Բարեւ Ձեզ! Իմ անունը Լիզա է։ Ես ապրում եմ Մոսկվայում։ Ուզում եմ պատմել, թե ինչպես եմ անցկացրել իմ ամառային արձակուրդները։
Հունիսին մասնակցել եմ գյուղական սպորտի փառատոնին՝ որպես cheerleader։ Մարզումը տևեց երեք շաբաթ և բավականին բարդ, բայց հետաքրքիր էր։ Բացման արարողությունը դիտելու մարզադաշտում մեծ թվով մարդիկ էին հավաքվել։ Տոնակատարությունը ցուցադրվել է հեռուստատեսությամբ։ Ես վառ տպավորված էի այս փառատոնից։ Տատիկս այցելեց մեզ։ Ես շատ էի կարոտել նրան և շատ ուրախ էի տեսնել նրան։ Մենք գնացինք տեսարժան վայրեր, և ես պատմեցի նրան քաղաքի պատմության մասին:
Հուլիսն անցկացրել եմ ամառային ճամբարում։ Դրանք ամառվա լավագույն շաբաթներն էին։ Ես հանդիպեցի նոր ընկերների: Գնացինք անտառ, երգեր երգեցինք, սպորտով զբաղվեցինք, լողանք։
Օգոստոսին ես և քույրս այցելեցինք մեր մորաքրոջը։ Նա ապրում է Նովոսիբիրսկում։ Մենք զվարճացանք հանգստի այգում, գնացինք խնջույքի և շատ լուսանկարներ արեցինք։ Մենք գնացինք նաև կինոթատրոն և տեսանք «Մեքենաները» անիմացիոն մուլտֆիլմը։ Մենք գնացինք տեսարժան վայրերի, շատ հետաքրքիր էր ծանոթանալ մյուս քաղաքի մասին:
Իմ ամառային արձակուրդները հրաշալի էին։ Անհամբեր սպասում եմ հաջորդ ամռանը:
[թարգմանություն ռուսերեն]
Իմ ամառային արձակուրդը հիանալի էր
Հեյ Իմ անունը Լիզա է։ Ես ապրում եմ Մոսկվայում։ Ուզում եմ պատմել, թե ինչպես եմ անցկացրել իմ ամառային արձակուրդը։
Հունիսին աջակցության խմբում մասնակցեցի սպորտային օրվա։ Մարզումները տեւեցին երեք շաբաթ, մի փոքր դժվար էր, բայց հետաքրքիր։ Բացման արարողությունը դիտելու համար մարզադաշտ էին եկել բազմաթիվ մարդիկ։ Արարողությունը ցուցադրվել է հեռուստատեսությամբ։ Ես վառ տպավորություններ ունեմ այս փառատոնից։ Տատիկս եկավ մեզ հյուր։ Ես շատ էի կարոտել նրան և շատ ուրախ էի տեսնել նրան։ Մենք շրջեցինք քաղաքում, և ես նրան ծանոթացրի նրա տեսարժան վայրերի և պատմության հետ:
Հուլիսն անցկացրել եմ ամառային ճամբարում: Սրանք ամառվա լավագույն շաբաթներն էին։ Ես հանդիպեցի նոր ընկերների: Գնացինք անտառ, երգեր երգեցինք, սպորտով զբաղվեցինք, լողացինք։
Օգոստոսին ես ու քույրս գնացինք մորաքրոջս մոտ։ Նա ապրում է Նովոսիբիրսկում։ Այցելեցինք զվարճանքի պուրակ, գնացինք խնջույքի, շատ նկարվեցինք։ Մենք գնացինք կինո «Ավտոմեքենաներ» մուլտֆիլմի համար։ Մենք գնացինք տեսարժան վայրերի, շատ հետաքրքիր էր ծանոթանալ մեկ այլ քաղաքի հետ։
Բարեւ բոլորին! Անգլերենի ուսուցիչների սիրելի թեմաներից մեկը Ինչպես եմ անցկացրել ամառը.
Ամառն ավարտվեց, և հիմա դուք պետք է պատրաստվեք գրել և պատմել, թե ինչպես եք անցկացրել ամառը:
Թեմա թարգմանությամբ և անհրաժեշտ բառապաշարով։
Անհրաժեշտ բառապաշար.
