لعدة أجيال

لذلك: يسود الجين _________ ، الجين __________ متنحي ، و Greta كانت _________ لهذه السمة

معطى: في نسل القطة فاسيلي وخمس قطط سوداء ، كانت هناك قطط سوداء ورمادية ، وكان هناك ثلاثة أضعاف القطط الرمادية.

لذلك: يسود الجين ________ ، والجين ___________ متنحي ، والقط فاسيلي _______________ على هذا الأساس.

معطى: يتم تحديد لون المعطف الأبيض للأرانب بواسطة جين متنحي.

لذلك: الأرانب البيضاء ______________ على هذا الأساس.

رابعاالمشكلة: حواجب الأم كثيفة (أ) وذقن ناعم ، والأب لديه حواجب منتظمة وذقن مشقوق (ب) ، ولدى الابن حاجبان غليظان وذقن مشقوقة. الابنة تشبه والدتها.

1. ما هو التركيب الوراثي للأم ♀ _____________ ؛

2. ما هو النمط الجيني للأب ♂ _____________ ؛

3. ما هو التركيب الوراثي للابن _____________؟

4. ما هو التركيب الوراثي للابنة ♀ _____________ ؛

4. ما هو احتمال إنجاب هذا الزوجين لطفل بعيون صغيرة وأنف يوناني. _____________٪

الخامساختبر إجابة واحدة صحيحة:

1. توجد الجينات الأليلية:

أ) في مناطق متطابقة من الكروموسومات المتجانسة

ج) في أجزاء مختلفة من الكروموسومات المتجانسة

ج) في مناطق متطابقة من الكروموسومات غير المتجانسة

د) في مناطق مختلفة من الكروموسومات غير المتجانسة

2. كم عدد أنواع الأمشاج التي يعطيها الزيجوت مع النمط الجيني AABBCC:

أ) نوع واحد من الأمشاج

ج) نوعان من الأمشاج

ج) ثلاثة أنواع من الأمشاج

د) أربعة أنواع من الأمشاج

3) يتم تحليل العبور بالترتيب. ل:

أ) اكتشف الأليل السائد

ج) اكتشف الأليل المتنحي

ج) اخراج خط نظيف

د) لتحديد تغاير الزيجوت في كائن حي لخاصية معينة

4. في هذه الحالة ، يتم عرض الأمشاج بواسطة CsBv المتخالف المزدوج بشكل صحيح:

أ) Ss ، Sun ، Vv ، Sun

ب) SV ، سيفيرت

ج) SV ، SV ، SV ، SV

د) SV ، Sv ، Ss ، Vv

5. جوهر القانون الأول (قانون الهيمنة) هو أن. ماذا او ما:

أ) كائن يقوم بقمع كائن آخر

ج) الهجينة تظهر صفة واحدة فقط

ج) الهجينة تظهر الصفة اللازمة

د) الهجينة تظهر سمة سائدة

6. يظهر التوحيد عند التجاوز:

أ) متجانسة الزيجوت

ب) متجانسة الزيجوت ومتغايرة الزيجوت

ج) متغايرة الزيجوت

د) متماثل الزيجوت سائد مع متنحى متماثل

7) ما مدى تلقيح الجيل الثاني من الهجينة:

بجانب

ب) التلقيح الذاتي

ج) مصطنعة

د) ريح

إجابات لأسئلة الاختبار.

رقم الوظيفة

أنا الخيار

الثاني الخيار

علامة واحدة الجينات

مهيمن [عامة] متنحية [عامة]

واحد؛ الهجينة. متغاير الزيجوت. مهيمن ؛ انقسام ؛ 3: 1 ؛ 1: 2: 1 ؛

1 الأب أأ ؛ الأم أأ

الشعر الداكن أأ.

2-أنف قصير. طويل الأنف

3. متماثل الزيجوت. اللون الأسود والبني

نفس الجينات

    العطف؛ شراسة. متماثل الزيجوت.

    رمادي؛ أسود ، متغاير الزيجوت

    متماثل الزيجوت.

2.Avv أو Aavv

باكيروفا رشيدة شيكنوفنا

KGU رقم 7 Shakhtinsk ، منطقة Karaganda جمهورية كازاخستان

تقنية استخدام الاختبار في درس الأحياء.

باب: أصول الوراثة.

موضوع الدرس: الميراث المرتبط. قانون مورغان.

