Di kota manakah Mikhail Portnov tinggal?

08.12.2019 Dasar

Mikhail Portnov lahir pada tahun 1956 - Pendiri salah satu sekolah pengujian pertama perangkat lunak"Portnov Computer School", blogger video, dan orang baik.

Lahir pada tanggal 28 April 1956 di Moskow. Putra kedua dari orang tuanya. Ayah - Pyotr Portnov, orang militer; ibu - Natalya Portnova, insinyur mesin.

Pada usia 7 tahun saya bersekolah, belajar dengan baik, tetapi tanpa banyak semangat. Saya banyak membaca dan tertarik pada Geografi. Sampai kelas 8 saya bercita-cita menjadi seorang ahli geografi. Berpartisipasi dalam berbagai olimpiade dalam geografi, di mana dia mengambil hadiah.

Setelah kelas 8, saya masuk sekolah fisika dan matematika yang layak dengan proses seleksi yang sulit. Kakak laki-lakinya membantunya dalam pilihan ini, yang bertemu dengan lulusan sekolah serupa ketika memasuki Universitas Negeri Moskow, dan mengajak Mikhail untuk wawancara. Di sana, Mikhail berhasil melewati babak kualifikasi, yang ada beberapa di antaranya, dan diterima untuk pelatihan. Menurut Mikhail, pilihan ini menjungkirbalikkan seluruh hidupnya.

Sulit untuk belajar di sekolah; tidak mungkin meletakkan buku sebelum jam 11 malam. Selama tiga bulan pertama, sepertinya kegelisahan saya melemah dan saya harus berhenti belajar. Namun untungnya, Mikhail adalah siswa yang cakap dan cepat beradaptasi dengan kondisi seperti itu.

Sekolah berlalu dengan cepat dan kuliah pun dimulai. Keterampilan di sekolah mengajarkan Mikhail untuk menjadi seorang “kutu buku matematika” sedemikian rupa sehingga selama 2 tahun pertama dia bahkan tidak dapat mengingat nama-nama gadis di kelompoknya, mereka semua tampak sangat mirip. Baginya, institut itu tampak seperti tempat yang “keren”, dan studinya berlalu dengan cepat dan tanpa disadari, tanpa banyak usaha.

Di institut tersebut, Mikhail menikahi Svetlana, dengan siapa dia hidup dalam harmoni yang sempurna hingga hari ini. Setelah lulus, keadaan menjadi sangat buruk. Penindasan terhadap orang-orang Yahudi sedang berlangsung, dan keluarga muda Portnov merasakan hal yang belum pernah terjadi sebelumnya. Hampir mustahil mendapatkan pekerjaan. Kebangsaan Yahudi bagaikan stigma bagi Mikhail, sehingga ia langsung ditolak oleh majikannya. Lima bertahun-tahun lulusan mahasiswa berprestasi baru-baru ini tidak bisa mendapatkan pekerjaan di mana pun. Pada saat itulah dia dan Svetlana pertama kali berpikir untuk mengubah tempat tinggal mereka.

Akhirnya, sebuah “keajaiban” terjadi dan Mikhail dipekerjakan di Biro Desain Pusat Kementerian Komunikasi sebagai pengembang perangkat digital untuk transmisi data. Dari 25 orang di sana, 22 orang Yahudi dan 2 orang setengah Yahudi. Pekerjaan itu tampak hebat dan menyenangkan, jika bukan karena tidak ada kemajuan karier selanjutnya. Dan saya tidak ingin meninggalkan pekerjaan seperti itu, karena saya masih perlu mencari pekerjaan lain; dan sulit juga untuk bertahan, karena ternyata tidak ada prospek untuk masa depan.

Pada tahun yang sama, ia lulus in absensia dari Fakultas Matematika di Tver. Mungkin untuk akhirnya mematahkan impian masa mudanya tentang matematika, kenang Mikhail. Dan juga, di sana saya menerimanya pendidikan guru. Kemudian hal itu tampak liar baginya - seorang insinyur-matematika dan omong kosong - seorang guru.

Setelah Rumah Sakit Klinik Pusat, ia bekerja sebagai peneliti senior pada metode pembelajaran cepat. Dia mengembangkan metode belajar mengetik dengan cepat, yang sangat populer pada tahun-tahun itu. Menciptakan metode pelatihan untuk robot dan mesin CNC. Diterbitkan. Hampir menyelesaikan studi pascasarjana saya di bidang pedagogi. ilmu pengetahuan Dia adalah salah satu kooperator pelatihan pertama. Segalanya berjalan baik, tapi menakutkan dan menjijikkan.

Ketika Mikhail akhirnya menjadi seorang wirausaha, ia benar-benar dihadapkan pada kenyataan bahwa ia tinggal di negara yang menjijikkan.

Pada tahun 1989, keluarga Portnov kembali dihadapkan pada pertanyaan tentang kepindahan. Pada bulan Juli 1989, mereka mengambil formulir dari Kedutaan Besar Amerika dan mengirimkannya. Saat ini, orang tua Svetlana, serta saudara perempuannya, baru saja berangkat ke AS, San Francisco.

Pada tanggal 18 Maret 1990, Mikhail dan istrinya berhasil lulus wawancara, dan pada tanggal 22 November tahun yang sama, mereka terbang keluar dari Moskow. Menakutkan untuk terbang ke tempat yang tidak diketahui, tetapi tidak mungkin lagi untuk tinggal. Orang tua dan saudara laki-laki Mikhail tetap tinggal di Moskow dan tidak memahami pilihan mereka. Sang ibu masih bisa mengulangi pilihan anaknya, namun sang ayah yang mengalami masa sulit jalan hidup perang dan penindasan, tidak bisa.

Ayah saya terkena serangan jantung hanya karena memikirkannya.