լինել արձակուրդում (արձակուրդում) - արձակուրդում լինել
ընկերանալ - ընկերանալ
հիանալի ժամանակ անցկացրեք - հիանալի ժամանակ անցկացրեք
լուսանկարել - նկարել
վայելել ... - վայելել ...
այցելել – այցելել
ճանապարհորդել Եվրոպայով (Ռուսաստան, Մեծ Բրիտանիա) - ճանապարհորդություն Եվրոպայում (Ռուսաստան, Մեծ Բրիտանիա)
ճանապարհորդել մեքենայով (ինքնաթիռ, գնացք, ավտոբուս) - ճանապարհորդել մեքենայով (ինքնաթիռ, գնացք, ավտոբուս)
գնալ արտասահման - արտասահման մեկնել
գնալ ճամփորդության - կարճատև ճանապարհորդություն կատարել
լուսանկարել ... - նկարել ...
քայլել փողոցներով ... - քայլել փողոցներով ...
այցելեք որոշ վայրեր դեպի ... - այցելեք ... ճանապարհին ...
տեսնել հետաքրքիր վայրեր՝ տեսարժան վայրեր
հանդիպել տարբեր մարդկանց - հանդիպել տարբեր մարդկանց
ride a horse - ride a horse
ride a bike - ride a bike
գնալ ձկնորսության - գնալ ձկնորսության
ձուկ բռնել - ձուկ բռնել
գնալ ամառային ճամբար ... - գնալ ճամբար ...
գնալ ճամբար - գնալ ճամբար
գնալ նավով - գնալ նավով
climb the mountains - բարձրանալ լեռներ
ձուկ գետի մոտ - ձուկ գետի մոտ
խարույկ անել - մեծ կրակ վառել
նստել կրակի շուրջ - նստել կրակի շուրջ
տապակած երշիկները բաց կրակի վրա - տապակել երշիկները կրակի վրա
լողալ գետում (լճում) - լողալ գետում (լճում)
վերցնել սնկով - հավաքել սնկով
Իմ ամառային արձակուրդի ձևանմուշ - Իմ ամառային արձակուրդը
| Կարծում եմ՝ ամառը բոլորի համար ամենալավ եղանակն է, քանի որ տաք է, բնությունը գեղեցիկ է, և մենք հանգստի մեծ հնարավորություններ ունենք։ Ամառը արձակուրդների ժամանակ է։ Մենք կարող ենք գնալ ցանկացած տեղ, մեր ժամանակն անցկացնել գետի կամ լճի մոտ թարմ, կանաչ խոտի վրա, լողալ տաք ջրում կամ բարձրանալ սարեր, խաղալ տարբեր խաղեր, հեծանիվ քշել և այլն։ |
| Ամառային արձակուրդներս անցկացնում եմ տատիկիս մոտ։ Այնտեղ շատ բաներ կան անելու։ Այն, ինչ անում էի շատ ժամանակ՝ լողում էի ծովում և արևային լոգանք ընդունում: Երբեմն ծովափին ընկերներիս հետ կրակ էի վառում ու այնտեղ կարտոֆիլ եփում։ Հրաշալի էր։ Մենք իրար անեկդոտներ էինք պատմում և անում էինք այն ամենը, ինչ ուզում էինք։ Ես էլ սովորեցի անտառում մենակ քայլել։ |
| Երբ օգոստոսը մոտենում էր իր ավարտին, ես նավով մի փոքրիկ ճանապարհորդության գնացի։ Նավի անունը «Սևաստոպոլ» էր։ |
| Բայց այս ամառ ինձ համար միայն շաքար և մեղր չէր: Ավարտական քննություններ եմ հանձնել դպրոցից հետո և ընդունելության քննություններ համալսարանում։ Այսպիսով, իմ ամառային արձակուրդների մեծ մասը ես անցկացրել եմ գրքերի հետ նստած: Իհարկե, հետաքրքիր չէր, բայց ես ուրախ եմ, որ դա արեցի, քանի որ հիմա մեր երկրի լավագույն համալսարանի ուսանող եմ։ |
| Թարգմանություն: |