يتم إجراء هذا الاختبار في بداية الدرس لاختبار المعرفة حول موضوعات "قانون مندل الأول والثاني".

خصوصية هذا العمل هو أنه أثناء تنفيذه يتم تشفير الإجابة الصحيحة بحرف معين ، يدخل كل منها الطالب في المصفوفة المقترحة. في المجموع ، يتم ملء مصفوفتين - واحدة يتم توقيعها وتسليمها إلى المعلم للتحقق منها ، والأخرى تظل مع الطالب. يعطي المعلم المهمة للطلاب بعد اجتياز المصفوفة الأولى لتأليف كلمة من الحروف المقترحة ذات الصلة بالموضوع قيد الدراسة.

عمل الاختبار.

  • 1. قم بتسمية الطريقة الرئيسية في دراسة أنماط الوراثة ، والتي تم تطويرها وتطبيقها لأول مرة بواسطة G.Mendel.

عبور - ج

الهجين - Shch

التهجين - H.

طريقة مينتور - F

علم الأنساب. - F

  • 2. الجين هو:

مونومر جزيء بروتين - أ

مادة للعمليات التطورية - U

قسم من جزيء DNA يحتوي على معلومات حول الهيكل الأساسيالسنجاب - أنا

قدرة الآباء على نقل سماتهم للجيل القادم - O

  • 3. الجينات الأليلية هي جينات:

تحديد تطور مجمع العلامات - هـ

مسؤول عن وضع علامة واحدة - أنا

تقع في نفس موقع (أماكن) الكروموسومات المتجانسة والمسؤولة عن تطوير سمة واحدة - E

الجينات التي تثبط مظهر الجين المتنحي - Yu

  • 4. ما هو جوهر فرضية نقاء الأمشاج؟

الجاميتات نقية ، وتحمل دائمًا الشخصيات المهيمنة - ب

الجاميتات نقية ، وتحمل دائمًا سمات متنحية - G

الجاميتات نقية ، وتحمل جين أليلي واحد فقط من زوج - ب

الجاميطات نقية وتحمل زوجًا من الجينات الأليلية- D

قانون الانقسام - ص

قانون التوحيد - R.

قانون الخلافة المستقلة - ج

  • 5. أحد قوانين جي مندل يسمى أحيانًا قانون الهيمنة. اسم هذا القانون لجي مندل.

6. الزوج والزوجة لديهما غمازات في الخدين ، ولكن أطفالهما لا. هل غمازات الخد مهيمنة أم متنحية؟

مهيمن - E.

متنحى - أ

7. ما هو اسم القانون الثاني لجي مندل؟

قانون تقسيم العلامات بنسبة 3: 1 - أ

قانون التوحيد للجيل الأول - و

الميراث الوسيط مع الهيمنة غير الكاملة - Y

8. ما هي أسماء الأفراد التي لا تفرق في النسل؟

متماثل الزيجوت - K.

متغاير الزيجوت - L.

مهيمن - م

أحادي الهجين - H.

9. تم عبور نباتين من جمال الليل مع بعضهما البعض. كان لأحدهما زهور حمراء والآخر كان به زهور بيضاء. في F2 ، تم الحصول على نسبة معينة من الأفراد حسب النمط الظاهري. اسم هذه النسبة.

10. ما هو تحليل الصليب؟

العبور مع الزيجوت المتماثل للصفات المتنحية. - مع

العبور مع الزيجوت المتماثل للصفات السائدة. - X

عبور مع زيجوت متغاير. - ش

في بعض الحالات - العبور مع الزيجوت المتماثل ، بالنسبة للآخرين - مع الزيجوت متغاير الزيجوت. - م

11. عند تهجين كائنين تم تحليلهما بواسطة زوجين من الصفات البديلة ، تم الحصول على انقسام حسب النمط الظاهري 9: 3: 3: 1 بين النسل. ما هي الأنماط الجينية للكائنات الحية المتصالبة إذا كانت هناك هيمنة كاملة بين الجينات الأليلية؟

AAbb و aaBB - أنا

عابب وعاب-ا

AaBb و AaBb - و

عاب وعاب - ش

مصفوفة الجواب.

التمرين 1.اختر الاجابة الصحيحة.

