ulice. Fabricius, 21
Skhodněnskaja
Historie univerzity sahá 21 let zpět. Během této doby se stal druhým domovem pro tisíce a tisíce studentů a učitelů. Během tohoto období MSPU dosáhla vážných výšek hodnocení a stala se jednou ze tří předních pedagogických univerzit v Rusku. Pro město Moskva je naše univerzita vysoce profesionálním personálem 300 vzdělávací programy všechny úrovně a kroky. Nejen pro studenty vzdělávání učitelů. Školíme také právníky, manažery, úředníky, projektanty, psychology, sociology a další specialisty. Všechny tyto a další profese jsou studovány v rámci středního odborného (vysoké školy) a vyššího (bakalářské, magisterské a postgraduální) vzdělání. MSPU má také univerzitní školu. Studium a práce na Moskevské státní pedagogické univerzitě je čím dál zajímavější a prestižnější: tým prvotřídních učitelů se snaží poskytnout studentům pouze relevantní a užitečné znalosti, které dodají důvěru na trhu práce.
Volná pracovní místa na Moskevské městské pedagogické univerzitě (MSPU) v Moskvě:
od 53 000 rublů.
Osobní řidič
Požadavky:
Praxe: bez praxe. Držení řidičského průkazu skupiny B; - praxe v řízení jako osobní řidič minimálně 3 roky, celková praxe v řízení bez nehod minimálně 10 let; -Znalosti... Pracovní podmínky: Oficiální zaměstnání dle zákoníku práce Ruské federace, soc. balení dle TC; -Zcela bílý plat (2krát měsíčně na kartu); -Mzdy ve španělštině termín 42 000 (plat) rublů (před zdaněním); ...
Pro zahájení přijímání zahraničního vědecko-pedagogického pracovníka se prosím seznamte s postupem přijímání na Státní autonomní vzdělávací ústav VŠ MSPU.
Postup uznávání dokladů o vzdělání
Upozorňujeme, že v den uzavření pracovní smlouvy mezi Státní autonomní vzdělávací institucí vysokého školství Moskevská státní pedagogická univerzita a zahraničním vědeckým a pedagogickým zaměstnancem je nutné doložit originál uznání dokladů o vzdělání.
Legalizace
Legalizace je postup pro legální použití dokladu o vzdělání na území Ruská federace. Legalizace se provádí pouze v zemi, kde byl obdržen doklad o vzdělání.
Apostila
Apostila je zjednodušený postup legalizace. Je-li vaše země zahrnuta na seznamu zemí, které jsou smluvními stranami Haagské úmluvy z roku 1961, je razítko Apostille umístěno na originálním dokumentu nebo na samostatném listu připojeném k dokumentu a lze jej vyhotovit na úřední jazyk vydávající orgán.
Můžete zjistit, zda vaše země přistoupila k Haagské úmluvě
Konzulární legalizace
Konzulární legalizace se provádí ve 2 fázích:
- ověření dokumentu (obvykle originál, v některých zemích - kopie) ministerstvem zahraničních věcí země, kde byl dokument vydán: jsou opatřena vhodnými razítky a pečetěmi s uvedením funkce a podpisu osvědčující osoby;
- potvrzení konzulárními službami Ruské federace (konzulát nebo zastoupení Ruské federace) v zemi vydání dokladu: jsou opatřena vhodnými razítky a pečetěmi s uvedením pozice a podpisu osvědčující osoby.
- Legalizace není potřeba, kdy je mezi vydávající zemí a Ruskou federací uzavřena dohoda o jejím zrušení. Úplný seznam lze nalézt na webové stránky Národní informační centrum pro uznávání vzdělání a (nebo) kvalifikací, akademických titulů a titulů získaných v cizí zemi FSBI "Glavexpertcenter" nebo se informujte na Velvyslanectví Ruské federace ve vaší zemi
Jak rozpoznat dokument o vzdělání v Ruské federaci?
Kromě povinné legalizace budou žadatelé z mnoha zemí muset projít procesem uznání svých dokladů v Ruské federaci.
Kde projít procesem uznání?
Dokumenty pro uznání by měly být předloženy federálnímu státnímu rozpočtovému orgánu "Glavexpertcenter". Proces uznávání zahrnuje několik fází (více podrobný popis postupy uznávání lze nalézt na webových stránkách Federálního státního rozpočtového úřadu „Glavexpertcenter“).
Požadovaný balík dokumentů:
- Prohlášení
- Doklad totožnosti a jeho kopie
- Doklad o vzdělání: originál i ověřená kopie a překlad
- Státní povinnost
Podpora víz a migrace
Vážení kolegové, upozorňujeme Vás, že zaměstnávání zahraničního vědecko-pedagogického pracovníka se uskutečňuje pouze na pracovní vízum.
Chcete-li vydat pozvání k vízu, musíte jej podat úřadu mezinárodní spolupráce následující dokumenty:
Příprava pozvánky na vízum trvá až 45 minut kalendářní dny, žádáme Vás o včasné předložení podkladů pro vízové pozvánky.
Podklady pro registraci zahraničního vědeckého a pedagogického pracovníka
V den uzavření pracovní smlouvy musíte mít u sebe tyto doklady:
- Výpis ze zápisu z jednání odboru o volbě konkurencí
- Ručně psaná žádost adresovaná rektorovi o zaměstnání s uvedením sazby, oddělení, strukturální jednotky. Žádost musí obsahovat víza vedoucího katedry, ředitele organizačního útvaru a odborníka z odboru pedagogicko-metodické práce.
- Lékařské osvědčení ve formuláři 302Н
- Osvědčení o bezúhonnosti v Ruské federaci
- Zdravotní pojištění na celou dobu pobytu
- Notářsky ověřený překlad pasu, dokladu o vzdělání, uznání dokladu o vzdělání
- Migrační karta
- Registrační formulář migrace (registrace)
- Foto 3x4 - 4 ks.
- +7 (499) 181-41-70 (ext. 157)
- 129226, 2. Selskokhozyaystvenny proezd, 4, bldg. 2, 4. patro, pokoj 2402
Oddělení praktického vyučování a zaměstnávání plní v souladu s úkoly, které mu jsou uloženy, tyto funkce:
1. Vypracování a schválení Řádu pro výkon praxe studentů VŠ podle programů vysokoškolské vzdělání.
2. Koordinace činností při organizování smluvních vztahů při provádění všech typů stáží studentů VŠ ve vysokoškolských programech v předepsaným způsobem. Vytvoření databáze základních institucí pro praktickou výuku.
3. Koordinace činnosti vzdělávacích strukturních útvarů univerzity při organizování a vedení všech typů praxí; vykonávání kontroly plnění příkazů a pokynů k praxi, dodržování termínů cvičení a pohybu studentů po základnách praxe.
4. Vypracování a schválení harmonogramu všech typů stáží pro studenty VŠ do pololetí.
5. Zajištění neustálého zlepšování úrovně všech typů praxí s využitím souboru odůvodněných forem a metod práce s praktikanty: metodické lekce, semináře, setkání se zkušenými mentory, pracovníky základních institucí, metodiky kateder, konference pro výměnu zkušeností.
6. Spolupráce se základními institucemi na zkvalitnění a dalším rozvoji praktické výuky studentů VŠ. Studium a získávání zkušeností pro zlepšení organizace praxe.
7. Konzultace a instruktáž vedoucích univerzitních praxí k organizaci a vedení stáží, přípravě finančních dokumentů a přípravě materiálů pro podávání zpráv.
8. Příprava finančních podkladů k úhradě cvičným manažerům v základních institucích, sledování včasnosti provedených plateb.
9. Řešení pracovních situací, které vznikají během praxe studentů VŠ.
10. Analýza zpráv manažerů o organizaci studentských praxí k dalšímu zkvalitnění všech typů praxí a zkvalitnění jejich absolvování. Vypracování souhrnné zprávy o organizaci a průběhu všech typů stáží pro studenty VŠ.
11. Organizace sběru, zpracování a generování statistických výkazů o zaměstnanosti pro vysokoškolské úřady a strukturální útvary univerzity.
12. Interakce se zaměstnavateli při podpoře zaměstnávání studentů a absolventů univerzity, poskytování údajů o volných pracovních místech a personálních potřebách.
13. Poskytování pomoci při zaměstnání studentů a absolventů; výběr specialistů z řad absolventů na žádost zaměstnavatelů.
14. Konzultace s populací studentů o efektivním chování na trhu práce, tvorba sortimentu doplňkové služby o školení v technologiích hledání zaměstnání, technikách sebeprezentace a psaní životopisů za účelem zvýšení jejich konkurenceschopnosti.
15. Pořádání kariérních dnů, pracovních veletrhů, mistrovských kurzů a dalších kariérních akcí zaměřených na podporu uplatnění studentů a absolventů vysokých škol v jejich specializacích.
16. Poskytování objektivních informací studentům a absolventům o stavu a trendech na trhu práce, změnách na něm probíhajících a volných pracovních místech.
17. Distribuce informačních a referenčních materiálů zaměřených na podporu uplatnění absolventů a jejich uplatnění na trhu práce.
18. Tvorba a údržba aktuálních informačních databází volných pracovních míst a absolventů vysokých škol, kteří potřebují zaměstnání.
19. Spolupráce s místními a krajskými úřady včetně územních orgánů státní služby zaměstnanosti, veřejné organizace a sdružení, která mají zájem na zlepšení situace na trhu práce.
Dobrý den, Olga Yurievno! Můj syn letos vystudoval Moskevskou státní pedagogickou univerzitu a je učitelem. základní škola. Odučil téměř sto lekcí v různých třídách, různých školách (od gymnázií po běžné), aby to potvrdil MPGU, má videozáznamy, které student poslal k testování učitelům a psychologům. Děkujeme učitelům MPGU a osobně rektorovi A.V. Lubkov - kompetentní organizátor vzdělávacího procesu! Zatímco jsem studovala, učitelé svému synovi neustále říkali, jak je dobře, že se muži konečně stávají učiteli, a to dokonce i na základní škole. Při kontrole jeho práce v recenzích napsali, že by za žádných okolností neměl opouštět svou vybranou profesi.
Odmaturoval jsem, dostal A za diplomovou práci, závěrečnou zkoušku – je čas najít si práci. Kdekoli jsou volná místa, jsou potřeba zkušenosti. Proč obrovské množství hodin praxe na moskevských školách získaných při studiu na STATE University žádného zaměstnavatele nezajímá? Zdá se, že volná místa už dávno dávají „svým“ a zveřejňování volných míst a rozhovorů je jen pro parádu. To mluvím o sobě, o svých dojmech, a ne o svém synovi, je ještě mladý a nezapomněl, jak věřit lidem.
Například synovi nejdříve po telefonu řeknou, že ho zaměstnávají bez zkušeností! Stačí ale podstoupit diagnostiku v MCCO. Syn se raduje, létá s inspirací, zaplatí tuto diagnostiku, projde jí a dostane za ni hodnocení „expert level“. Zavolá, nahlásí to personálnímu oddělení, na druhém konci telefonu uslyší „Jaký skvělý chlap, chytrá holka, zítra mi zavolej,“ a druhý den hlásí, že volné místo je uzavřeno...
Ještě dodávám, že syn studoval za úplatu (na studium si přivydělával doučováním - pracoval se žáky prvního stupně, připravoval děti na státní zkoušku z matematiky). Stát proto vyhrál dvakrát: tím, že dostal daně od Moskevské státní pedagogické univerzity na školení a připravil, myslím, velmi dobrého odborníka.
A teď je otázka: co ještě musí udělat mladý specialista, který vystudoval ne ledajaký, ale stát pedagogickou univerzitu získat práci ve vaší specializaci? Opravdu Moskva nepotřebuje učitele na základních školách? Vždyť kolik máme neúplných rodin, kde děti vychovávají svobodné matky! Ať je ve škole alespoň muž, který jde příkladem! Bez ohledu na to, do jaké dětské skupiny se jeho syn přidá, děti jsou přitahovány k němu! Můj syn je snadno najde společný jazyk a požívá respektu v dětském kolektivu.
Syn je v zoufalství: „Nikdo mě nepotřebuje, půjdu si najít práci na burze práce jako nakladač“... Na burze řekli, že pokud neseženu práci učitele v tomto akademický rok, pak se po roce bude mít za to, že ztratil kvalifikaci. Není MPGU lídrem v získávání speciality „učitel základní školy“? Zaplaťte znovu, nyní ne za školení státní univerzitě, a na kurzy?! Zároveň vydělávat na rekvalifikaci stejným doučováním? A říkají, že je málo učitelů...hlavně mužů...a že je málo příspěvků do Penzijního fondu... Lžou?
„A ve škole by měly být ženy i muži, to je samozřejmě také mužská profese, protože je třeba vštípit takové mužské vlastnosti, jako je rozhodnost, loajalita a odvaha. Ženy to samozřejmě umí, ale když to dělá muž, stále to nabývá zvláštních vlastností – to je zcela zřejmé.“ (V.V. Putin)
