Vědecká a praktická konference „Start do medicíny. Po schválení pravidel pro otevřenou vědeckou a praktickou konferenci "Start v medicíně" Ústav vzdělávání Start v medicíně

MOSKVA ODBOR ŠKOLSTVÍ

OBJEDNÁVKA

O schválení Řádu o otevřené vědecké a praktické konferenci "Start v medicíně"

Za účelem realizace Státního programu města Moskvy („Rozvoj vzdělávání ve městě Moskva“ („Vzdělávání hlavního města“)“ na léta 2012–2018, schváleného výnosem moskevské vlády ze dne 27. září 2011 N 450- PP, v rámci činnosti města vzdělávací projekt "Lékařský stupeň v moskevské škole“ o formování motivace studentů k výběru odborná činnost v lékařském průmyslu a pomáhá studentům v profesním sebeurčení

objednávám:

1. Schválit Pravidla pro pořádání otevřené vědecké a praktické konference „Start v medicíně“ (příloha).

2. Pověřit kontrolou plnění tohoto příkazu zástupce vedoucího odboru školství města Moskvy T.V.Vasiljeva.

Vedoucí
I.I

Aplikace. Pravidla pro otevřenou vědeckou a praktickou konferenci "Start v medicíně"

Aplikace
na příkaz katedry
školství města Moskvy
ze dne 31. prosince 2015 N 3612

1. Obecná ustanovení

1.1. Otevřete vědecký praktická konference„Start do medicíny“ (dále jen konference) se koná v rámci aktivit městského vzdělávacího projektu „Medická třída v moskevské škole“ (dále jen projekt) mezi studenty, učiteli a manažery vzdělávací organizace, podřízený moskevskému ministerstvu školství, účastnící se projektu (dále jen účastníci konference).

1.2. Konference se koná k diskuzi o problémech rozvoje základních a středních škol všeobecné vzdělání lékařské zaměření, identifikace současných efektivních implementačních modelů specializované školení s přihlédnutím k potřebám moskevské ekonomiky, využití vědeckého, kulturního a vzdělávacího prostoru Moskvy a také k prezentaci vzdělávacích úspěchů studentů v hodinách medicíny.

1.3. Organizátory konference jsou Moskevské ministerstvo školství a Státní rozpočtová vzdělávací instituce vysokého školství odborné vzdělání První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po ministerstvu zdravotnictví I. M. Sechenova Ruská federace(dále jen První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po I. M. Sečenovovi z Ministerstva zdravotnictví Ruska).

2. Postup při pořádání konference

2.1 Pořádání konference zajišťuje organizační výbor otevřené vědecké a praktické konference „Start do medicíny“ (dále jen organizační výbor), jehož personální složení schvaluje nařízením odboru školství hl. město Moskva a dohodly se se Státní rozpočtovou vzdělávací institucí vyššího odborného vzdělávání První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po I. M. Sečenovovi z Ministerstva zdravotnictví Ruska.

2.2. Organizační výbor se skládá ze dvou předsedů, tří místopředsedů, tajemníka a členů organizačního výboru s hlasovacím právem.

2.3. Zasedání organizačního výboru řídí jeden z předsedů organizačního výboru, v jejich nepřítomnosti místopředsedové.

2.4. Zasedání organizačního výboru se konají podle potřeby.

2.5. Organizační výbor rozhoduje, je-li na jeho jednání přítomna alespoň polovina členů organizačního výboru. Členové organizačního výboru mají stejná práva při projednávání otázek projednávaných na zasedání.

2.6. Rozhodnutí organizačního výboru jsou přijímána prostou většinou hlasů členů přítomných na zasedání.

V případě rovnosti hlasů je rozhodující hlas předsedů na zasedání organizačního výboru.

Nesouhlasí-li některý z členů s přijatým závěrem, má právo vyjádřit své nesouhlasné stanovisko písemně a připojit jej k rozhodnutí, o čemž je v textu rozhodnutí uvedena odpovídající poznámka.

2.7. Rozhodnutí organizačního výboru jsou dokumentována protokolem, který podepisuje předseda zasedání organizačního výboru a tajemník organizačního výboru.