1. يتم تحديد نقاء الأمشاج من خلال:

  • أ) مجموعة الكروموسومات أحادية العدد ؛
  • ب) عدم وجود الجينات الطافرة.
  • ج) الوجود في الأمشاج لأحد الجينين الأليليين ؛
  • د) الزيجوت المتماثل

2. سبب توحيد الهجينة من الجيل الأول هو:

  • أ) نفس الأنماط الجينية للوالدين ؛
  • ب) تغاير الزيجوت للأفراد الوالدين ؛
  • ج) نقاء عينات الوالدين الأصلية.
  • د) الهيمنة غير الكاملة

3. عند عبور اثنين من الزيجوتات أحادية الزيجوت ( آه) يوجد انقسام حسب النمط الظاهري يتوافق مع الصيغة:

  • أ) 1: 1 ؛
  • ب) 1: 2 ؛
  • ج) 3: 1 ؛
  • د) 9: 7.

4. ما يرثه النسل من الوالدين:

  • أ) علامات.
  • ب) الخصائص.
  • ج) التركيب الجيني.
  • د) الجينات

5. ماذا يعني مصطلح "أليل":

  • أ) سمة وراثية ؛
  • ب) المكان.
  • ج) إحدى الحالات المحتملة للجين ؛
  • د) الجين الطافر

6. ما اسم ظاهرة تزاوج العلامات:

  • أ) المعاملة بالمثل.
  • ب) التناوب.
  • ج) التكامل.
  • د) الأليلية

7. كم عدد الأليلات لجين واحد التي يتلقاها المتحدرين من كل والد:

  • أ) اثنان.
  • ب) عدة ؛
  • إلى واحد؛
  • د) كثيرا

8. كم عدد أنواع الأمشاج التي يمتلكها الفرد نمطًا وراثيًا متماثل اللواقح لعشرة جينات:

  • أ) اثنان.
  • ب) عدة ؛
  • إلى واحد؛
  • د) كثيرا

9. في هذه الحالة يكون للكائنات ذات الأنماط الجينية المختلفة نفس النمط الظاهري:

  • أ) بسيادة كاملة ؛
  • ب) لا يمكن أن يكون ؛
  • ج) مع هيمنة غير كاملة ؛
  • د) مع فتك جين واحد

10. كيف يمكن للمرء أن يفسر أن الأفراد الذين لديهم نفس التركيب الوراثي لديهم نمط ظاهري مختلف:

  • أ) الهيمنة غير الكاملة ؛
  • ب) الترميز.
  • ج) الاختراق.
  • د) الهيمنة الكاملة

11. ما هو اسم عبور أفراد الوالدين في مجموعات مختلفة (♀P 1 x ♂P 2 ؛ P 2 x ♂P 1):

  • أ) تقاطع عكسي.
  • ب) التحليل.
  • ج) متبادلة.
  • د) عكس

12. ما الذي يحدد عدد الأمشاج التي يشكلها الفرد:

  • أ) ثنائي الصيغة الصبغية
  • ب) عدد الجينات السائدة في التركيب الجيني ؛
  • ج) درجة تغاير الزيجوت ؛
  • د) عدد الجينات المتنحية في التركيب الوراثي

13. ما هو جذري النمط الظاهري:

  • أ) مجموعة من الجينات السائدة ؛
  • ب) الجينات التي تحدد النمط الظاهري.
  • ج) الجينات التي تم الحصول عليها عن طريق الهجينة F 1 ؛
  • د) مجموعة من الجينات المتنحية

14. أي جيل يتوافق مع الانقسام حسب النمط الظاهري في النسبة 1: 2: 1:

  • أ) الهيمنة الكاملة و 2 ؛
  • ب) و 2 هيمنة غير كاملة ؛
  • ج) تحليل الصليب.
  • د) F 1 هيمنة غير كاملة

15. ما هي الأنماط الجينية التي تظهر بنفس التردد في التهجين أحادي الهجين F 2:

  • وكل؛
  • ب) AAو آه;
  • الخامس) آهو أأ;
  • ز) AAو أأ

16. كيف يتم تحديد استقلالية وراثة السمات في التحليل الهجين:

  • أ) بعدد وحدات التقسيم ؛
  • ب) من خلال عدم وجود المؤتلف ؛
  • ج) من خلال وجود المؤتلف ؛
  • د) حسب معادلة التقسيم

17. بتواتر ثابت ، تظهر بعض الأنماط الجينية في التهجين الهجين F 2:

  • أ) لا ؛
  • ب) اعتمادًا على F 1 ؛
  • ج) في كثير من الأحيان.
  • د) دائما

المهمة 2.حل المشاكل التالية.