Sementara itu, Mikhail dan istrinya sudah mengambil langkah pertamanya di Amerika Serikat. Mereka belajar bahasa Inggris sebulan sebelum keberangkatan dalam kelompok kecil dengan menggunakan metode akselerasi. Pada hari-hari pertama, mereka bersekolah di “perguruan tinggi kota”, di mana mereka mengikuti tes bahasa Inggris. Mikhail lulus dengan 200 poin - ini adalah hasil yang sangat lemah. Saat itu awal bulan Desember, dan kelas bahasa Inggris baru dimulai sebulan kemudian. Selama bulan ini, dia belajar secara mandiri dan pada saat kelas dimulai, dia lulus ujian lagi. Hasilnya sudah 400 poin, dan diputuskan lebih baik belajar mandiri, tanpa kursus.

Ibu mertua di perpustakaan menemukan disertasi tentang studi kosakata seorang mahasiswa Berkeley dengan 3.000 kata yang sering digunakan. dalam kata-kata bahasa Inggris. Mikhail senang belajar menggunakan sistem ini - hari ini dia mempelajari 100 kata, keluar dan langsung mendengarnya.

Pengalaman pertama saya menulis resume dalam bahasa Inggris tidak berhasil. Resumenya diperiksa oleh seorang teman yang duduk di meja yang sama dengan kami selama 3 tahun. Dia mengkritik setengahnya, mengatakan bahwa semua kelebihan Mikhail ditangani oleh teknisi biasa. Sulit untuk menulis resume baru karena tidak ada contoh dan informasi pada saat itu. Setelah itu, Mikhail merasa sedih. Episode inilah, menurutnya, yang mengarah pada fakta bahwa ia kini tidak pernah menempatkan murid-muridnya dalam situasi serupa.

Ada perasaan depresi dalam hidup. Segalanya tidak berjalan baik dalam pencarian kerja saya, karena sulit untuk melakukan percakapan di telepon atau selama wawancara tanpa bahasa Inggris. Selain itu, Mikhail juga tidak ingin kehilangan ilmu uniknya dalam metode pembelajaran cepat. Karena kurangnya pengalaman saya di negara dan bahasa, itu cukup sulit. Tidak ada keinginan untuk berwirausaha, yang ada hanya keinginan menjadi karyawan.

Lagi pula, di masa lalu, dia adalah seorang pengembang metode unik yang sukses untuk belajar mengetik dengan cepat. Hampir semua sekolah kejuruan Moskow belajar menurut metodenya, dan publikasinya diterbitkan di jurnal “Science and Life” dengan sirkulasi 3 juta eksemplar. Dengan demikian datanglah ketenaran dan uang, koperasi dan guru-guru mereka belajar dari Mikhail. Setiap pagi ada pengumuman di radio: “Koperasi Lingua-P mendaftarkan siswanya untuk kursus mengetik menggunakan metode Portnov-Khodykin.” Setelah akselerasi seperti itu, sulit untuk berhenti dan melihat ada sesuatu yang lain di dunia ini.

Mikhail menemukan pekerjaan pertamanya secara tidak sengaja. Suatu hari dia pergi ke Korea Center, yang mempunyai program untuk pengungsi yang tidak memiliki komputer atau mesin tik. Berbagai pengungsi di sana berlatih mengetik, karena tanpanya mereka tidak bisa bekerja. Orang-orang belajar dari buku tebal dan enggan menekan tombol. Mikhail mendekati pasangan Korea dan mencoba membantu mereka dalam masalah ini. Pada saat ini, dia “ditangkap” oleh direktur program, yang, melihat keterampilan dan keinginan Mikhail, mempekerjakannya.

Dipekerjakan untuk mengajar mengetik dan WordPerfect. 2 jam sehari, 5 hari seminggu dengan gaji $15 per jam - ini adalah pekerjaan pertamanya.

Pekerjaan kedua hampir sama, di CRDC, hanya saja saya bekerja dengan orang Cina. Mereka membayar $10 per jam, tetapi 3 jam seminggu. Totalnya menghasilkan $300 seminggu. Mengingat biaya perumahan sebesar $745 per bulan, ini bukanlah komunisme, namun tidak mungkin lagi bermalam di bawah jembatan.

Pada bulan Maret-April, Mikhail mulai mengirimkan resumenya ke berbagai sekolah dan kursus, hanya sekarang dia tidak menunjukkan keterampilan siswanya, tetapi apa yang sebenarnya dia tahu bagaimana melakukannya, karena dia sudah mendapatkan pengalaman sebagai guru mengetik.

Hasilnya hampir seketika. Dalam beberapa minggu, saya menerima 5 wawancara, di antaranya saya berhasil mendapatkan pekerjaan tetap dengan gaji $30,000 per tahun. Sayangnya, guru yang seharusnya ia gantikan tetap berada di tempatnya, dan Mikhail tidak diberi pekerjaan tersebut.

Menjadi sulit untuk hidup kembali, saya harus beralih ke organisasi publik yang membantu pengungsi. Pekerja sosial ditugaskan ke Portnov, yang seharusnya membantu dengan cara tertentu. Karyawan pertama adalah seorang pelajar berusia sekitar 19 tahun. Dengan bantuannya, saya berhasil meminta sebuah mobil. Mobil ini adalah Volvo tua dan rusak yang terus kehilangan oli dan remnya buruk.

Pada saat ini Mikhail menjalankan sekolah pengujinya. Dia aktif mengelola blog videonya di saluran YouTube “Voice of Silicon Valley”, yang telah memiliki lebih dari 60.000 pelanggan dan jutaan penayangan.

diceritakan sendiri pada tahun 2011.

Dimodifikasi oleh administrasi situs.

Anda dapat berkomunikasi dengan pelanggan dan mengajukan pertanyaan Anda di: zaliv.org/forum

Forum paling informatif tentang emigrasi ke AS: www.govorimpro.us/forum

Sekolah Mikhail Portnov mungkin diketahui oleh setiap orang berbahasa Rusia yang memutuskan untuk beremigrasi ke Amerika Serikat dan mencari pekerjaan yang layak di sana. Orang Amerika sendiri mengetahuinya, menganggapnya salah satu yang paling bergengsi lembaga pendidikan, dimana Anda bisa mendapatkan ilmu praktis dan cepat mendapatkan pekerjaan dengan gaji tinggi.