2.8. Předsedové organizačního výboru (v jejich nepřítomnosti - místopředsedové):

- provádět obecné řízení práce organizačního výboru;

- předsedat schůzi organizačního výboru;

- tvoří program jednání organizačního výboru;

- podepisovat výpisy z protokolů a jiných dokumentů vydaných jménem organizačního výboru.

2.9. Organizaci práce organizačního výboru zajišťuje tajemník organizačního výboru.

Tajemník organizačního výboru:

a) poskytuje:

- příprava materiálů pro jednání organizačního výboru;

- informování členů organizačního výboru a odborníků zapojených do práce organizačního výboru o zasedání;

b) pořizuje zápisy z jednání organizačního výboru;

c) zveřejňuje rozhodnutí na základě výsledků jednání organizačního výboru na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru).

d) provádí další úkony jménem předsedů organizačního výboru.

2.10. Kopii protokolu zasílá tajemník První moskevské státní lékařské univerzitě pojmenované po I. M. Sečenovovi z Ministerstva zdravotnictví Ruska.

2.11. Pravomoci organizačního výboru jsou:

- určení místa a času konference;

- definice možné formy organizace práce účastníků konference: plenární a dílčí zasedání, internetová konference, kulatý stůl, diskusní platforma, výstava designových a výzkumných prací a další formy dle rozhodnutí organizačního výboru.

- stanovení pravomocí odborných komisí tematických sekcí k posuzování přihlášek a prací prezentovaných účastníky konference;

- schvalování složení odborných komisí pro tematické sekce z řad specialistů státního rozpočtu vzdělávací instituce města Moskvy pro další odborné vzdělávání (pokročilé školení) Městského metodického centra odboru školství města Moskvy, Státní rozpočtová vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání, První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po I.M. Sechenovovi z ministerstva zdravotnictví Ruska, pedagogičtí a vedoucí zaměstnanci vzdělávacích organizací nacházejících se na území města Moskvy.

- stanovení požadavků na přijetí a formu přihlášek, předložené materiály účastníků konference;

- organizace vydávání materiálů vystoupení a usnesení na základě výsledků tematických sekcí konference;

- určení výsledků konference a ocenění vítězů a vítězů každé tematické sekce: 1 vítěz a nejvýše 3 vítězové mezi studenty 8.–9. ročníku; 1 vítěz a ne více než 2 výherci ceny mezi studenty ve třídách 10-11; 1 vítěz a ne více než 3 vítězové mezi pedagogickými a řídícími zaměstnanci vzdělávacích organizací.

2.12. Konference se konají každoročně v dubnu.

2.13. Tematické sekce konference:

2.13.1. Pro studenty 8.–11. ročníku:

- Lékárna a léčivé rostliny.

- Zoologie.

- Biologie a genetika.

- Anatomie a fyziologie člověka.

- Lék.

- Mikrobiologie.

- Biotechnologie a bioinženýrství.

- Preventivní medicína a hygiena.

- Muž dovnitř moderní svět.

- Ekologie a evoluce.

- Chemie a biochemie.

- Biofyzika.

- Psychologie a sociologie.

- Historie medicíny.

2.13.2. Za pedagogické pracovníky:

- Organizace odborného vzdělávání založeného na moderních přírodovědných technologických komplexech.

- Inovativní přístupy k teoretické a praktické výuce.

- Volitelné předměty pro studenty lékařských a přírodovědných specializovaných tříd.

- Dobrovolnické programy v rámci projektu.

3. Postup pro účast na konferenci

3.1. K účasti na konferenci jsou přijímáni:

3.1.1. Individuální nebo skupinová práce (nejvýše 3 autory) studentů 8-9 lékařských tříd;

3.1.2. Jednotlivé práce, kterou dokončil jeden autor z řad studentů 10-11 lékařských tříd;

3.1.3. Individuální nebo skupinové práce (ne více než 3 autoři) pedagogických a řídících pracovníků účastnících se projektu.