1. كان لأبوين عاديين طفل ألبينو. الجين المهيمن أو المتنحي يحدد المهق؟ هل يمكن أن يولد أطفال عاديون لهذين الزوجين في المستقبل؟

2. يُورث أحد أشكال الفصام كصفة جسدية متنحية أحادية الجين. ما احتمالية ظهور المرض في نسل أبوين سليمين إذا كانت الجدة من جهة الأب والجد من جهة الأم مصابة بالفصام؟

3. الابن لديه عيون زرقاء والابنة بنية. ما هو لون عيني الوالدين إذا كان الجد والجدة من جهة الأم مزرقتان العينين؟

4. في إحدى حدائق الحيوان في الهند ، ولد شبل نمر ألبينو لزوج من النمور ذات اللون الطبيعي. النمور البيضاء نادرة للغاية. ما نوع التهجين الذي يجب على المربين القيام به من أجل الحصول على أكبر عدد ممكن من المهق في أسرع وقت ممكن؟

5. في النبات ، الجمال الليلي ، يسيطر اللون الأحمر للزهور بشكل غير كامل على اللون الأبيض ، وبالتالي فإن الأفراد غير المتجانسين لديهم أزهار وردية. تحت أي نوع من العبور سيكون لكل ذرية زهور وردية؟ ما اللون الذي سيسود في النسل من عبور النباتات بأزهار وردية؟

6. البشر لديهم عيون بنية الخامس) تهيمن على البلوز (جين ب) ، والقدرة على امتلاك اليد اليمنى بشكل أفضل (الجين ص) على أعسر (جين ص). ما هو النسل الذي يمكن توقعه من زواج اليد اليمنى ذات العينين الزرقاء والبني العينين اليسرى ، إذا كان كلاهما متغاير الزيجوت للسمات المهيمنة؟

7. في الكلاب ، يسود الشعر القصير على الشعر الطويل ، الأسود على البني. ما هو النسل الذي يجب توقعه من تهجين حيوانين: أنثى متغايرة الزيجوت لكل من الجينات والذكور البني متغاير الزيجوت لجين طول المعطف؟ استخدم قانون الاحتمال.

8. في آنف العجل ، جين اللون الأحمر للزهور ( ص) يسيطر بشكل غير كامل على الجين الأبيض ( ص) ، لذلك متغايرة الزيجوت ( ص) لها أزهار وردية. الجين ذو الأوراق العريضة ( ب) يسيطر بشكل غير كامل على الجين الضيق ( ب) ، فيما يتعلق بأي متغاير الزيجوت ( ب) الأوراق ذات عرض متوسط. ماذا سيكون لون الأزهار وعرض الأوراق في F 2 من تهجين نبات متماثل الزيجوت بالنسبة للجينات السائدة ذات المتنحية متماثلة اللواقح؟

9. في البشر ، يتم تحديد استخدام اليد اليسرى والمَهَق بواسطة جينات جسمية متنحية موجودة في كروموسومات مختلفة. هل يمكن أن يكون للوالدين نمط ظاهري طبيعي إذا ورث أحد الأطفال أعسر والمهق الآخر؟

10. لون العين البني ، لون غامقالشعر وملكية اليد اليمنى هي سمات جسمية سائدة موروثة بشكل مستقل. امرأة زرقاء العينين وشعر عادلة اليد اليمنى لها زوج - رجل أعسر ذو عيون بنية ، وشعر داكن. ولديهما ابن ، أزرق العينين ، أشقر الشعر ، أعسر ، وابنة ، بني العينين ، شعر داكن ، أيمن. تحديد الطرز الجينية لجميع أفراد الأسرة.

11. الطماطم لها ثمار حمراء ( ص) يسيطر على اللون الأصفر ( ص)، نمو مرتفع ( تي) فوق القزم ( ر) ، ثمار ثنائي العينين ( د) عبر خلايا متعددة ( د). تم تهجين نبات متماثل الزيجوت لجميع الجينات السائدة الثلاثة مع متنحي متماثل الزيجوت. أي جزء من F2 سيبدو مثل الوالد المسيطر؟ (استخدم قانون الاحتمالات.)