Apa yang membuat Sekolah Portnov terkenal, apa fungsinya, dan mengapa keberhasilan penyelesaiannya secara praktis menjamin Anda mendapatkan pekerjaan impian Anda di Amerika?

Apa sekolah Mikhail Portnov?

Lebih dari 20 tahun yang lalu, pada tahun 1994, Mikhail Portnov mendirikan kursus untuk penguji - orang-orang yang saat ini dibutuhkan di perusahaan besar. Mereka melakukan diagnosa peralatan komputer dan perangkat lunak - kelanjutan langsung dari karir tersebut adalah profesi seorang programmer.

Apa yang dilakukan sekolah tersebut dan mengapa begitu populer hingga nama pendirinya terdengar di bibir masyarakat pribumi dan pendatang?

Sekolah pengujian komputer memungkinkan seseorang mempelajari profesi baru dalam 3 bulan dan segera mendapatkan posisi di perusahaan besar.

Pendirian ini sangat menarik bagi orang-orang yang baru saja pindah ke Amerika Serikat untuk tempat tinggal permanen. Oleh karena itu, timbul pertanyaan, di mana mencari pekerjaan agar dapat memberikan taraf hidup yang layak bagi diri Anda dan keluarga?

Bahkan jika Anda adalah seorang spesialis yang banyak dicari di negara asal Anda, di Amerika segalanya berubah menjadi berbeda: seorang emigran bekerja di McDonald’s dengan upah $8 per jam, yang lain mencuci jendela gedung pencakar langit setiap hari dalam cuaca yang sangat panas untuk “dua puluh”. Diploma Rusia, Ukraina, dan Belarusia tidak banyak diminati di negara ini.

Dalam situasi seperti ini, Anda harus menguasai profesi dan wawasan baru. Tentu saja Anda bisa melanjutkan ke universitas, tetapi itu akan memakan waktu beberapa tahun.

Hal lainnya adalah adanya sekolah penguji yang menawarkan untuk mendapatkan profesi yang dicari secepat mungkin. Lembaga ini didirikan di Silicon Valley yang terkenal, kelas-kelas diadakan di San Francisco, tetapi yang paling nyaman adalah adanya grup online - yaitu, Anda tidak perlu meninggalkan rumah.

Sekolah komputer Portnov mengajukan beberapa persyaratan dasar untuk siswa masa depan, yang tanpanya tidak mungkin menjalani pelatihan sebagai penguji:

kamu harus tahu bahasa Inggris, pelatihan dilakukan di atasnya;
Anda harus mengerti - untuk menerima kerja bagus dan untuk belajar, Anda tidak hanya perlu mengikuti kursus online, tetapi juga melakukan upaya besar, mengabdikan diri sepenuhnya pada proses pendidikan;
Hanya orang-orang terorganisir yang tahu bagaimana merencanakan waktu mereka dengan cermat dan bertanggung jawab atas tindakan mereka yang dapat belajar di sini. Tidak ada yang akan memberi Anda pekerjaan di Amerika jika Anda sendiri tidak dapat memperoleh pengetahuan;
Studi ini dirancang selama 3 bulan, tetapi jika Anda bekerja pada waktu yang sama, dan tidak mungkin mencurahkan banyak waktu untuk itu, Anda dapat memilih sistem yang lebih setia, memperpanjang pelatihan untuk periode yang nyaman - Anda akan memiliki akses untuk semua materi kehidupan;
Tidak ada gunanya belajar selama di Rusia. Anda harus datang ke Amerika terlebih dahulu, mendapatkan visa dan menghitung sendiri pilihan terbaik mendapatkan Kartu Hijau. Dalam hal emigrasi, situs portnov.com tidak berdaya, dan mereka tidak akan membantu Anda mendapatkan izin kerja.

Penguji perangkat lunak atau asisten pemrogram adalah profesi yang banyak dicari dengan bayaran tinggi.

Pada saat yang sama, Anda perlu belajar beberapa tahun untuk menjadi seorang programmer, tetapi untuk menjadi seorang tester saja sudah cukup kursus singkat. Dalam 10 webinar yang diadakan oleh seorang guru, Anda akan dapat memahami dasar-dasar spesialisasi ini.

Menariknya, sekolah akan membantu Anda mengisi resume dan lulus wawancara sehingga Anda dapat memantapkan diri Anda sebagai seorang spesialis yang baik, dapatkan pekerjaan yang layak di bidang spesialisasi Anda. Siswa didukung dalam upaya mereka bahkan setelah lulus.

Ulasan dari mahasiswa dan lulusan

Mikhail Portnov mengelola blognya sendiri di livejournal dan mengunggah video informatif di saluran YouTube (Voice of Silicon Valley), di mana ia tidak hanya menyajikan bahan yang berguna, tapi juga cerita para lulusan yang bisa mendapatkan pekerjaan yang layak.

Kisah-kisah seperti itu biasa terjadi - dan jumlah emigran yang bekerja terus bertambah. Banyak lulusan memperoleh penghasilan sekitar 20-30, sambil bekerja dalam kondisi yang sangat baik di kantor yang nyaman. Tentu saja, ada ulasan antusias dan negatif tentang sekolah tersebut. Yang terakhir ini disebabkan oleh beberapa alasan:

Tidak semua orang mampu memahami profesi ini. Misalnya, bagi kaum humanis hal ini akan sangat sulit. Meskipun sejarah telah melihat kasus-kasus ketika seorang siswa datang ke sekolah dengan pola pikir kemanusiaan, dan segera setelah lulus dia mendapatkan pekerjaan dengan gaji $52 per jam;
Ada kasus ketika siswa, setelah mengikuti pelajaran percobaan, pergi karena menyadari bahwa profesi tersebut tidak cocok untuk mereka;
Belajar membutuhkan upaya besar dan banyak ketekunan. Tidak ada yang akan memasukkan pengetahuan ke dalam kepala Anda, pendiri tidak menjanjikan hal ini. Anda harus belajar dengan tekun, mencurahkan seluruh waktu Anda untuk itu;
Tidak semua pelajar bisa mendapatkan pekerjaan, apalagi dalam waktu dekat. 82-89% siswa yang bersekolah bekerja di Amerika Serikat berdasarkan profesi. Bagi mereka yang menyelesaikan pelatihannya secara online, persentase ini akan sedikit lebih rendah;
Biaya pelatihan cukup tinggi - Anda harus membayar lebih dari $1.000 untuk pelatihan online, dan $4.000 untuk mengikuti kursus di kelas.