3.2. Pro každoroční účast na konferenci do 15. února běžného roku předloží účastník přihlášku a stručný popis obsahu práce. Později zaslané žádosti nebudou akceptovány.

Formuláře shrnutí práce a přihlášky schvaluje organizační výbor do 1. února běžného roku a jsou zveřejněny na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru).

3.3. Účastníci, kteří podali přihlášku a obdrželi osobní účet na webu projektu (http://profil.mos.ru) je do 15. března na webu projektu vyvěšeno potvrzení o přijetí přihlášky odbornými komisemi pro tematické sekce: dokončené práce, abstrakty a prezentační materiály (multimediální prezentace, video, fotografie, elektronická úprava atd.).

3.4. Oznámení o přijetí nebo zamítnutí žádosti odbornými komisemi je zveřejněno na osobním účtu účastníka na webové stránce projektu (http://profil.mos.ru) do 10 dnů ode dne, kdy účastník umístil žádost na webové stránky projektu.

3.5. Požadavky na materiály předložené účastníky konference a kontaktní údaje organizačního výboru jsou zveřejněny na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru) do 1. února běžného roku.

3.6. Materiály ze zpráv účastníků konference jsou zveřejněny na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru4), na portálu (http://dovuzlmsmu.ru) a mohou být zveřejněny v jiných zdrojích na základě rozhodnutí pořadatele výboru a po dohodě s účastníkem (seznam zdrojů zveřejněn na webu projektu).

5. Kritéria pro hodnocení přihlášených prací a vystoupení účastníků konference

________________

*Číslování odpovídá originálu. - Poznámka výrobce databáze.

5.1. Kritéria pro hodnocení práce účastníků konference:

- relevance práce;

- přesnost formulace cílů a záměrů práce;

- úplnost realizace úkolů stanovených v práci;

- proveditelnost vybraných výzkumných metod a zařízení:

- míra zveřejnění tématu;

- teoretický a praktický význam práce;

- realizace výsledků práce;

- přítomnost samostatně provedeného výzkumu (nebo přítomnost praktické části);

- soulad tématu a obsahu práce s autorem uváděným stupněm všeobecného vzdělání.

5.2. Kritéria pro hodnocení výkonu účastníka konference:

- platnost zvoleného tématu projevu;

- relevance zvoleného tématu projevu;

- důslednost a úplnost předložených materiálů;

- plynulost v materiálu;

- zdůvodnění použitých metod a výcvikového vybavení pro úkoly plnění;

- schopnost argumentovat své závěry a závěry;

- estetická prezentace představení;

- schopnost odpovídat na otázky;

- úroveň složitosti a samostatnosti při provádění práce;

- kultura veřejného vystupování.

6. Požadavky na materiály předložené účastníky konference

6.1. Požadavky na stručný popis Obsah práce je každoročně schvalován organizačním výborem, zveřejněn na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru) a obsahuje:

- cíl, cíle, pracovní hypotéza;

- popis fází studia;

- použité výzkumné metody a vybavení;

- dosažené výsledky;

- perspektivy dalšího rozvoje tématu.

6.2. Požadavky na design textů jsou každoročně schvalovány organizačním výborem před 1. únorem, zveřejněny na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru) a obsahují:

- parametry stránky;

- použité písmo a mezery;

- požadavky na tabulky;

- formát výkresů;

- požadavky na seznam literatury;

6.3. Požadavky na vzdělávací projekt nebo vzdělávací výzkumnou práci schvaluje každoročně do 1. února organizační výbor, zveřejňují se na webových stránkách projektu (http://profil.mos.ru) a obsahují:

6.3.1. Požadavky na strukturu:

- titulní strana;

- obsah;

- úvod (relevance práce, zdůvodnění výběru tématu);

- účel a cíle práce, hypotéza (pro výzkumnou práci);

- hlavní část;

- závěr.

