Запроектированный объект – школа для детей I, II и III ступеней образования. Учреждение вмещает 825 учащихся и 33 класса. Здание состоит из двух блоков: общешкольного и учебного. Первый включает два спортивных зала, бассейны, медицинский блок, столовую, актовый зал. Второй вмещает учебные классы, мастерские и спальни для учеников продленного дня. Обе части соединяются через вестибюль на первом этаже и зонами отдыха на 2, 3 уровнях. Типовой проект школы на 825 мест выполнен специалистами компании “Моспроект”.
Технико-экономические показатели
Площадь участка: 25968 м2
Площадь застройки: 7246 м2
Общая площадь здания: 22318 м2
Строительный объем здания: 96721 м3
Количество мест: 825 мест
Количество этажей: 2, 3
Подвал: есть
Бассейн: есть
Другие проекты школ представлены в нашем каталоге.
Архитектурные решения
Учреждение поделено на два функциональных блока, объединенных вестибюлем и зонами отдыха. В типовом проекте школы на 825 мест запланирован подвал, предназначенный для технических помещений с инженерными коммуникациями.
Общешкольный блок
Является трехэтажным. Первый уровень отведен под гардероб, кухню, столовую на 420 мест, медпункт. Второй предназначен для актового зала, административных кабинетов. На третьем уровне находятся справочно-информационный центр и технические помещения. Слева к общешкольному блоку примыкает спортивно-оздоровительный блок, отведенный под 2 спортзала, два бассейна с раздевалками и душевыми, мастерские. На втором уровне общешкольная часть соединяется с учебным модулем.
Трехэтажный учебный блок
Вмещает классы начальной, средней и старшей школы, лаборантские. Первая ступень обучения выведена в отдельный блок, который размещен на всех трех этажах в левом крыле строения. Он оборудован отдельным гардеробом, кабинетами и спальными комнаты для учеников продленного дня, рекреационные зоны, мастерские. Основная и старшая школа (5-11 классы) размещены на трех этажах в правом крыле здания. Состоит из учебных классов, лабораторий, кружковых помещений, специализированные кабинеты, санузлы. В учебном модуле запланированы 2 лестничные клетки, лифт грузоподъемностью 1000 кг.
Сообщение между уровнями обеспечивается по 7 лестничным клеткам. На территории объекта запланированы: футбольное поле, беговые дорожки, волейбольная и баскетбольная площадки, место для прыжков в длину. Кроме того, во дворе располагаются зоны отдыха для учащихся; площадки для обеспечения загрузки столовой и мусоросборников. Школьный двор огорожен металлическим забором. Учреждение приспособлено для свободного перемещения маломобильных групп населения.
Конструктивные и объемно-планировочные решения
Каркас сооружения: монолитный железобетонный с ненесущими стенами и двуслойным утеплителем. Фасады облицованы бетонным камнем, плиткой и штукатуркой различных текстур и цветов. Оконные и витражные проемы заполнены двухкамерными стеклопакетами. Входы в школу, лестничные клетки, спортивные залы освещаются алюминиевыми витражами и зенитными фонарями.
Проектная документация, представленная на сайте компании “Моспроект”, дорабатывается инженерами по желанию заказчика. Вместе с
адрес: Московская обл., г. Одинцово, микрорайон "Отрадное"
Проект общеобразовательной школы на 825 мест
Площадь участка: 2,4992 га.
Участок расположен на внутриквартальной территории жилого микрорайона, северо-западной его части.
На юге участок граничит с территорией
На участке территории Общеобразовательной школы предусматриваются следующие функциональные зоны:
- физкультурно-спортивная
(легкоатлетическое спортядро с круговой беговой дорожкой, комбинированным полем для футбола и ручного мяча и двумя секторами для прыжков в
высоту и длину; волейбольную площадку, баскетбольную площадку, площадку для гимнастики 1-4 классов; площадку для гимнастики 5-11 классов, площадку комбинированную для спортивных игр, метания мяча и прыжков в высоту и длину.);
- учебно-опытная (отдел начальных классов, отдел полевых и овощных культур, отдел плодового сада и питомника, отдел цветочно-декоративных растений, отдел коллекционно-селекционной работы (павильон));
- отдыха (включает в себя площадку для подвижных игр 1 классов, 2 площадки для подвижных игр 2-4 классов, площадку для подвижных игр 5-9 классов и площадку для отдыха 5-9 классов.);
- хозяйственная.