Berapa biaya pelatihan adalah pertanyaan terpisah, tetapi untuk uang ini tidak ada yang akan mendapatkan pekerjaan dan tidak ada yang akan menggerogoti granit sains untuk Anda.

Ada beberapa kasus di mana siswa tidak dapat mendapatkan pekerjaan setelah lulus karena mereka tidak aktif mencari pekerjaan. Mereka memasang iklan di koran dan menunggu di sofa, bertanya-tanya mengapa tidak ada yang menelepon mereka. Anda harus menghadiri wawancara, menyerahkan resume Anda (dirancang dengan baik dan dikeluarkan oleh sekolah itu sendiri), dan menjalani wawancara.

Sekolah penguji Mikhail Portnov bukanlah "mantra cinta untuk bekerja" dan bukan tongkat ajaib yang memungkinkan Anda mendapatkan pekerjaan di AS.

Sekolah ini mengajar dengan baik, tetapi siswa harus secara mandiri mencurahkan waktunya untuk pendidikan, bekerja, berusaha dan mencapai tujuan yang diinginkan.

Hanya dengan begitu peluang Anda mendapatkan pekerjaan dengan kondisi layak akan mendekati 100%.

Mikhail Portnov, penduduk asli Uni Soviet dan sekarang menjadi warga negara AS, mengalami secara langsung semua kesulitan adaptasi imigran, pembentukan, dan berusaha keluar dari rawa kurangnya permintaan, keputusasaan, dan ketidakpastian. Saat ini Mikhail adalah seorang pengusaha sukses, pendiri dan direktur sekolah pengujian pertama di dunia, Portnov Computer School, yang berbasis di Silicon Valley. Dia tidak hanya menghasilkan banyak uang, tetapi juga membantu ratusan mantan rekan senegaranya menemukan kaki mereka di negeri asing.

“Saya tidak pergi ke mana, saya dari mana!”

— Kami meninggalkan Uni Soviet pada tahun 1990. Itu adalah waktu yang sangat istimewa. Cara hidup yang biasa runtuh di depan mata kita. Istri saya baru saja mempertahankan disertasinya dan menjadi kandidat ilmu pedagogi, tetapi tidak dapat menemukan pekerjaan. Ternyata tidak ada yang membutuhkannya, karena pedagogi pada waktu itu merupakan bidang tertutup, hanya “untuk bangsa kita sendiri”. Dan tidak lama sebelum itu, saya memulai koperasi dalam sistem pendidikan vokasi. Kami sedang mengembangkan metode untuk belajar mengetik dengan cepat, bahkan ada artikel tentangnya di Science and Life. Dan kami hidup dari apa yang diberikan oleh koperasi kecil ini kepada saya.

Ngomong-ngomong, dialah yang mengusir saya dari “kebiasaan Soviet” karena saya dihadapkan pada pemerasan, suap, dan orang-orang berkaliber rendah yang belum pernah saya lihat seumur hidup. Lagi pula, ketika Anda pergi ke pekerjaan tetap, Anda kurang lebih termasuk orang-orang seperti Anda. Namun tidak demikian halnya di sini. Semua kerja sama ini berjalan tanpa perlindungan legislatif. Itupun ada perasaan bahwa ini tidak akan berakhir dengan baik, meski saat itu belum ada yang terbunuh.

Pada saat itu kami tidak lagi mempunyai apa pun yang dapat menahan kami. Ada antrian besar di OVIR, meskipun faktanya Moskow, secara umum, tidak pernah condong ke arah emigrasi. Pada tahun 70-80an, sebagian besar penduduk beremigrasi dari provinsi, terutama mereka yang tinggal di dekat perbatasan barat. Dan kemudian tiba saatnya Moskow bergegas ( Menurut data resmi, pada awal 1990-an, 40% dari mereka yang meninggalkan Uni Soviet untuk beremigrasi adalah penduduk Moskow dan Sankt Peterburg. — Catatan situs web. ) . Setiap minggu kami mencoret seseorang dari buku catatan dan pergi menemuinya. Perbatasan masih ditutup, jadi kami pergi dengan perasaan yang belum pernah kami alami sebelumnya lebih dari satu orang kita tidak akan melihat. Saya ingat berbicara dengan seseorang di OVIR: “Mau kemana?” - “Saya tidak pergi kemana, saya dari mana!”

Itu adalah saat yang tepat. Dunia tempat kita tinggal hancur total. Ada pemahaman yang jelas bahwa kami tidak berguna. Kami memiliki pendidikan yang baik: kami berdua lulus dari Institut Komunikasi di Moskow ( Hari ini - Moskow universitas teknik komunikasi dan ilmu komputer. -- Catatan situs web.) , kemudian saya lulus dari Fakultas Matematika Universitas Tver dan masuk sekolah pascasarjana, istri saya menjadi calon sarjana sains, namun kami tetap pengemis.

Pada suatu waktu kami sangat patriotik, sangat Soviet. Namun ketika saya terlibat dalam kerja sama, saya mulai lebih memahami apa yang terjadi di negara ini, dan kemudian saya merasa ketakutan.

Di Amerika Serikat pada saat itu ada (dan masih ada) program penerimaan pengungsi. Pada saat itu mereka punya Uni Soviet Sebuah kesepakatan dicapai yang menyatakan bahwa sejumlah orang Yahudi Soviet dapat pergi dengan kedok reunifikasi keluarga. Uni Soviet berpura-pura tidak ada emigrasi politik, orang-orang pergi hanya untuk berkumpul kembali dengan kerabat mereka. Saat itu, menjadi seorang Yahudi sesuai dengan dokumen Anda saja sudah cukup untuk diterima sebagai pengungsi. Pada saat berangkat, kami sudah memiliki kerabat di Amerika - orang tua istri saya dan saudara perempuan saya - jadi dalam arti tertentu lebih mudah bagi kami. Dan banyak yang membuat undangan palsu untuk berangkat.