6.3.2. Požadavky na pracovní výsledky.

6.3.3. Požadavky na multimediální prezentaci.

6.3.4. Požadavky na video materiály.

6.6.5. Požadavky na prezentaci účastníka na konferenci.

6.6.6. Požadavky na prezentaci posterové prezentace.

7. Shrnutí konference a ocenění

7.1. Shrnutí výsledků konference spadá do pravomoci organizačního výboru konference;

7.2. Odborné komise pro tematické sekce hodnotí předložené přihlášky, práce, materiály a prezentace v souladu s hodnotícími kritérii a zasílají informace o výsledcích tematických sekcí organizačnímu výboru ve formě formalizovaného protokolu podepsaného všemi členy odborné komise.

7.3. Organizační výbor na základě informací o výsledcích tematických sekcí obdržených od odborných komisí určí vítěze a oceněné konference.

7.4. Organizační výbor určí místo pro ocenění účastníků, kteří prezentovali nejlepší díla a výkony v tematických sekcích.

7.5. Každý účastník konference obdrží certifikát. Vítězové a umístění na druhém místě konference obdrží diplomy.

Text elektronického dokumentu
připravené společností Kodeks JSC a ověřené proti:
poštovní soubor

Ve dnech 12. – 14. dubna 2018 se na Univerzitě v Sechenově konala v pořadí již třetí vědecká a praktická konference „Start do medicíny“ otevřeného města. Hosty přijaly morfologické a fyziologické budovy univerzity, katedry lékařské a lékařsko-profylaktické fakulty.

Ve dnech 27. – 28. dubna se na Univerzitě Sechenov koná Všeruská studentská vědecká a praktická konference s mezinárodní účastí „Lékařské jaro 2018“.
První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po I. M. Sechenovovi
28.04.2018

Anton Averkjev

Fotoreportáž

Vložit kód pro web

Nejlepší moskevští školáci prezentovali výsledky své výzkumné práce na konferenci „Start in Medicine“ na První moskevské státní lékařské univerzitě pojmenované po I.M. Sechenov. Projekt „Lékařská třída v moskevské škole“ je v akci!

Ve dnech 14. až 15. dubna jsou organizátory konference Moskevské ministerstvo školství a První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po. JIM. Sechenov se sešlo přes 400 školáků ze 43 vzdělávacích organizací ve městě, děti představily 232 designových prací. Na základě výsledků práce odborných tematických sekcí byli vybráni „nejlepší z nejlepších“.

Talentovaní, vysoce motivovaní školáci na konferenci prezentovali výsledky své vlastní designérské a výzkumné práce. Ústavy První moskevské státní lékařské univerzity pojmenované po. JIM. Sechenov zorganizoval pro účastníky „Start do medicíny“ vzdělávací mistrovské kurzy, interaktivní semináře, exkurze do anatomických muzeí univerzity a muzejní kanceláře I.M. Sechenov.

Organizátorům se podařilo vyřešit hlavní úkol akce – podpořit a vést talentované studenty, kteří si vědomě zvolili lékařské povolání. První moskevská státní lékařská univerzita není pouze platformou pro hodnocení nejlepší projektyŽáky 8.-11.ročníku, ale také je seznamuje s povoláním. „Start in Medicine“ je adaptační platforma, kde talentovaná moskevská mládež může prokázat své individuální schopnosti v oblasti lékařských dovedností.

Nejlepší práce studentů prezentované na konferenci byly oceněny odborníky. Vítězové mezi studenty 11. ročníku jako hlavní trofej získali právo přednosti pro přijetí na První moskevskou státní lékařskou univerzitu pojmenovanou po. JIM. Sechenov.

Dne 15. dubna slavnostním ceremoniálem prorektor pro vzdělávací práce První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po. JIM. Sechenova Tatyana Litvinová a zástupci vedoucího moskevského ministerstva školství Tatyana Vasilyeva a Marina Smirnitskaya ocenili vítěze a druhé místo.

„Co dává Start in Medicine přední lékařské univerzitě v zemi?

- Připravené, profesně zaměřené uchazeče, kteří jsou uzpůsobeni ke studiu na naší univerzitě. Kluci poznali univerzitu a viděli její život zevnitř. Povídali si s učiteli a dozvěděli se, jak funguje náš vzdělávací proces. Prostřednictvím mistrovských kurzů bylo účastníkům ukázáno, že to, co studovali ve školách, může být velmi zajímavé. Výsledkem takového zájmu je dobře připravený, motivovaný a znalostně orientovaný budoucí student,“ poznamenala prorektorka pro studijní záležitosti Taťána Litvinová.