| Կարծում եմ՝ ամառը տարվա լավագույն եղանակն է, քանի որ տաք է, շրջապատում շատ գեղեցիկ է, և մենք հիանալի հնարավորություն ունենք հանգստանալու։ Ամառը արձակուրդների և արձակուրդների ժամանակն է: Մենք կարող ենք գնալ ցանկացած տեղ, ժամանակ անցկացնել գետի կամ լճի մոտ թարմ կանաչ խոտի վրա, լողալ տաք ջուր, կամ բարձրանալ լեռները, կամ խաղալ տարբեր խաղեր, հեծանիվ վարել և այլն։ |
| Ամառային արձակուրդս անցկացնում եմ տատիկիս հետ։ Այնտեղ շատ բան կա անելու: Շատ ժամանակ ես լողում էի ծովում և արևայրուք ընդունում։ Երբեմն ընկերներիս հետ ափին կրակ էի վառում ու դրա մեջ կարտոֆիլ էինք թխում։ Հրաշալի էր։ Մենք իրար անեկդոտներ էինք պատմում և անում էինք այն, ինչ ուզում էինք: Նաև հաճախ մենակ էի գնում անտառ։ |
| Օգոստոսի վերջին ես գնացի նավով կարճ ճանապարհորդության։ Նավը կոչվում էր «Սևաստոպոլ»։ |
| Բայց այս ամառ ես ոչ միայն զվարճանում էի։ Դպրոցում ավարտական քննություններ եմ անցել, համալսարանում՝ ընդունելության քննություններ: Այսպիսով, ես իմ ամառային արձակուրդի մեծ մասն անցկացրել եմ կարդալով: Իհարկե, դա այնքան էլ հետաքրքիր չէր, բայց ես ուրախ եմ, որ անցա դրա միջով, քանի որ հիմա ես մեր երկրի լավագույն համալսարանի ուսանող եմ։ |
Ինչպես եմ անցկացրել ամառը
| Ամռանը ես սովորաբար այցելում եմ տատիկիս, ով ապրում է գյուղում, հորեղբորս հետ գնում եմ սար կամ ծնողներիս հետ մեկ-երկու շաբաթ ծովի ափին: Բայց այս ամառ իսկապես տարբեր էր, քանի որ հուլիսի վերջին ծնողներս, հորեղբայրս և ես գնացինք Կարելիայի Հանրապետություն: |
| Սկզբում հասանք Պետրոզավոդսկ, որտեղ անցկացրինք երկու օր։ Մենք շրջեցինք քաղաքում, այցելեցինք այգիներ, թանգարաններ և եկեղեցիներ, լուսանկարվեցինք և հուշանվերներ գնեցինք մեր ընկերների և հարազատների համար։ Այնուհետև մենք գնացինք Կիժի, կղզի, որը գտնվում է Օնեգա լճի կենտրոնում: Այնտեղ մենք տեսանք հին փայտե եկեղեցիներ, որոնք իսկապես զարմանալի էին: |
| Բայց մենք ժամանակի մեծ մասն անցկացրել ենք Կարելյան անտառներում: Սունկ հավաքեցինք, հորեղբայրս լճում ձուկ բռնեց։ |
| Լճերի ջուրը շատ ցուրտ էր դրա մեջ լողալու համար, բայց ես ու հայրս մի քանի անգամ նավարկել ենք։ Մենք քայլեցինք սոճու անտառներով և ճահիճներով, որտեղ հավաքեցինք շատ տարբեր հատապտուղներ՝ լոռամիրգ, կով, հապալաս, հապալաս և ամպամիր: |
| Տունդարձի ճանապարհին մենք այցելեցինք նաև Վալաամ վանք Լադոգա լճի վրա: Այն հիմնադրվել է մոտ հազար տարի առաջ։ Փրկչի Պայծառակերպության տաճարում դիտեցինք պատարագ և տեսանք Աստվածածնի հայտնի հրաշագործ Վալաամ սրբապատկերը: |