المهمة 3.املأ الفجوات في العبارات التالية.

1. لعبور تولى مندل أصناف مختلفةالبازلاء مع ... علامات.

2. أحد الشروط الرئيسية للطريقة الهجينة هو استخدام الأفراد كآباء.

3. الهجينة من الجيل الأول ترث صفة الوالد.

4. لجميع أزواج الصفات ، التي درس مندل وراثتها ، لوحظ انقسام F 2 في النسبة ....

5. تحت عنوان "نقاء الأمشاج" ، فهم مندل وجود واحد فقط من زوج من الجينات.

6. العبور باستخدام نفس النموذج ، أولاً كأم أنثى ، ثم كوالد ذكر يسمى ....

7. لتحديد النمط الجيني لهجين معين ، أجرى مندل ... العبور.

8. عند تحليل نتائج التهجين ثنائي الهجين ، بالإضافة إلى القانونين الأول والثاني ، صاغ مندل القانون ...

9. يسمى التهجين الخلفي للهجين مع النموذج الرئيسي ....

10. الأساس الخلوي لقانون مندل الثالث هو ... الجينات في الكروموسومات المختلفة.

11. مجموعة الجينات التي تحدد النمط الظاهري تسمى النمط الظاهري ....

12. إن الظهور في F 2 للأفراد ذوي الأنماط الظاهرية الجديدة المختلفة عن تلك الأصلية هو نتيجة ... الجينات.

13. في حالة الهيمنة غير الكاملة بين النسل الهجين ، يسود الأفراد ذوو الصفة.

14. إذا كان كلا الجينين الأليليين في الحالة غير المتجانسة يظهران تأثيرهما بالكامل ، فإن هذه الظاهرة تسمى ....

المهمة 4.أشر إلى العبارات التالية الصحيحة.

1. يعتمد توحيد الجيل الأول من الهجينة على تماثل الزيجوت في الأشكال الأبوية.

2. يعتمد عدد الأمشاج التي يشكلها الفرد على عدد الجينات السائدة.

3. في حالة السيادة غير الكاملة ، لا يتطابق الانقسام حسب النمط الظاهري مع الانقسام حسب التركيب الوراثي.

4. قوانين مندل عالمية.

5. قوانين مندل صالحة فقط في حالة التكاثر الجنسي للأفراد.

6. توزيع الأنماط الجينية في الجيل الثاني من التهجين الثنائي ومتعدد الهجين عشوائي.

7. نتيجة للهيمنة غير المكتملة ، يطور الهجين سمة وسيطة.

8. تشكل الجينات الموجودة في الكروموسومات المختلفة مجموعات جديدة نتيجة للتباعد العشوائي للكروموسومات إلى القطبين في الانقسام الاختزالي.

9. زوجان فقط من السمات يمكن توريثهما بشكل مستقل.

10. يتم تحديد عدد الطرز المظهرية في النسل الهجين من خلال عدد الكروموسومات في الوالدين.

أسئلة التحكم

1. على أي شيء تم اكتشاف قوانين مندل؟

2. لماذا يجب استخدام المادة النقية في التحليل الهجين؟

3. ما هو نوع الهيمنة الأكثر ملاءمة للتحليل الجيني (السيطرة الكاملة أو غير الكاملة)؟

4. ما هي الهجينة مع مجموعات جديدة من السمات الأبوية تسمى؟

5. على أساس أي قانون يتم اشتقاق الصيغ لحساب الانقسام في الصلبان متعددة الهجين؟

6. لماذا فشل مندل في الحصول على نفس النتائج مثل البازلاء عند العمل مع الصقر؟

7. ما هي شروط عمل قوانين مندل؟

8. ما الذي يحدد استقلالية وراثة السمات؟

9. لأي غرض يتم استخدام شعرية Punnett؟

10. كم عدد أزواج السمات التي يمكن توريثها بشكل مستقل في نفس الوقت؟

11. ما هي آلية إعادة التركيب الجيني في الوراثة المستقلة؟

12. كيف تتصرف الجينات الأليلية في حالة السيادة المشتركة؟

13. ما هو الغرض من تحليل العبور؟

14. ما هو التعبير الجيني والاختراق؟

عند التحضير لامتحان علم الأحياء ، ستكون مواد الكتب مفيدة أيضًا:

أهم المقالات ذات الصلة