Anton Averkjev

Kopírovat do schránky

237 nejlepší díla byly identifikovány práce školáků a 13 učitelských prací odborné komise, kde byli zástupci nejrůznějších organizací, kterým není lhostejná budoucnost domácí medicíny. Mezi nimi jsou učitelé První Moskvy lékařská univerzita, a metodici Městského metodického centra a manažeři a učitelé vzdělávacích organizací v Moskvě.
Geografie konference je rozsáhlá: více než 450 žádostí o účast na konferenci podalo 104 škol v Moskvě, Moskevské oblasti (Ljubertsy), Povolží (Volgodonsk) a Uralu (Novouralsk). Celkem je to asi jeden a půl tisíce účastníků!
Účastníci konference se měli kde ukázat: projekt a výzkumné práce lékařské, biologicko-chemické, fyzikálně-biologické a bioinženýrské oblasti. A byl tu důvod: podle pravidel pro přijetí na První moskevskou státní lékařskou univerzitu pojmenovanou po I. M. Sechenovovi se výsledky vědecké a praktické konference berou v úvahu jako individuální úspěchy těch, kteří vstoupili na univerzitu. Vítězové a vítězové konference mezi školáky v 10.–11. ročníku získávají 5 bodů navíc! A to je velmi vážný bonus! Ale hlavní je šance pokusit se díky své práci udělat svět lepším místem.
Věděli jste, že v Polsku se na bázi grapefruitu vyrábí lék proti chřipce? Moskevský žák jedenácté třídy představil svůj výzkum farmakologické aktivity a chemické složení grapefruit. A nejen představil, ale vyvinul komplexní technologii jeho zpracování za účelem vytvoření nové tuzemské levnější drogy na bázi grepové dužiny, a dokonce vytvořil model zpracování ovoce s výrobou extrakčních přípravků na jeho bázi. Kdo ví, třeba se budeme méně bát chřipky?
Všichni víme, co je kyselina askorbová. Deváťáci z internátní školy pro žáky ruského ministerstva obrany si ale lámali hlavu nad problémem získat ji z neobvyklých zdrojů. Jedli například z jehličí. Kromě svého velkého významu pro životní prostředí je práce velmi relevantní ve světle rostoucí poptávky (a cen) po farmaceutických produktech.
Není divu, že obě tyto práce patřily mezi vítěze a laureáty konference. Celkem bylo na základě jeho výsledků mezi studenty identifikováno 39 vítězů a 53 druhých. Porota také určila 3 vítěze a 2 druhé místo mezi učiteli, kteří se ve 4 učitelských sekcích velkoryse podělili o své zkušenosti s přípravou svých studentů, metodami organizace a vedení hodin, volitelné předměty a workshopy a také rozvoj dobrovolnických programů v rámci projektu „Lékařská třída v moskevské škole“. Rozvinul se například vítěz sekce „Inovativní přístupy k teoretickým a praktickým cvičením“. pokyny krok za krokem o vytvoření šablony pro prezentační stránku zpráv s mikrofotografiemi, podpisy, doprovodným textem a výstupem. Takové pokyny pomohou při organizaci praktických činností v hodinách biologie pomocí komplexu moderní technologie. A v sekci „Dobrovolnické programy v rámci projektu“ zvítězila práce „Organizace dobrovolnických aktivit pro studenty lékařských tříd jako jedna z oblastí práce rady školy“. Práce představila model a technologii pro organizování dobrovolnických aktivit mezi školáky prostřednictvím práce školní rady.
Je zřejmé, že veškerá díla dospělých i dětí se vyznačovala praktickým zaměřením. A to nejen s ohledem na budoucnost, ale docela použitelné právě tady a teď. Oceněné místo v sekci „Biologie a genetika“ obsadil žák jedenáctého ročníku se studií věnovanou studiu dědičnosti barvy srsti u koček Devon Rex. Výsledky byly použity k vytvoření učební pomůcka na hodiny biologie na téma „Genetika“ pro obory medicíny.
V sekci „Preventivní medicína a hygiena“ zvítězil projekt „Vývoj techniky pro obnovu zraku pomocí počítačových fontů“. Produkt této vyzrálé, osvědčené práce pravděpodobně pomůže mnoha lidem zachovat si vizi.
Vítězný příspěvek v sekci Medicína tuto spolupráci ukázal střední škola z vysokého školství může přinést úžasné výsledky: studenti 11. ročníku školy č. 2005 spolu s Katedrou biomedicínských systémů NÚZ MIET zkoumali metody spojování preparovaných biologických tkání a navrhli metodu laserového svařování a také vytvořili model zařízení pro laserové svařování biologických tkání a navržený biopájkový přípravek na bázi uhlíkových nanotrubic. Zní to trochu vědecky, ale tato metoda může lékařům a chirurgickým pacientům značně usnadnit život. Stejně tak může pomoci projekt žáka jedenáctého ročníku Internátní školy pro studenty MO RF prezentovaný v sekci „Lékárna a léčivé rostliny“ - studie perspektivních amarantových surovin. Přípravky obsahující amarantový olej díky skvalenu obsaženému v jeho složení snižují množství cholesterolu v krvi, chrání tělo před účinky radiační expozice a podporují resorpci zhoubných nádorů.
V sekci „Zoologie“ byla prezentována široká škála prací: údržba pavouků tarantule, význam žížal pro úrodnost půdy, vliv různé typyživí růst a vývoj štěňat, změny v druhovém složení hnízdících ptáků vlivem změn antropogenních faktorů, vliv faktorů prostředí na vývoj zástupců řádu Lepidoptera...
Závislost na internetu, kyberšikana, úzkost a studijní výsledky u adolescentů, rozdíly ve vnímání charakterových vlastností samotným člověkem a jeho okolím – to jsou jen některá z témat probíraných v sekci „Psychologie a sociologie“. V oceněné práci o určování silných stránek nervových procesů pomocí poklepávacího testu byly identifikovány souvislosti mezi silnými stránkami nervových procesů a výkonností žáků a byl zvolen způsob fungování pro zvýšení efektivity a efektivity učení. Více než relevantní výzkum pro středoškolské studenty!
Zájem studentů o mezioborovou sekci „Biofyzika“ letos znatelně vzrostl. Prezentovány byly práce o studiu biologických účinků ionizujícího záření, vlivu elektromagnetického záření na růst a vývoj živých organismů na příkladu larev much, srovnání multispirální a kuželové počítačové tomografie, studium vlivu živin a elektromagnetického záření na lidský organismus, využití terahertzových senzorů za účelem identifikace skrytých antibiotik v medu...
Každé z těchto děl (možná někdy nedokonalých – vždyť jejich autoři stále studují, a to i na hodinách medicíny!), alespoň ukazuje, jak zajímavý a mnohostranný je svět vědy, který dnes pronikl do všech aspektů našeho života – od r. vložky do bot (jeden z projektů byl věnován jejich 3D modelování s přihlédnutím k ortopedickým prvkům) do kosmických lodí.
„Lékařská třída na moskevské škole“ je živý, rozvíjející se projekt. A konference „Start do medicíny“ je jedinečnou příležitostí pro studenty medicíny a jejich učitele ukázat sobě, městu i zemi, jak rychle a efektivně tento vývoj probíhá.