| Ինձ շատ դուր եկան իմ ամառային արձակուրդները։ Կարելիայի բնությունը հիասքանչ է՝ մաքուր լճեր, ջրվեժներ, սոճու փայտով պատված ժայռեր։ Ես համտեսեցի տարբեր հյուսիսային հատապտուղներ, և ես տեսա կեղև համարառաջին անգամ իմ կյանքում. Մենք բոլորս իսկապես վայելեցինք մեր ճանապարհորդությունը և որոշեցինք հաջորդ ամառ գնալ Բայկալ լիճ: |
Ինչպես անցկացրի ամառը - թարգմանություն
| Ամռանը ես սովորաբար գյուղում այցելում եմ տատիկիս, հորեղբորս հետ գնում սար, ծնողներիս հետ մեկ-երկու շաբաթ անցկացնում եմ ծովի ափին։ Բայց այս ամառը ինձ համար անսովոր էր, քանի որ հուլիսի վերջին ծնողներիս ու հորեղբորս հետ գնացինք Կարելիայի Հանրապետություն։ |
| Նախ հասանք Պետրոզավոդսկ, որտեղ երկու օր անցկացրինք։ Շրջեցինք քաղաքով, գնացինք այգիներ, թանգարաններ ու եկեղեցիներ, նկարվեցինք ու հուշանվերներ գնեցինք մեր ընկերների ու հարազատների համար։ Հետո գնացինք Կիժի՝ կղզի Օնեգա լճի կենտրոնում։ Այնտեղ մենք տեսանք զարմանալի հին փայտե եկեղեցիներ: |
| Բայց ժամանակի մեծ մասն անցկացրել ենք Կարելյան անտառներում։ Մենք սունկ էինք հավաքում, իսկ հորեղբայրս ձկնորսություն էր անում լճում։ |
| Լճերի ջուրը շատ սառն էր լողալու համար, բայց ես ու հայրս մի քանի անգամ նավ նստեցինք։ Մենք քայլեցինք սոճու անտառներով և ճահիճներով և քաղեցինք տարբեր հատապտուղներ՝ լոռամիրգ, հապալաս, հապալաս և ամպամիր: |
| Տունդարձի ճանապարհին մենք այցելեցինք նաև Վալաամի վանքը Լադոգա լիճ... Այն հիմնադրվել է մոտ հազար տարի առաջ։ Պայծառակերպության տաճարում դիտեցինք պատարագը և տեսանք Վալաամ Աստվածածնի հայտնի հրաշագործ սրբապատկերը: |
| Ես իսկապես վայելեցի իմ ամառային արձակուրդը։ Կարելիան հրաշալի բնություն ունի՝ մաքուր լճեր, ջրվեժներ, սոճու անտառով պատված ժայռեր։ Ես փորձեցի տարբեր հյուսիսային հատապտուղներ, և իմ կյանքում առաջին անգամ տեսա մոզ: Մենք բոլորս վայելեցինք ճամփորդությունը և որոշեցինք, որ հաջորդ ամառ կգնանք Բայկալ լիճ: |
Նրանց համար, ովքեր ավելի խորն են փորում և ցանկանում են ավելին իմանալ,
Երբ սկսվում է աշնանային շրջանը, երեխաները պետք է պատրաստ լինեն այն փաստին, որ նրանց կառաջարկեն գրել շարադրություն «Իմ արձակուրդները» թեմայով: Նման առաջադրանքն իրականացնելու մեջ դժվար բան չկա, բավական է միայն խոսել այն մասին, թե ինչպես է ժամանակն անցկացնում տաք ամռանը և ինչ արկածներն են ամենահիշարժանը։ Երբ տանը խնդրում են գրել շարադրություն «Ինչպես եմ անցկացրել իմ ամառային արձակուրդը» թեմայով, մայրերն ու հայրերը կարող են օգնել երեխային կատարել աշխատանքը՝ ուղղորդելով իր մտքերը ճիշտ ուղղությամբ:
Շարադրության պլան
Շարադրություն գրելու ճիշտությունը մեծապես որոշվում է ճիշտ կազմված պլանով։ Սովորաբար նրանք օգտագործում են ստանդարտ սխեմա «Իմ արձակուրդները» թեմայով շարադրություն գրելու համար։ Պլանը կարող է կազմվել հետևյալ կերպ.