Hal tersulit adalah perasaan tidak diklaim

Ketika kami naik ke pesawat, kami merasa bahwa ketika kami tiba, kami akan turun dari pesawat—dan yang turun bukan lagi kami, melainkan beberapa orang lainnya. Setelah tiba, kami tinggal di New York selama sekitar satu minggu: kami kehilangan sertifikat kesehatan, atau semacamnya, jadi kami harus mengulanginya. Kami ditempatkan di hotel dan diberi makan. Tapi kami tampak liar: kami pergi ke jalan dan sesuatu yang tidak biasa akan terjadi. Lalu Anda lihat: orang-orang itu seperti orang-orang di sekitar. Salah satu pukulan terkuat bagi otak adalah toko-toko: di sana, di rak-rak yang bersebelahan, terdapat produk-produk dari musim yang berbeda: stroberi, apel, jeruk keprok, semangka, dan sebagainya. Bagaimana bisa seperti ini?

Ketika saya tiba, istri saya berbicara bahasa Inggris dengan baik, dan saya belajar bahasa Jerman di sekolah. Tapi secara umum saya memiliki kemampuan bahasa yang baik. Pada awalnya mereka membantu saya mendapatkan pekerjaan sebagai penjaga di sebuah toko. jaket kulit. Seminggu sekali, pada hari Sabtu, saya mengawasinya agar tidak ada yang dicuri dari sana. Tapi tokonya kecil, tidak ada orang yang datang ke sana, jadi saya menghabiskan sepanjang hari berbicara dengan pemiliknya. Dan ini memberikan dorongan yang kuat untuk belajar bahasa Inggris.

Hanya empat bulan setelah kedatangan saya, saya mendapatkan pekerjaan mengajar pertama saya: saya mengajar cara mengetik yang sama, tetapi dalam bahasa Inggris. Pada malam hari saya belajar apa yang harus saya katakan, dan pada siang hari saya mengajar. Saya memiliki memori visual yang luar biasa: Saya membaca teks dan dapat mereproduksinya. Karena pekerjaan ini hanya setengah hari kerja, sebulan kemudian ditambahkan pekerjaan kedua: juga perlu untuk mengajar mengetik, serta pekerjaan kantor, bekerja dengan editor teks. Begitulah cara saya belajar sambil bekerja.

Pada awalnya, hal yang paling sulit adalah perasaan tidak diminati. Anda dapat melakukan ini dan itu, dan ini, tetapi Anda tidak dapat menyadari keterampilan Anda dan oleh karena itu Anda merasa tidak ada yang membutuhkan Anda. Poin kedua adalah “direnggut” dari lingkungan pergaulan. Begitu Anda berada di antara para emigran, Anda memahami bahwa semua pendatang baru ini sangat berbeda dari lingkungan Anda biasanya. Di Moskow, orang-orang Yahudi adalah dokter, guru, ilmuwan, sebagian besar mereka terpelajar dan berkembang. Di sini, pada awalnya, Anda melihat banyak mantan rekan senegaranya yang belum pernah Anda jabat tangan sebelumnya. Tapi intinya bukan karena ada orang-orang yang tidak simpatik, tapi bukan karena kita sendiri. Hal ini membantu kami mendapatkan pekerjaan di Silicon Valley. Lingkungan emigran di sana pada saat itu sebagian besar berasal dari Moskow dan Sankt Peterburg dan sedikit dari Kyiv. Oleh karena itu, dari pengalaman saya dapat mengatakan bahwa ketika Anda berada di lingkungan “milik Anda sendiri”, Anda mulai merasa seperti di rumah sendiri.

Semuanya dimulai dengan sebuah buku tentang pemrograman C

Saya mulai menguji secara tidak sengaja. Saya lelah dengan pekerjaan saya dan saya sama sekali tidak tahu ke mana saya akan pergi. Dan penghasilan dari mereka sangat kecil. Seorang teman yang saya kenal dari Moskow memberi saya sebuah buku tentang pemrograman dalam bahasa C. Dan itu seperti manna dari surga. Jika Anda pernah memprogram mikroprosesor, Anda berpikir bahwa C adalah bahasa dari Tuhan, sebuah terobosan yang belum pernah terjadi sebelumnya. Setelah itu, seorang teman membawa saya ke kantor tempat dia sendiri bekerja. Waktunya secara umum tidak penting, puncak resesi. Namun justru dalam kondisi seperti itulah TI biasanya berkembang sangat pesat, karena jalan keluar terbaik dari masalah ekonomi adalah dengan meningkatkan produktivitas tenaga kerja melalui teknologi baru. Di masa resesi itulah berbagai terobosan teknologi terjadi. Dan kemudian TI berada di ambang booming.

Di perusahaan itu mereka mengatakan kepada saya: “Anda akan mengujinya.” Baiklah, jika perlu. Apa, saya tidak mengujinya, atau apa? Saat Anda mengembangkan perangkat keras, perangkat keras tersebut juga perlu diuji, jadi pengujian adalah bagian alami dari pekerjaan seorang insinyur. Bagi saya, hampir setiap profesi memiliki unsur pengujian. Bagaimanapun, ini adalah pemeriksaan hasil untuk memenuhi persyaratan, standar, spesifikasi, dan pedoman tertentu.

Begitulah semuanya dimulai. Benar, setahun kemudian terjadi PHK dan saya kehilangan pekerjaan ini. Saya harus mencari tempat baru sendiri - dan saya menemukannya dalam seminggu. Namun setahun kemudian situasi terulang kembali. Lalu saya lihat kalau setahun lalu ada sekitar lima iklan per minggu, sekarang ada 20 iklan per hari. Semuanya terbentang tepat di depan mata kita. Dan kemudian muncul ide untuk membuat sekolah.