Покрытие площадок предусматривается из материалов не оказывающих вредного воздействия на человека.
Помещения Общеобразовательной школы состоят из учебных и общешкольных помещений и подразделяются на функциональные группы.
Группы помещений на 1-ом этаже:
- вестибюльная группа помещений, административно-бытовые и медицинские помещения;
- классы начальной школы (1 классы);
- помещения изучения технологий и трудового обучения;
- группа спортивно-оздоровительная;
- столовая.
Группы помещений на 2-ом этаже:
- классы начальной школы (2-4 классы);
- группа помещений художественного воспитания;
- группа зрительного зала;
Группы помещений на 3-ем этаже:
- классы-кабинеты основной школы (5-9 классы);
- группа центра информации;
- административно-бытовые помещения.
Группы помещений на 4-ом этаже:
- учебные кабинеты старшей школы (10-11 классы).
В подвале запроектированы технические помещения и кладовые.
Заказчик: AFI Development
Фотоархив
Технико-экономические показатели
Площадь отведенного земельного участка
Публикуем подборку свежих проектов школ, детских садов и культурно-досуговых центров, согласованных Москомархитектурой и в настоящее время реализующихся. Проекты демонстрируют разнообразные архитектурные средства, которые используют проектировщики для того, чтобы избежать «типового» облика зданий при довольно стандартной планировке и наборе помещений.
Блок начальных классов — пристройка к школе № 1001. Район Солнцево, мкр. 1 корп. 9/3. ГУП «МНИИТЭП»
Трехэтажное здание с классами начальной школы строится рядом с основным зданием средней школы и увеличивает ее вместимость на 300 мест. Его внешний облик достаточно необычен за счет разнообразной раскладки окон, варьирующихся по размеру и чередующихся с витражным остеклением, а также облицовки из алюминиевых панелей с акцентами желтого цвета (из металлических панелей, окрашенных на предприятии). Общая площадь составляет порядка 6 тыс кв. м.
Детский культурно-досуговый центр. Район Марьино, улица Марьинский Парк, кварт. 42А, корп. 30. ООО «Стройстандарт сервис»
Небольшое четырехэтажное здание детского досугового центра в Марьино спроектировано с использованием мотивов западноевропейской архитектуры — «брандмауэрной стены», двускатной кровли, широких вертикальных окон и облицовки клинкерной плиткой под кирпич. Вход подчеркивает козырек, опирающийся на эффектную угловую консоль. Внутри компактного объема площадью порядка 1100 кв.м располагаются классы и актовый зал.
Школа на 825 мест (33 класса). НАО, Воскресенское, поселение Воскресенское, деревня Язово. ООО ППФ «Проект-реализация»
Четырехэтажное здание школы с тремя спортивными залами спроектировано для условий плотной городской застройки. Школа объединяет начальную и среднюю и ее общая площадь составляет порядка 16 тысяч кв.м. На первом этаже расположены колясочная, гардероб и санузел для посетителей, пищеблок, два спортивных зала, медицинский блок, помещения первых классов. На втором этаже — большой спортивный зал, зрительный зал на 495 мест с эстрадой, помещения 2-4 классов. На третьем этаже — классы и основные кабинеты 5-9 классов. На четвертом этаже — помещения 10-11 классов и библиотека.
Досугово-образовательный комплекс. Район Бирюлево Восточное, Элеваторная улица, вл. 8 корп.2. ООО «Альт Проект»
Трехэтажный досугово-образовательный комплекс строится на месте сносимого двухэтажного здания досугового центра. В нем планируется разместить выставочный зал, книжный магазин, аудитории, парикмахерскую. В облицовке применяются металлические фасадные панели. Общая площадь составит порядка 4 300 кв.м.
Блок начальных классов. Район Нагорный, Электролитный проезд, вл. 16. ООО «ЦНИИ-проектирование жилых и промышленных зданий»
Здание совмещает блок начальных классов с детским садом — они выделены в самостоятельные объемы 3-х и 2-хэтажный соответственно, соединенные одноэтажной столовой и пищеблоком. В облицовке применяется металлокассеты и разноцветные панели. Общая площадь здания — около 9 тыс. кв. м.
Школа на 825 мест. Район Северный, Дмитровское шоссе (корпус 13), вл. 167 (1-я очередь). Архитектурное бюро LOSAGHINI,ОАО МНИИТЭП
Здание имеет Г-образную конфигурацию и формирует уютный двор с размещением на нем площадок для проведения общешкольных мероприятий и мест отдыха. Со стороны двора организован и главный вход в здание. Общая площадь довольно большая — порядка 13 тыс. кв.м, однако переменная этажность и детализация фасадов, облицованных разноцветными панелями, делает ее сомасштабной.
Блок начальных классов на 250 мест. Соколиная гора, Бориса Жигулёнкова ул., д. 9. ОАО МНИИТЭП
Несимметричный П-образный объем планировочно состоит из трех объемов — школьного отделения, детского сада и медицинского отделения с пищеблоком — все с отдельными входами. Высотность здания разная — от 2 до 3 этажей. Общая площадь составляет порядка 5 тыс. квм.
Детский сад на 225 мест. Район Северный, Челобитьевское шоссе, вл. 4. ОАО «МНИИТЭП»
Запоминающийся облик этому саду с довольно типовой планировкой придает облицовка с использованием металлических и фиброцементных панелей. В частности, для облицовки лестниц применены металлические панели по наклонным направляющим.
Детский сад на 225 мест. ТАО. Пос. Краснопахорское. Былово село. ОАО «КТ ЖБ»
Перед направлением электронного обращения в Минстрой России, пожалуйста, ознакомьтесь с изложенными ниже правилами работы данного интерактивного сервиса.
1. К рассмотрению принимаются электронные обращения в сфере компетенции Минстроя России, заполненные в соответствии с прилагаемой формой.
2. В электронном обращении может содержаться заявление, жалоба, предложение или запрос.
3. Электронные обращения, направленные через официальный Интернет-портал Минстроя России, поступают на рассмотрение в отдел по работе с обращениями граждан. Министерство обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращений. Рассмотрение электронных обращений осуществляется бесплатно.
4. В соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" электронные обращения регистрируются в течение трёх дней и направляются в зависимости от содержания в структурные подразделения Министерства. Обращение рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации. Электронное обращение, содержащее вопросы, решение которых не входит в компетенцию Минстроя России, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов, с уведомлением об этом гражданина, направившего обращение.
5. Электронное обращение не рассматривается при:
- отсутствии фамилии и имени заявителя;
- указании неполного или недостоверного почтового адреса;
- наличии в тексте нецензурных или оскорбительных выражений;
- наличии в тексте угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи;
- использовании при наборе текста некириллической раскладки клавиатуры или только заглавных букв;
- отсутствии в тексте знаков препинания, наличии непонятных сокращений;
- наличии в тексте вопроса, на который заявителю уже давался письменный ответ по существу в связи с ранее направленными обращениями.
6. Ответ заявителю обращения направляется по почтовому адресу, указанному при заполнении формы.
7. При рассмотрении обращения не допускается разглашение сведений, содержащихся в обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина, без его согласия. Информация о персональных данных заявителей хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.
8. Обращения, поступившие через сайт, обобщаются и представляются руководству Министерства для информации. На наиболее часто задаваемые вопросы периодически публикуются ответы в разделах «для жителей» и «для специалистов»
Общая площадь здания 14381 кв.м, объем 73935 куб.м. Конструктивная схема здания - ж/б каркас и стеновые панели МЕТТЭМ.
Здание школы выполнено в четырех уровнях и планировочно разделено на две функциональные группы: в соответствии с Технологическим заданием на втором этаже выделен из основного объёма образовательных помещений школы автономный спортивный многофункциональный блок с сопутствующими помещениями, с отдельным входом с улицы через лестничную клетку.
Описание и обоснование внешнего и внутреннего вида объекта капитального строительства, его пространственной, планировочной и функциональной организации
Данная общеобразовательная школа по реализуемой педагогической программе имеет возможность обучения учащихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (ОДА), что отражается принятыми планировочными решениями.
Вертикальное сообщение между этажами осуществляется лестницами и одним грузопассажирскими лифтом: грузоподъемностью 1000 кг.
Строительство нового здания школы позволит использовать современное высоко-технологическое оборудование для обучения учащихся и наиболее рационально распределить потоки школьников разных возрастных групп.
Современная технология обучения, количество и габариты определили объемные параметры проектируемого здания школы и решение подъездных путей к нему.
Здание представляет собой П-образный в плане, отвечающий контуру территории трех этажный объём, усложнённый ризалитными элементами лестничных клеток, с общими габаритами в осях 71,0 х 123,3 м. Внутренняя планировочная схема определена продольными взаимно перпендикулярными коридорами с фиксирующими их лестничными клетками и лифтовым узлом во внутреннем углу плана. Лестницы имеют выходы на участок, и все обеспечивают выход на кровлю. Выходы из подземного этажа через эти же лестничные клетки отсечены от выходов с надземных этажей здания.
Главный вход в здание расположен со стороны внутреннего двора для удобства и доступности учащихся.
Проектом предусматриваются отдельные входы для персонала, в мастерские, блок столовой и загрузочную.
По периметру территории школы предусматривается ограждение высотой 1,8 м и имеющее предохранительные устройства, препятствующее выбеганию учащихся на проезжую часть улицы со стороны входа в здание. Вдоль ограждения предусмотрена полосы зеленых насаждений с посадкой деревьев и кустарников.
Главный въезд на территорию школы осуществляется со стороны внутриквартального проезда. Хозяйственный подъезд для материального снабжения и вывоза отходов организован с другого внутриквартального проезда в северной части участка.
Главный вход в здание школы имеет мощенную площадку для сбора и проведения общешкольных мероприятий. В цокольной части здания, кроме технических помещений, проектируются помещения для хранения средств уборки территории и спортивного инвентаря.
В юго-восточной части территории участка запроектирована спортивная зона, которая имеет:
- легкоатлетическое спортивное ядро в составе: детского футбольного поля, объединенного с 2-мя баскетбольными полями и волейбольной площадкой, круговой беговой дорожки на 250 метров, беговой дорожки на 100 метров, площадки для прыжков в длину и настольного тенниса,
- площадки для подвижных игр 1 - 4 классов;
- площадки для комбинированных игр 5 - 9 классов;
- тренажерно-гимнастический комплекс;
- учебно-опытные площадки.
- учебно-опытную площадку для 1 - 4 классов;
- учебно-опытную площадку для 5 - 11 классов.
Для тихого отдыха предусмотрены площадки в северной части территории отдельно для 1 – 4 классов и в южной части территории 5 – 9 классов. Для учащихся старших 10 - 11 классов зоной отдыха служат площадки спортзоны.
Площадки для подвижных игр 1-х классов включают в себя групповые площадки (индивидуальные для каждого класса), оснащенные теневыми навесами. Групповые площадки соединяются пешеходной дорожкой шириной 1,5 м. Групповые площадки для каждого класса приняты площадью не менее 180 м2, а теневые навесы площадью 40 м2.
Хозяйственная зона имеет отдельный въезд и размещается со стороны производственных помещений столовой. В состав хозяйственно зоны входит хозплощадка с местом разгрузки и площадка для мусоросборников. Площадь хозяйственной площадки перед загрузочной пищеблока принята 290 м2. Подъезд автотранспорта к хозяйственной площадке осуществляется в период отсутствия детей в общеобразовательном учреждении.
Санитарные разрывы между площадками различного назначения предусмотрены:
- не менее 3 м между групповыми площадками, между групповой и общей спортивной площадками;
- не менее 6 м между групповой и хозяйственной площадками;
- не менее 2 м между ограждением участка и групповыми площадками и общей физкультурной площадками.
Технико-экономические показатели проекта школы на 300 мест:
- Общая площадь подвала - 633,0 м2 Общая площадь 1-го этажа - 4032,0 м2
- Общая площадь 2-го этажа - 3916,0 м2
- Общая площадь 3-го этажа - 3258,0 м2
- Общая площадь 4-го этажа - 2542,0 м2
- Общая площадь тех. помещений - 243,6 м2
- Общая площадь здания - 14381,0 м2
- Площадь застройки - 4445,0 м2
- Строительный объем - 73935,0 м3