- Ներածություն. Այս բաժինը հակիրճ նկարագրում է, թե որքան լավ են անցկացրել արձակուրդները: Այստեղ կարելի է գրել նաև եղանակի, ուղեկցող տրամադրության մասին։
- Հիմնական մասը. Այստեղ դուք պետք է մանրամասն պատմեք, թե որտեղ պետք է այցելեիք ամառային արձակուրդներին, ինչն ամենից շատ հավանեցիք և հիշեցիք։
- Եզրակացություն. «Իմ արձակուրդները» թեմայով շարադրության այս հատվածում ամփոփեք. Խոսում են նաև այն մասին, թե ինչպիսի հույզեր են մնացել ուսումնասիրությունների երկար ընդմիջումից հետո։
«Իմ արձակուրդները» թեմայով շարադրությունների նման պլանը կօգնի տարբեր տարիքի երեխաներին արժանապատիվ աշխատանք գրել։ Ամենակարևորը յուրաքանչյուր իրի վրա ուշադրություն դարձնելն է։
Ստեղծագործություն «Իմ արձակուրդները» թեմայով տարրական դասարանների համար
Անգամ առաջին, երկրորդ կամ երրորդ դասարանում սովորող երեխաները կարող են աշխատանք գրել ամառային արձակուրդների մասին։ Գլխավորը ամառային հանգստի հետ կապված ձեր էմոցիաներն ամբողջությամբ արտահայտելն է։ «Իմ ամառային արձակուրդը» թեմայով շարադրություն դպրոցի ամենափոքր աշակերտների համար կարող է լինել այսպիսին.
«Ամառային արձակուրդներին շատ լավ ժամանակ անցկացրեցի, հանգստացա, շատ լավ է, որ այս սեզոնին երեք ամիս կա հանգստի համար։ ամառային շրջանդուք կարող եք ներծծվել արևի տակ և լողալ մոտակա ջրային տարածքում:
Արձակուրդների մեծ մասն անցկացրել եմ տատիկիս տնակում։ Ամեն օր արթնանում էի ու վազում տարածքով զբոսանքի։ Իմ տրամադրության տակ էին ճոճանակը, լողավազանն ու վրանը, որում անցկացրել էի ամենաթեժ ժամերը։ Երբ պապս եկավ տնակ, մենք նրա հետ գնացինք ձկնորսության առավոտյան ժամը հինգին։ Ես մի քանի ձուկ բռնեցի, և զգացմունքները պարզապես լցվեցին: Դրանից հետո մենք վերադարձանք տուն, մեր որսը տվեցինք տատիկին, որ նա ճաշ եփի, ինքներս գնացինք լիճ։
Մեր լիճն այնպիսին է, որ կարելի է այնտեղ մնալ առավոտից երեկո։ Գրիշա պապիկիս հետ նավ նստեցինք, կատամարան ու նույնիսկ ցատկեցինք տոների առաջին օրերին տղաները սարքած բանջիից։ Լճում լողալուց և արևային լոգանք ընդունելուց հետո պապիկիս հետ գնացինք դաչա, որտեղ նա արդեն սպասում էր մեզ։ Համեղ ընթրիքառավոտից բռնել, որ մենք, որպես իսկական վաստակողներ, բերել ենք տատիկին։ Երեկոները տատիկս միացնում էր իր լապտերը, և մենք ունեինք մեր հաղորդման ստեղծագործական մասը։ Տատիկը երգեր էր երգում, պապը պարում էր բանակային պարեր, իսկ ես պարում կամ պոեզիա էի արտասանում։ Երբեմն հարեւանները գալիս էին մեզ մոտ ինձ հասակակից տղայի հետ, հետո ավելի զվարճալի էր։
Ծնողներս ամբողջ ամառ աշխատավայրում էին, ուստի այս տարի ես չկարողացա ծով գնալ։ Բայց կարող եմ ասել, որ տատիկիս ու պապիկիս հետ շատ լավ ժամանակ եմ անցկացրել ու լավ ժամանակ եմ անցկացրել: Վստահ եմ, որ հաջորդ տարի ամառը կանցկացնեմ տնակում, ինչը շատ ուրախալի է»։
«Իմ ամառային արձակուրդը» թեմայով նման շարադրությունը հարմար է առաջին դասարանի երեխաների համար և բարձր կգնահատվի։ Ուստի արժե հաշվի առնել ստեղծագործական առաջադրանք գրելու այս ձևը։
Ավագ դպրոցի ամառային արձակուրդի շարադրություն
Սկզբում հարցնում են նաև 3-րդ դասարանից բարձր աշակերտներին ուսումնական տարիգրել դիսկուրս հանգստի մասին: 5-րդ դասարանի «Ամառային արձակուրդներ» թեմայով շարադրությունը կարող է լինել հետևյալ բովանդակությամբ.