Ivan KOLEČKIN,
Světlana MOROZOVÁ,
Městské metodické centrum

Mezi dětmi byly letos nejoblíbenější sekce:

1. Medicína (17 procent všech předložených nabídek)
2. Preventivní medicína a hygiena (asi 15 procent)
3. Chemie a biochemie (asi 12 procent)
4. Ekologie a evoluce (asi 11 procent)
5. Lékárna a léčivé rostliny (10 procent)

Vložit kód pro web

Ve dnech 12. – 14. dubna 2018 se na Univerzitě v Sechenově konala v pořadí již třetí vědecká a praktická konference „Start do medicíny“ otevřeného města. Hosty přijaly morfologické a fyziologické budovy univerzity, katedry lékařské a lékařsko-profylaktické fakulty.

„Začátek medicíny“ je jednou z významných akcí městského projektu „Lékařská třída v moskevské škole“. Účelem konference je výměna zkušeností, určení vektoru vývoje, představení osvědčených postupů ve vědecké a vzdělávací prostor Moskva, prezentace úspěchů studentů lékařských tříd na moskevských školách.

Organizátory konference „Start into Medicine“ jsou Moskevské ministerstvo školství a První moskevská státní lékařská univerzita pojmenovaná po I.M. Sečenovské ministerstvo zdravotnictví Ruska. Účastníky jsou studenti 8.–11. ročníku, učitelé a manažeři vzdělávacích organizací – škol a univerzit, informačního centra „Medical Sechenov Pre-University“, zdravotnických zařízení, vedoucích praxí.

Dne 12. dubna při zahájení konference zástupkyně vedoucího moskevského odboru školství Taťána Vasiljevová promluvila k účastníkům a hostům s uvítacím projevem: „Dnes je pro vás zvláštní den – začátek a první kroky v lékařské profesi a vědeckou dráhu, kterou vykonáváte díky skvělé práci svých učitelů. Ať se vám daří!“ Vedoucí pedagogického oddělení Sechenovské univerzity Ljudmila Yudina poznamenala, že účastníků byl dvakrát více než na předchozí konferenci, a popřál všem úspěch a děkanka fakulty předuniverzitního vzdělávání Marina Kozar o pravidla konference.

Dne 13. dubna se vědecko-praktické konference zúčastnil prorektor pro akademické záležitosti 1. Moskevské státní lékařské univerzity. I. M. Sechenová Taťána Litvinová.

Tematické sekce vědecké a praktické konference pro studenty 8.-11. ročníku byly rozděleny do oblastí: farmacie a léčivé rostliny, zoologie, biologie a genetika, anatomie a fyziologie člověka, medicína, mikrobiologie, biotechnologie a bioinženýrství, preventivní lékařství a hygiena , moderní svět člověka, ekologie a evoluce, chemie a biochemie, biofyzika, psychologie a sociologie, dějiny medicíny.

Účastníci konference prezentovali své práce v odborných sekcích formou posterů a ústních prezentací, účastnili se mistrovských kurzů učitelů Sechenovské univerzity a exkurzí do muzeí Ústavu anatomie člověka. Účastníkům byla nabídnuta přednáška „Profese budoucnosti“. Univerzita vychovává odborníky, kteří jsou schopni efektivně pracovat v rychle se měnícím prostředí. prostředí, být vůdci a reagovat na výzvy doby. Sechenovská univerzita v letošním roce nabízí uchazečům soubor nových oborů, které se otevírají v Mezinárodní škole „Medicine of the Future“ Vědeckotechnického parku biomedicíny. Mezi nové speciality:

– IT-medic - specialista s dobrou znalostí IT, vytvářející databáze fyziologických dat a software pro lékařská a diagnostická zařízení;

– specialista na tkáňové inženýrství – profesní rozvoj proces a výběr materiálů a podmínek pro vytvoření specifické tkáně nebo orgánu, které pomohou chirurgovi transplantace;

– síťový lékař je vysoce kvalifikovaný diagnostik, který ovládá informační a komunikační technologie a je schopen diagnostikovat online;

– nanofarmakolog – specialista, který studuje mechanismy účinku, biologické účinky a farmakokinetiku nanomedicín, jejich terapeutický potenciál a možná rizika pro lidské zdraví.

V návaznosti na výsledky konference se 14. dubna konalo slavnostní předání cen studentům moskevských lékařských tříd - vítězům a oceněným:

10-11 tříd - 27 vítězů, 55 druhých, 82 účastníků.

8-9 tříd - 18 vítězů, 34 druhých, 52 účastníků.

Informační centrum "Medical Sechenovsky Pre-University" - 1 vítěz, 12 oceněných.

Kopírovat do schránky