"Pintu belakang ke Silicon Valley"

Saat itu bulan Agustus 1994. Semuanya baru saja dimulai; hampir tidak ada yang tahu siapa pengujinya. Pemrogram mendatangi saya dan bertanya: “Apa ini? Tapi kami tidak memiliki penguji, kami melakukan semuanya sendiri…” Ledakan sesungguhnya terjadi pada awal tahun 95. Dan inilah kami - kami memiliki sekolah pengujian pertama di dunia.

Kesulitan terbesarnya adalah menjelaskan keberadaan profesi seperti itu. Saya menulis artikel “Pintu Belakang ke Lembah Silikon” untuk surat kabar lokal berbahasa Rusia “Vzglyad”, di mana saya mengatakan bahwa ada spesialisasi sehingga pelatihannya cepat, pendidikan komputer tidak diperlukan... Akibatnya, 18 orang datang, kami bagi menjadi dua kelompok. Tidak ada proses pembelajaran yang pasti - saya hanya mengajar di kelas. Dan saya juga menulis resume untuk mereka. Sekarang semuanya sudah terorganisir, ada jadwal, materinya.

Saya tidak terobsesi dengan gagasan menjadi kaya, menghasilkan uang; saya cukup senang dipekerjakan. Ngomong-ngomong, sampai Februari 1996 saya masih bekerja di perusahaan itu, tapi sekolahnya berkembang sangat pesat. Saya merasa bahwa saya tidak memberikan hasil yang cukup baik kepada pekerjaan saya maupun kepada murid-murid saya, jadi saya harus menerimanya keputusan yang sulit dan meninggalkan perusahaan.

Tentu saja saya paham bahwa ada uang di bidang pendidikan IT. Dan saya yakin jika Anda melakukan sesuatu yang baik dan diminati, maka uang akan mengalir masuk. Saya tidak pernah memperhitungkan apakah keseluruhan ide ini akan membuahkan hasil; saya tidak memiliki rencana bisnis. Tidak ada hal seperti itu yang terlintas dalam pikiranku. Namun, saya mempunyai gagasan bahwa saya perlu menyelamatkan orang-orang. Tidak bisa dibayangkan berapa banyak orang yang saya temui saat itu yang tersesat, tersingkir dari kehidupan. Kandidat dan Doktor Ilmu Pengetahuan, insinyur berbakat - dan semuanya gelisah. Ada baiknya jika Anda bekerja di toko dengan upah sekitar $6 per jam. Dan beberapa bahkan mendapatkan manfaat yang sama. Dan bagi mereka itu seperti tercekat di tenggorokan, karena tidak terbiasa mengeluarkan uang, mereka ingin bekerja. Mau tidak mau aku membantu, karena itu sama saja dengan memakan jatah sendirian di bawah selimut. Kami tidak diajar seperti itu.

Dari pemerah susu hingga penguji

Menemukan guru pada saat itu adalah masalah yang sangat besar. Saya mengenal seorang pria, seorang programmer Moskow, yang saya latih kembali sebagai penguji sekitar setahun sebelum sekolah itu didirikan dan membantunya mendapatkan pekerjaan. Dia cerdas, berpikir dengan baik, dan saya memintanya untuk membantu. Pada saat itu, saya sendiri bekerja sebagai manajer pengujian; dua pemuda Amerika bekerja di bawah saya, dan saya sedikit menarik mereka, “memberi mereka makan” dengan kegiatan ini. Padahal, kalau seseorang pintar, maka dalam beberapa tahun dia bisa mengajar dengan baik. Misalnya, pada saat sekolah itu muncul, saya sudah bekerja sebagai penguji selama dua tahun.

Semua masalah terselesaikan seiring berjalannya waktu. Di penghujung tahun 90an, sudah cukup banyak orang yang belajar dan mengajar bersama kami. Bahkan ternyata jumlah doktor dan kandidat sains di antara guru-guru kita lebih banyak secara persentase dibandingkan secara persentase Universitas Rusia. Saya tidak memilihnya dengan sengaja, tapi itulah yang terjadi. Mereka bilang kami bukan sekolah, tapi sekolah pascasarjana.

Kami sekarang memiliki sekitar sepuluh guru: setengahnya mengajar di siang hari, setengahnya lagi di malam hari. Banyak dari mereka adalah lulusan kami. Dan saat ini semua orang berasal dari bekas Uni Soviet. Tapi ada orang yang berbeda: baik orang Amerika maupun orang India. Secara umum, yang penting bukanlah kewarganegaraan, tetapi pemahaman umum tentang apa yang Anda lakukan. Anda harus berada di halaman yang sama. Dalam hal ini, kita mungkin lebih dekat dengan orang India dan bahkan orang Tiongkok dibandingkan dengan orang Amerika. Misalnya, saya terkadang mengajari siswa beberapa trik agar lulus wawancara. Orang Amerika tidak terlalu menyetujui “menggembungkan pipi” dalam resume. Meski berbeda, sangat berbeda.

Awalnya, kami mengajar dalam bahasa Rusia, karena banyak siswa kami yang tidak bisa berbahasa Inggris dengan baik. Dan pada tahun 1996, saya mulai beriklan di majalah India, dan orang India mulai berdatangan. Sekitar setahun kemudian orang Cina ditambahkan. Pada awal tahun 2000-an, ketika booming Internet sedang mencapai puncaknya, jumlah siswa kami yang berasal dari Rusia, Tiongkok, dan India kira-kira sama. Oleh karena itu, kelas bahasa Rusia dan bahasa Inggris bermunculan. Sekarang semua pelatihan sepenuhnya dalam bahasa Inggris, karena siswa kami kemudian perlu menjalani wawancara. Saat ini orang-orang dari 40 negara, termasuk Amerika, belajar di sini.

Bukan rahasia lagi bahwa bidang TI umumnya didominasi laki-laki. Namun pada tingkat pengujian lebih banyak wanita, menurut saya. Jadi di sekolah kami, 80 persennya adalah perempuan. Meskipun gender atau profesi sebelumnya tidak begitu penting, karena tes adalah ilmu yang masuk akal. Seseorang dengan otak dan akal sehat akan menjadi penguji yang luar biasa. Tentu saja, Anda perlu mencoba, membajak, berusaha. Ditambah lagi, setidaknya jadilah pengguna yang baik. Terkadang faktor penentunya adalah pengetahuan tentang bidang studi: untuk menguji sistem perbankan akan lebih cocok orang yang memahami perbankan.

Saat ini kami adalah sekolah terbesar di Amerika Serikat. Di YouTube diposting rekaman kursus, dan saya sering menerima surat dari orang-orang dari berbagai kota pasca-Soviet yang mendapatkan pekerjaan setelah mendengarkannya. Bagaimanapun, ini bukan hanya tentang bagaimana program tersebut dirancang. Ini tidak berarti bahwa kami sedang membangun sesuatu yang murni standar teknis pada penguji pelatihan. Pertama-tama, kami mengajar siswa untuk memecahkan masalah tertentu: mencari pekerjaan dalam kondisi tertentu yang berlaku di pasar - bagaimana membuat terobosan di tempat baru, bagaimana membuat keajaiban. Lihat: jika Anda lulus dari universitas yang berhubungan dengan teknologi komputer dan Anda dipekerjakan di sana perusahaan yang baik, maka ini wajar, tidak ada keajaiban dalam hal ini. Tapi saya punya murid - dia bekerja sebagai pemerah susu di tanah kelahirannya, lalu di bar. Dia menikah di Amerika dan datang kepada kami untuk berlatih kembali. Suatu hari dia pergi berlatih di sebuah startup lokal. Ini adalah keajaiban, dan saya bisa melakukannya jika seseorang termotivasi.

Anda hanya perlu bersaing dengan diri sendiri

Baru-baru ini, kami meluluskan sekitar 500 orang per tahun dalam kursus tatap muka dan sekitar 200 orang secara online. Kurikulum memakan waktu tiga hingga empat bulan, tergantung jadwal. Setiap bulan kami mulai mengajar grup baru, itu sebabnya semuanya selesai pada waktu yang berbeda. Jika kita mengeluarkan 150 orang sekaligus, maka akan terjadi “kemacetan lalu lintas” di pasar tenaga kerja.

Sekarang kami sebagian besar berspesialisasi dalam pengujian aplikasi seluler, karena 85% siswa kami dipekerjakan oleh perusahaan pengembangan seluler. Tiga tahun yang lalu, yang terjadi justru sebaliknya: kami mengajarkan cara menguji aplikasi web, dan hanya 20% lulusan kami mendapatkan pekerjaan di perangkat seluler.

Pelatihan sedikit tertinggal dari industri, namun hal ini disengaja karena kita tidak mempunyai hak moral untuk mengajarkan hal-hal yang tidak banyak diminati. Misalnya, setahun yang lalu saya sedang melihat Google Glass dan bersiap untuk mengajar, namun pasarnya masih terlalu kecil. Dan sekarang semua orang telah melupakannya. Ada berbagai teknologi dan perkembangan yang menjanjikan akan diminati. Dalam situasi seperti ini, kami menunggu pasar tumbuh, karena jika saya melepaskan kelompok yang terdiri dari 30 orang, mereka semua harus mencari pekerjaan.

Di samping itu aplikasi seluler kami melakukan pendekatan dengan sangat hati-hati, dan saat ini semua proyek yang disediakan perusahaan untuk sekolah terkait dengan bidang ini. Pada saat yang sama, perusahaan menawarkan proyek nyata dan langsung, yang diuji oleh siswa pada peralatan kami, sering kali di bawah bimbingan manajer perusahaan tersebut.

Saya pernah melakukan survei di antara para manajer, dan kebanyakan dari mereka setuju bahwa ini adalah cara yang murah untuk menemukan karyawan yang benar-benar menjanjikan. Sekolah kami bekerja sama dengan sekitar lima puluh perusahaan yang menerima siswanya untuk magang. Diantaranya adalah Skype, Oracle, Citrix dan Salesforce. Tapi kami fokus pada perusahaan kecil dan startup. Tidak seperti perusahaan dengan hubungan antar departemen yang sangat kompleks dan negosiasi multi-level, manajer sebuah perusahaan kecil ingin mempekerjakan seseorang, mendapat lampu hijau dan - lanjutkan. Selain itu, di perusahaan-perusahaan seperti itu siswa kami dapat mengaksesnya lagi teknologi dan tugas. Lagi pula, di perusahaan besar mereka akan menempatkannya pada bagian kecil dan membiarkan dia melakukan sesuatu yang tidak dibutuhkan siapa pun di luar itu.

Kami mencoba untuk tetap berhubungan dengan lulusan kami dan bersukacita atas keberhasilan mereka. Dan kami sangat bangga dengan “kasus-kasus sulit”. Ada orang-orang yang menunjukkan kecenderungan juara sejak hari pertama. Kami memahami bahwa sebagian besar kesuksesan mereka bukanlah kesalahan kami. Dan terkadang seseorang tidak dites. Ini biasanya terjadi ketika dia datang tanpa motivasi: istrinya mengusirnya, semua temannya sudah menetap dengan baik... Saya memahami situasi seperti itu dengan sangat baik. Beberapa tahun yang lalu saya mengikuti kursus untuk mendapatkan sertifikat sebagai konsultan profesional. Setelah kursus pengantar, saya perlu mengerjakan beberapa proyek, tetapi saya tidak punya waktu atau keinginan khusus, jadi saya menyerah. Apa pun bisa terjadi...

Jika seseorang ingin mendapatkan uang, saya dapat membantunya. Tapi aku tidak bisa membuatnya bahagia. Uang tidak membuat Anda bahagia, karena banyak masalah lain yang bisa muncul: dengan kesehatan, dengan keluarga, dengan negara... Oleh karena itu, filosofi saya adalah: jika seseorang ingin mencapai sesuatu, kami selalu siap meminjamkan a uluran tangan. Beberapa orang mendapatkan pekerjaan setelah satu bulan dan menyelesaikan studinya di malam hari, sementara yang lain perlu mengikuti kursus dua kali. Dan tidak ada yang salah dengan itu. Anda hanya perlu bersaing dengan diri sendiri untuk menjadi sedikit lebih baik hari ini dibandingkan kemarin. Terkadang hal ini cukup sulit, tetapi dapat dicapai.

Halo semuanya! Dalam perjalanan pulang untuk makan siang, saya akan menjawab satu pertanyaan yang ditanyakan oleh salah satu pelanggan saya, bernama Denis Shikulov: “Apakah sulit mempelajari spesialisasi Anda? Keterampilan apa yang dibutuhkan? Kira-kira berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk belajar?

Bagi yang belum tahu apa spesialisasinya yang sedang kita bicarakan, ini Software WA (asuransi kerja) - jaminan kualitas perangkat lunak, mungkin seperti itu. Saya mempelajarinya di Sekolah Komputer Portnov dari Mikhail Portnov. Dia punya kelas di California, tapi saya belajar online. Semua ini memakan waktu 3 bulan. Dulu begini, sekarang sedikit lagi, dulu ada 30 pelajaran per jam, sekarang 40. Sebelumnya saya punya pendidikan tinggi dalam geodesi dari Ukraina.

“Apakah sulit untuk belajar dan keterampilan apa yang dibutuhkan?” Masalah kompleksitas bersifat pribadi. Itu tidak sulit bagi saya, sulit bagi orang lain. Fakta bahwa itu tidak sulit bagi saya tidak berarti jika Anda mengikuti jalan yang sama, itu akan mudah bagi Anda. Bagi sebagian orang, ini akan lebih mudah daripada bagi saya, bagi yang lain akan lebih sulit. Bahkan sepulang sekolah, saya ingin melanjutkan ke matematika terapan, pemrograman, tetapi mereka menghalangi saya, meskipun saya belajar di kelas matematika di sekolah dan memecahkan matematika seperti orang gila. Alhasil, setelah saya lulus geodesi, saya menyesal tidak melanjutkan studi matematika terapan. Tapi sekarang saya melakukannya sendiri, sepulang kerja saya duduk dan belajar Java. Saya menghabiskan banyak waktu untuk belajar, kami memiliki 3 kelas dalam seminggu, masing-masing berdurasi satu jam, tetapi saya belajar total 20 jam seminggu. Selain apa yang kami ajarkan di sekolah, saya mulai mempelajari otomatisasi. Pengetahuan dan keterampilan apa yang dibutuhkan? Seperti yang dikatakan Mikhail Portnov, Anda harus menjadi pengguna komputer yang baik. Karena ada orang di kelas saya yang tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan file zip. Saya kemudian menyadari bahwa jika seseorang tidak mengetahui apa itu arsip dan bagaimana cara membatalkan pengarsipannya, maka percuma saja pergi ke sana. Jika Anda mengikuti kelas harian di California, mungkin masih masuk akal untuk mengajar, mungkin mereka akan mengajari Anda di sana, tetapi online tidak ada gunanya. Bagi saya, kelas online Portnov dirancang setidaknya untuk pengguna yang baik, bahkan bagi mereka yang setidaknya dapat menginstal program untuk diri mereka sendiri, menginstal ulang Windows, mengunduh driver, dll. Saya rasa ini setidaknya perlu diketahui. Tentu nilai tambah yang bagus Akan memiliki keterampilan pemrograman apa pun, setidaknya HTML, XML, SQL. Saya tidak akan mengatakan bahwa saya memiliki pengetahuan yang baik tentang SQL, tapi saya punya ide; kami mempelajarinya di universitas. Saya belajar geodesi, tetapi kami mengikuti banyak kelas tentang teknologi informasi geografis, di mana mereka mengajari saya apa itu kueri lanjutan dan bagaimana melakukannya. Benar, kami tidak menulisnya dari awal, dan sudah ada antarmuka khusus untuk membuat kueri dari database, tetapi saya masih memiliki konsep SQL. Saya tahu HTML karena saya menghabiskan banyak waktu di Internet di forum, dan saya adalah moderator di pelacak. Setidaknya saya tahu cara membuka dan menutup tag. Saya bisa mengedit file HTML. Saya belum pernah membuat situs web, tapi saya bisa membuat halaman HTML sendiri. Jadi, jika Anda adalah pengguna komputer yang sangat baik, Anda memiliki konsep HTML, XML, sebaiknya Sekuel, dan, tentu saja, bahasa Inggris yang cukup untuk berkomunikasi dan kemudian lulus wawancara. Karena walaupun kamu tahu cara memprogram, tapi tidak bisa berbahasa Inggris, lalu apa gunanya, kamu tidak akan lolos wawancara. Dan jika Anda tidak tahu cara bekerja dengan arsip, dan yang Anda tahu di komputer hanyalah cara membuka VKontakte dan Odnoklassniki serta menonton video di Youtube, menurut saya profesi ini bukan untuk Anda. Oleh karena itu, sulit atau tidaknya profesi ini tergantung pada Anda. Bagi sebagian orang itu sangat mudah, bagi yang lain sama sekali tidak mungkin.

Jadi saya harap saya menjawab pertanyaan itu dan inilah yang sebenarnya ingin ditanyakan Denis kepada saya. Dalam perjalanan pulang, saya akan menuliskan jawaban pertanyaan menarik lainnya, juga dari Denis. Jadi itu saja. Terima kasih semuanya telah menonton! Selamat tinggal!

Pindah ke AS memang sulit, tetapi ada beberapa kategori orang yang memungkinkan hal ini:

— Investor. Cukup dengan berinvestasi minimal 1 juta dolar dan setelah 2 tahun semua anggota keluarga akan menerima status penduduk tetap Amerika Serikat ( Visa EB-5).

— Anda juga dapat membuka cabang perusahaan yang ada di Amerika atau membeli bisnis yang sudah jadi di AS(mulai $100.000). Ini akan membuat Anda berhak menerima visa kerja L-1, yang dapat ditukar dengan kartu hijau.

— Atlet terkenal, musisi, penulis, dan orang luar biasa lainnya bisa bergerak