«Ամռանը ես լավ ժամանակ անցկացրի և լավ հանգստացա, շնորհակալ եմ ծնողներիս, որ նախապես մտածեցին դպրոցից իմ հանգստի ողջ ժամանակահատվածի մասին:
Առաջին օրերին ես ակտիվորեն անում էի այն ամենը, ինչ խնդրում էին տանը ամառվա համար: Քանի որ հակառակ դեպքում ես չէի կարողանա արձակուրդ գնալ։ Ամառվա առաջին ամսվա կեսերից ես գնացի քաղաքից դուրս գտնվող անտառում գտնվող մանկական պիոներական ճամբար: Այնտեղ ես ոչ մի րոպե չձանձրացա։ Ամեն օր նախատեսված էր՝ մասնակցում էինք սպորտային մրցումների, պատրաստում էինք տեսարաններ երեկոյան ելույթների համար, ամբողջ ջոկատով երգում կրակի շուրջ։ Ես առաջին անգամ էի մանկական ճամբարում, և այն ինձ այնքան դուր եկավ, որ արդեն անհամբեր սպասում եմ հաջորդ ամռանը, որպեսզի նորից այցելեմ այս գեղեցիկ վայրը։
Ամառվա երկրորդ ամսին մայրիկիս ու հայրիկիս հետ թռանք ծով արտասահման՝ Եգիպտոս։ Այնտեղ էլ ինձ դուր եկավ։ Ամենագեղեցիկ մաքուր ծովը, համեղ մրգային աղանդերը և արևի տակ լինելը հիանալի արձակուրդ է։ Մենք Եգիպտոսում էինք երկու շաբաթ, բայց դա բավական էր հիանալի ժամանակ անցկացնելու համար։
Օգոստոսին ծնողներս պետք է գնային աշխատանքի, իսկ ինձ ուղարկեցին գյուղ՝ տատիկիս ու պապիկիս մոտ մնալու։ Այս արձակուրդը նույնպես անմոռանալի էր։ Տատիկս իսկական զվարճացնող է, իսկ պապիկս միշտ ինչ-որ անսովոր բան է մտածում։ Մեր տան տարածքում միշտ շատ մարդիկ ու երեխաներ կային, քանի որ տատիկս ու պապս շատ շփվող ու հյուրասեր են։
Ամառային հանգստի ամիսներից յուրաքանչյուրը լի էր հույզերով, ջերմությամբ և անմոռանալի արկածներով։ Ինձ համար նույնիսկ դժվար է ասել, թե իմ ամառային արկածներից որն է ամենաշատը հավանել, դրանք բոլորն էլ հրաշալի են։ Շնորհակալ եմ իմ սիրելիներին այս ամառ համոզվելու համար, որ ես իսկապես հանգստանում եմ»:
«Ինչպես անցկացրի իմ ամառային արձակուրդները» թեմայով նման շարադրությունը լիովին բացահայտում է թեման, ուստի ուսուցչին, անշուշտ, դուր կգա այս պատմությունը:
Ինչպես արտահայտել մտքերը ամառվա մասին շարադրության մեջ
Բարձր գնահատված լինելու համար հարկավոր է ճիշտ հերթականությամբ արտահայտել ձեր մտքերը։ Եվ նաև իրական էմոցիաներ ներդնել յուրաքանչյուր տողի մեջ: Այնուհետև ուսուցիչը, անշուշտ, կգնահատի կազմը:
