351. Kryen analizën me shkrim të 2-3 mbiemrave si pjesë e të folurit.
352. Lexoni tekstin. Përcaktoni stilin e tij. Shkruani nga 5 fjalë secila që ndryshojnë: a) me numra dhe me raste; b) sipas numrave, rasteve dhe gjinive. Kryen një analizë morfologjike të tre mbiemrave. ... Gjeni fjalë që kanë një kuptim të figurshëm.
353. Shkruaj. Mbi mbiemrat, tregoni renditjen e tyre sipas kuptimit. ... Cilat fraza përdoren në mënyrë figurative? Bëni sugjerime me ta.
Gjurma e lepurit (p.sh.), Karakteri i lepurit (cilësor) - frikacak, pjellë lepur (p.sh.).
Pendë pate (sh.), Patë (p.sh.) Ushqyes, ecje e patës (cilësore) - këmbë e shtruar.
Ujku (pr.) Tufë, ujk (cilësor) oreks - i madh, ujk (pr.) Den.
Një dhelpër (pr.) Burrow, një dhelpër (rel.) Pallto leshi, një truk me dhelpër (cilësi) është i madh.
Unë kam vetëm një oreks ujku sot. Ajo zotëronte gjithmonë dinakërinë e dhelprës. Djali ka një ecje patë.
354. Nga paragrafi i dytë dhe i tretë i përrallës së M. Prishvinit "Shpallja e diellit" shkruani të gjithë mbiemrat. Analizoni mbiemrat 2 si pjesë e të folurit. Mostra. Ishte një ditë (jo) e nxehtë. Mbiemri përdoret pa jo, që do të thotë se mund të shkruhet së bashku dhe veçmas. Në fjali nuk ka kundërshtim me bashkimin a, ky mbiemër mund të zëvendësohet me një sinonim cool, që do të thotë se fjala jo e nxehtë këtu duhet të shkruhet së bashku.
1. Pjesë të pavarura të të folurit:
- emrat (shih normat morfologjike të emrit);
- Foljet:
- pjesëmarrëse;
- gerundet;
- mbiemra;
- numrat;
- përemrat;
- ndajfoljet;
2. Pjesë shërbyese të fjalës:
- parafjalët;
- sindikatat;
- grimca;
3. Pasthirrjet.
Asnjë nga klasifikimet (nga sistemi morfologjik) të gjuhës ruse nuk përfshihen në:
- fjalët po dhe jo, nëse veprojnë si fjali e pavarur.
- fjalët hyrëse: pra, meqë ra fjala, total, si fjali më vete, si dhe një sërë fjalësh të tjera.
Analiza morfologjike e një emri
- trajta fillestare në rasën emërore, njëjës (përveç emrave që përdoren vetëm në shumës: gërshërë etj.);
- emër vetjak ose i përbashkët;
- i gjallë a i pajetë;
- gjini (m, f, krh.);
- numri (njëjës, shumës);
- deklinacion;
- rast;
- rol sintaksor në fjali.
Plani për analizimin morfologjik të një emri
"Fëmija po pi qumësht."
Kid (i përgjigjet pyetjes kush?) - emër;
- forma fillestare - foshnjë;
- shenjat morfologjike konstante: i gjallë, emër i përbashkët, konkret, mashkullor, 1 rëndim;
- tipare morfologjike të paqëndrueshme: emërore, njëjës;
- kur analizon një fjali, ajo luan rolin e një subjekti.
Analiza morfologjike e fjalës "qumësht" (i përgjigjet pyetjes së kujt? Çfarë?).
- forma fillestare - qumësht;
- konstante morfologjike karakteristikë e fjalës: asnjanëse, e pajetë, lëndore, emërore e përbashkët, pjerrësi II;
- shenjat e ndryshueshme morfologjike: rasa kallëzore, njëjës;
- ka një shtesë të drejtpërdrejtë në fjali.
Këtu është një shembull tjetër se si të bëhet një analizë morfologjike e një emri, bazuar në një burim letrar:
"Dy zonja vrapuan drejt Luzhinit dhe e ndihmuan të ngrihej. Ai filloi të rrëzonte pluhurin nga palltoja e tij me pëllëmbë. (Shembull nga "Mbrojtja e Luzhinit", Vladimir Nabokov).
Zonja (kush?) - emër;
- forma fillestare - zonjë;
- shenjat morfologjike konstante: emër i përbashkët, i gjallë, konkret, femëror, I rëndim;
- i paqëndrueshëm morfologjike karakteristikat emërore: njëjës, gjinore;
- roli sintaksor: pjesë e temës.
Luzhin (kujt?) Është një emër;
- forma fillestare - Luzhin;
- besnik morfologjike karakteristikë e fjalës: emër i përveçëm, i gjallë, konkret, mashkullor, thjerrësi e përzier;
- tipare morfologjike të papajtueshme të një emri: njëjës, dhanore;
Palma (çfarë?) - Emër;
- forma fillestare - pëllëmbë;
- shenjat morfologjike konstante: femërore, e pajetë, emër i përbashkët, specifik, I rëndim;
- morfo jokonsistente. shenjat: njëjës, instrumentale;
- roli sintaksor në kontekst: shtim.
Pluhuri (çfarë?) Është emër;
- forma fillestare - pluhuri;
- veçoritë kryesore morfologjike: emër i përbashkët, i vërtetë, femëror, njëjës, i gjallë i pa karakterizuar, ndarja III (emër me mbaresë zero);
- i paqëndrueshëm morfologjike karakteristikë e fjalës: rasë kallëzore;
- rol sintaksor: shtim.
(c) Pallto (Nga çfarë?) - emër;
- forma fillestare - pallto;
- konstante e saktë morfologjike karakteristikë e fjalës: i pajetë, emër i përbashkët, konkret, asnjanës, jo në rënie;
- Shenjat morfologjike janë të paqëndrueshme: numri nuk mund të përcaktohet nga konteksti, rasti gjinor;
- roli sintaksor si pjesëtar i fjalisë: shtim.
Analiza morfologjike e mbiemrit
Një mbiemër është një pjesë e rëndësishme e të folurit. Përgjigjet pyetjeve Cila? Cilin? Cilin? Cilin? dhe karakterizon shenjat ose cilësitë e objektit. Tabela e veçorive morfologjike të emrit të mbiemrit:
- emërore fillestare, njëjës, mashkullore;
- tiparet morfologjike të vazhdueshme të mbiemrave:
- shkarkimi, sipas vlerës:
- - cilësi e lartë (e ngrohtë, e heshtur);
- - i afërm (i djeshëm, leximi);
- - posedues (lepuri, i nënës);
- shkalla e krahasimit (për ato cilësore, për të cilat kjo veçori është konstante);
- formë e plotë / e shkurtër (për ato cilësore, për të cilat kjo veçori është e përhershme);
- tipare morfologjike të paqëndrueshme të mbiemrit:
- mbiemrat cilësorë ndryshojnë në shkallën e krahasimit (në shkallë krahasuese, një formë e thjeshtë, në të shkëlqyer - një kompleks): i bukur-më i bukur-më i bukuri;
- trajta e plotë ose e shkurtër (vetëm mbiemra cilësorë);
- tipari gjinor (vetëm në njëjës);
- numër (në përputhje me një emër);
- rasa (në përputhje me një emër);
- roli sintaksor në një fjali: një mbiemër është një përkufizim ose pjesë e një kallëzuesi emëror të përbërë.
Plani i analizimit morfologjik të një mbiemri
Shembull fjali:
Hëna e plotë doli mbi qytet.
Plot (çfarë?) - Mbiemër;
- forma fillestare - e plotë;
- shenjat morfologjike të përhershme të një mbiemri: cilësore, trajtë e plotë;
- i paqëndrueshëm karakteristikat morfologjike: në një shkallë pozitive (zero) krahasimi, femërore (në përputhje me një emër), emërore;
- në analizë - një anëtar i vogël i fjalisë, shërben si përkufizim.
Këtu është një tjetër pasazh i tërë letrar dhe analiza morfologjike e mbiemrit, me shembuj:
Vajza ishte e bukur: sy të hollë, të hollë, blu, si dy safirë të mrekullueshëm dhe shikonte në shpirtin tënd.
E bukur (çfarë?) Është mbiemër;
- forma fillestare - gjobë (në këtë kuptim);
- normat morfologjike konstante: cilësore, të shkurtra;
- shenja të paqëndrueshme: krahasim pozitiv, njëjës, femëror;
I hollë (çfarë?) - një mbiemër;
- forma fillestare është e hollë;
- veçoritë morfologjike të përhershme: cilësore, të plota;
- karakteristikat morfologjike të paqëndrueshme të fjalës: e plotë, shkalla pozitive e krahasimit, njëjës, femërore, emërore;
- roli sintaksor në fjali: pjesë e kallëzuesit.
Slim (çfarë?) - një mbiemër;
- forma fillestare - e hollë;
- tipare konstante morfologjike: cilësore, e plotë;
- karakteristikat morfologjike të papajtueshme të mbiemrit: shkalla pozitive e krahasimit, njëjës, femërore, emërore;
- roli sintaksor: pjesë e kallëzuesit.
Blu (çfarë?) - një mbiemër;
- forma fillestare është blu;
- tabela e veçorive morfologjike të përhershme të një mbiemri: cilësor;
- karakteristika morfologjike të paqëndrueshme: e plotë, shkalla pozitive e krahasimit, shumës, emërore;
- roli sintaksor: përkufizim.
E mahnitshme (çfarë?) - një mbiemër;
- forma fillestare është e mahnitshme;
- shenja konstante në morfologji: relative, shprehëse;
- tipare morfologjike të papajtueshme: shumës, gjinore;
- roli sintaksor në fjali: pjesë e rrethanës.
Veçoritë morfologjike të foljes
Sipas morfologjisë së gjuhës ruse, folja është një pjesë e pavarur e të folurit. Mund të tregojë një veprim (ecje), një pronë (çalim), një qëndrim (të barabartë), një gjendje (gëzim), një shenjë (zbardhje, shfaqje) të një sendi. Foljet i përgjigjen pyetjes çfarë duhet bërë? cfare te bej çfarë po bën ai? cfare bere? apo çfarë do të bëjë? Për grupe të ndryshme Format foljore të fjalës karakterizohen nga karakteristika morfologjike dhe tipare gramatikore heterogjene.
Format morfologjike të foljeve:
- forma fillestare e foljes është paskajorja. Quhet edhe trajta e pacaktuar ose e pandryshueshme e foljes. Nuk ka shenja morfologjike jokonsistente;
- forma të konjuguara (personale dhe jopersonale);
- trajtat e pakonjuguara: pjesore dhe pjesore.
Analiza morfologjike e foljes
- forma fillestare - infinitive;
- tiparet morfologjike konstante të foljes:
- transitiviteti:
- kalimtare (përdoret me emra kallëzorë pa parafjalë);
- jokalimtare (nuk përdoret me një emër in rasti kallëzues pa justifikim);
- kthimi:
- e kthyeshme (ka -sya, -s);
- i parevokueshëm (no-sya, -s);
- i papërsosur (çfarë të bëjmë?);
- i përsosur (çfarë të bëjmë?);
- konjugim:
- I konjuguar (bëj-ha, bëj-bëj, bëj-bëj, bëj-bëj, bëj-bëj / ut);
- Konjugim II (njëqind-ish, njëqind-it, njëqind-një, njëqind-një, njëqind-një / në);
- foljet shumëbashkëlidhëse (dua, vrapo);
- shenjat morfologjike të papajtueshme të foljes:
- Humor:
- tregues: çfarë bëre? Cfare bere? çfarë po bën ai? çfarë do të bëjë ai?;
- kushtëzuar: çfarë do të bënit? çfarë do të bënit?;
- imperativ: bëje !;
- kohë (në mënyrën treguese: e kaluara / e tashmja / e ardhmja);
- person (në kohën e tashme / të ardhme, mënyra dëftore dhe urdhërore: 1 person: unë / ne, 2 vetë: ju / ju, 3 veta: ai / ata);
- gjinia (në kohën e shkuar, njëjës, dëftore dhe kushtore);
- numri;
- rol sintaksor në fjali. Paskajorja mund të jetë çdo anëtar i një fjalie:
- kallëzues: Të jetë festë sot;
- lëndët: Të mësuarit është gjithmonë i dobishëm;
- shtim: Të gjithë të ftuarit i kërkuan asaj të kërcente;
- përkufizimi: Ai ka një dëshirë të parezistueshme për të ngrënë;
- rrethanë: Dola për shëtitje.
Analiza morfologjike e shembullit foljor
Për të kuptuar skemën, ne do të bëjmë një analizë me shkrim të morfologjisë së foljes duke përdorur shembullin e një fjalie:
Disi Zoti i dërgoi sorrës një copë djathë ... (përrallë, I. Krylov)
Dërguar (çfarë bëre?) - një pjesë e ligjëratës është një folje;
- forma fillestare - dërgo;
- tipare morfologjike të përhershme: pamja e përsosur, kalimtare, konjugimi i parë;
- karakteristikat morfologjike të papajtueshme të foljes: mënyra dëftore, koha e shkuar, mashkullore, njëjës;
Shembulli i mëposhtëm në internet i analizimit morfologjik të një folje në një fjali:
Çfarë heshtjeje, dëgjo.
Dëgjo (çfarë bën?) - folje;
- forma fillestare është të dëgjosh;
- Veçoritë konstante morfologjike: forma e përsosur, jokalimtare, e përsëritur, konjugimi i parë;
- karakteristikat morfologjike të papajtueshme të fjalës: mënyra urdhërore, shumës, veta e dytë;
- roli sintaksor në një fjali: kallëzues.
Një plan për analizimin morfologjik të një foljeje në internet falas, bazuar në një shembull nga një paragraf i tërë:
Ai duhet të paralajmërohet.
Mos, le ta dijë një herë tjetër se si të thyejë rregullat.
Cilat janë rregullat?
Prisni, pastaj do t'ju them. Ka hyrë! ("Viçi i Artë", I. Ilf)
Paralajmëroj (çfarë duhet bërë?) - folje;
- forma fillestare - paralajmëroj;
- Shenjat morfologjike të foljes janë konstante: e përsosur, kalimtare, e pakthyeshme, konjugimi i parë;
- morfologjia e paqëndrueshme e një pjese të ligjëratës: infinitive;
- Funksioni sintaksor në fjali: komponent kallëzues.
Le ta dijë (çfarë po bën?) - një pjesë e të folurit është një folje;
- forma fillestare është të dish;
- morfologjia e foljes jokonsistente: urdhërore, njëjës, veta e tretë;
- roli sintaksor në një fjali: kallëzues.
Shkel (çfarë duhet bërë?) - fjala është një folje;
- forma fillestare është për të thyer;
- Shenjat morfologjike të përhershme: pamja e papërsosur, e pakthyeshme, kalimtare, konjugimi i parë;
- shenjat jo të përhershme të foljes: infinitive (forma fillestare);
- roli sintaksor në kontekst: pjesë e kallëzuesit.
Prisni (çfarë të bëni?) - një pjesë e të folurit është një folje;
- forma fillestare është të presësh;
- veçoritë morfologjike të përhershme: pamja e përsosur, e pakthyeshme, kalimtare, konjugimi i parë;
- karakteristikat morfologjike të papajtueshme të foljes: urdhërore, shumës, veta e dytë;
- roli sintaksor në një fjali: kallëzues.
Hyri (çfarë bëre?) - folje;
- forma fillestare - fut;
- veçoritë morfologjike të përhershme: pamja e përsosur, e pakthyeshme, jokalimtare, konjugimi i parë;
- karakteristikat morfologjike të papajtueshme të foljes: koha e shkuar, mënyra dëftore, njëjës, gjinia mashkullore;
- roli sintaksor në një fjali: kallëzues.
Analiza morfologjike shpesh shkakton vështirësi për nxënësit e shkollës, të cilat shoqërohen me faktin se disa pjesë të të folurit (për shembull, një ndajfolje, një parafjalë, një bashkim) studiohen për një kohë të pamjaftueshme, dhe pas studimit të tyre, detyra për përcaktimin e ndryshëm. Shenjat gramatikore janë të rralla. Kjo çon në faktin se studentët nuk mbajnë në kujtesën e tyre të gjitha karakteristikat morfologjike të këtyre pjesëve të të folurit, prandaj, analiza përkatëse shkakton vështirësi.
Unë propozoj të lëshohen skema referimi - plane për analizën e pjesëve të të folurit, dhe një plan i tillë mund të hartohet nga vetë studentët, duke shtuar materiale komplekse (sipas gjykimit të tyre). Për shembull, për dikë, kompleksiteti i kritereve me të cilat emrat shpërndahen sipas përcaktimit, për dikë, koncepti i gjendjes së një foljeje është i vështirë.
Nëpërmjet referencës së përsëritur në këto boshllëqe, jo vetëm fitohen njohuri më të forta, por zhvillohet edhe aftësia për të kryer këtë lloj analize.
Unë u rekomandoj nxënësve të mi që të krijojnë dosje të veçanta me materiale të tilla dhe të ruajnë një kopje (të plotë, të paprerë) atje dhe të mbajnë gjithmonë kopjen tjetër me vete (për shembull, në një libër shkollor) të prerë në karta. Mësuesi mund të simulojë planin e analizimit sipas gjykimit të tij, duke shtuar ose hequr çdo material mbështetës. Unë propozoj një version më të plotë të kartave të tilla, i cili përfshin gjithashtu pjesë të tilla të të folurit si fjala e kategorisë së fjalëve shtetërore dhe onomatopeike, të cilat nuk dallohen nga të gjithë gjuhëtarët si pjesë të pavarura të të folurit.
1. Analiza morfologjike e JO.
I. Pjesë e fjalës - n. përgjigjet në pyetjen " ÇFARË?”(Pyetja e rastit) dhe përcaktimi. ARTIKU.
N. f. -...( I. f., Njësia h)
II Shenjat e vazhdueshme:
- emri i vet ose i përbashkët,
- gjallëroj ( V. fq. shumësi = R. p. shumësi) ose e pajetë ( V. fq. shumësi = I. fq. shumësi),
- gjinia (mashkullore, femërore, e mesme, e zakonshme (duke iu referuar gjinisë m. dhe f.: qaj zemer), jashtë kategorisë gjinore (emër, që nuk ka trajtë njëjës: gërshërët)),
- deklinim ( 1(m., f. -a, -ya); 2(m, krh. -, -o, -e); 3(f. -); divergjent(ne rrugen time);
mbiemër (si mbiemrat), i pathyeshëm ( mos ndryshojnë në raste dhe numra ) ,
Shenjat e parregullta: I. OBSH? Çfarë? V. kujt? Çfarë?
- në listë ( njësi, pl.), R. kujt? Çfarë? T. Nga kush? Si?
- në rast se ( I, R, D, V, T, P). D. Kujt? Çfarë? NS. Rreth kujt? Për çfarë?
III. Roli sintaksor (bashkë semantike pyetni dhe nënvizoni si pjesëtar i fjalisë).
2. Analiza morfologjike e SHTOJCËS.
I. Pjesë e ligjëratës - mbiemër. përgjigjet në pyetjen " CILI?“Dhe do të thotë SHENJA E SUBJEKTIT.
N.F. -...( I.p., ed. h., m. r.)
II Shenjat e vazhdueshme:
Kualitative (ndoshta pak a shumë) / relative (nuk mund të jetë pak a shumë) / poseduese (tregon që i përket dikujt).
Shenjat e parregullta:
- në shkallën e krahasimit (për cilësinë);
- në mënyrë të plotë ( cila?) ose e shkurtër ( çfarë?) forma,
- në ... rast (për i plotë forma),
- në ... numër (njëjës, shumës),
- në ... lloj (për i vetmi numrat).
3. Analiza morfologjike e FOLJES.
I. Pjesë e ligjëratës - kap., Tk. përgjigjet në pyetjen " ÇFARË TË BËNI?“Dhe do të thotë VEPRIMI I SUBJEKTIT.
N.F. -...( e paskajshme: ckemi të jetë? cfare keni bere të jetë?)
II Shenjat e vazhdueshme:
- pamje (e përsosur (çfarë me për të bërë?) ose i papërsosur (çfarë të bëni?)),
- konjugim ( Unë(ha, em, ha, ha, u / u), II(shih, atë, im, atë, në / yat), shumë-konjuguar(dua, vrapo)),
- e kthyeshme (ka -sya, -s.) / e parevokueshme (jo -sya, -s.),
- kalimtare (përdorur nga emri në V. f. pa justifikim) / jokalimtare ( jo përdoret me një emër në V. f. pa pretekst).
Shenjat e parregullta:
- ne humor ( tregues: cfare bere? çfarë po bën ai? çfarë do të bëjë ai? , imperativ: cfare po ben ?, kushtëzuar: cfare bere do? Cfare bere do?),
- në ... kohë (për gjendjen treguese: e kaluara (çfarë bëri?), e tashmja (çfarë bën?), e ardhmja (çfarë do të bëjë? çfarë do të bëjë?)),
- në ... numër (njëjës, shumës),
- në ... fytyrë (për momentin, syth. kohë: 1L.(Unë ne) 2 fq.(ti ti), 3 l.(ai, ata)); në ... lloj (për njësinë për herë të fundit).
Foljet në një formë të pacaktuar (të paskajshme) nuk kanë atribute të papajtueshme, pasi INFINITIVE është një formë e pandryshueshme e një fjale.
III. Roli sintaksor (bëni një pyetje dhe nënvizoni si pjesëtar i një fjalie).
4. Analiza morfologjike e NUMERIKE.
I. Një pjesë e ligjëratës - numerike, sepse i përgjigjet pyetjes " SI?"(ose" CILI?”) Dhe do të thotë NUMËR artikuj (ose POROSI artikujt KUR NUMËRONI).
N.F. -… (I. f. Ose I. f., Njëjës, m.r.).
II Shenjat e vazhdueshme:
- kategori sipas strukturës (e thjeshtë / komplekse / e përbërë),
- renditje sipas vlerës ( sasiore+ nënndarje (në fakt sasiore / fraksionale / kolektive) / rendore),
- tiparet e deklinimit:
– 1,2,3,4, kolektive dhe rendore numër. si eshte adj.
– 5–20, 30
skl-sya, si n. 3 sq..
– 40, 90, 100, një e gjysmë, njëqind e gjysmë me deklinacion kanë 2 forma.
– mijë si emër 1 sq.
– milion, miliardë si emër 2 skl.
– komplekse dhe sasiore e përbërë me ndryshim çdo pjesë fjalët.
– rendore komplekse dhe e përbërë numra vetëm me një ndryshim e fundit fjalët.
Shenja të parregullta:
- rast,
- numri (nëse ka),
- gjini (njëjës, nëse ka).
III. Roli sintaksor (së bashku me emrin të cilit i përket) me treguesin e fjalës kryesore.
5. Analiza morfologjike e PEREMRAVE.
I. Pjesë e ligjëratës - lokale, tk. përgjigjet në pyetjen “KUSH? ÇFARË?" (ÇFARË? ÇFARË? SA? CILAT?) Dhe nuk do të thotë, por tregon një SUBJEKT (SHENJË ose SASI).
N.F. -… (I. f. (Nëse ka) ose I. f., Njëjës, l.)
II Shenjat e vazhdueshme:
- kategori në lidhje me pjesët e tjera të të folurit ( vende. -ekzistues, lokal-mbiemër, lokal. - numri.)
- renditja sipas vlerës me prova:
– personale që nga viti dekret. në fytyrë;
– e kthyeshme që nga viti një tregues për të kthyer veprimin tek vetja;
– poseduese që nga viti dekret. për përkatësinë;
– pyetëse që nga viti dekret. për pyetjen;
– relative që nga viti dekret. mbi marrëdhënien e fjalive të thjeshta. si pjesë e një kompleksi;
– të papërcaktuara që nga viti dekret. për artikuj të pacaktuar, pranim, sasi,
– negativ, sepse dekreti. për mungesën e artikujve, pranimin, numërimin;
– përcaktuese që nga viti dekret. mbi një atribut të përgjithësuar të një objekti. - fytyrë (për personale).
Shenjat e parregullta:
- rast,
- numri (nëse ka),
- gjini (nëse ka).
III. Roli sintaksor (bëni një pyetje nga fjala kryesore dhe nënvizoni si pjesëtar i fjalisë).
6. Analiza morfologjike e ADRESAs.
I. Pjesë e fjalës - Nar., Tk. përgjigje në pyetjen "SI?"(KUR? KU? PSE? etj.) dhe tregon SIMPTOM SIMPTOM.
N.F. - tregoni vetëm nëse ndajfolja është në shkallën e krahasimit.
II Shenjat e vazhdueshme:
- Një pjesë e pandryshueshme e të folurit.
- Rendit sipas vlerës: modus operandi(si?) - masat dhe shkallët(sa? në çfarë mase?)
vende(ku? ku? nga ku?) - koha(kur? sa kohë?)
shkaqet(pse?) - qëllimet(Pse? Për çfarë?)
(Tregoni, nëse ndajfolja është një lloj përemëror, forma e saj: përcaktor, vetjak, tregues, pyetës, lidhor, i pacaktuar, mohues.)
Tiparet e ndryshueshme: në ... formë ... shkalla e krahasimit (nëse ka).
III. Roli sintaksor.
7. Analiza morfologjike e FJALËS KATEGORIA SHTETËRORE.
I. Pjesë e fjalës - SCS, tk. tregon GJENDJA njeriu, natyra , VLERËSIMI I VEPRIMIT dhe u përgjigjet dy pyetjeve njëherësh: "SI?" dhe "ÇFARË?"
Pjesa tjetër e artikujve si një ndajfolje, me përjashtim të shifrave sipas vlerës, të cilat nuk dallohen nga SCS.
8. Analiza morfologjike e PJESËMARRJES.
I. Pjesë e fjalës - gjithashtu. otv. mbi pyetjen. "CILI?" dhe “CILA ËSHTË DERA? CFARE BERE? " dhe emërtimi SHENJË E NJË OBJEKTI MBI VEPRIM.
N.F. - ... (I., njësi, m.).
II Shenjat e vazhdueshme:
- real (-usch-, -uch-, -shch-, -ych-; -vsh-, -sh-) ose pasiv (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - T-).
- pamje (SV - çfarë me Kush e beri? NSV - çfarë bëtë?).
- kthim (i kthyeshëm - ka, e parevokueshme - jo -sya).
- koha (e tashme: -usch-, -uch-, -asch-, -ych-, -em-, -om-, -im-; e kaluara: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -T-).
Shenjat e parregullta:
- formë e plotë ose e shkurtër (vetëm pasive).
- rasti (vetëm për pjesoret e plota).
- numër (njëjës, pl).
- gjini (vetëm për gropa në njëjës).
III. Roli sintaksor (zakonisht një përkufizim ose një kallëzues).
9. Analiza morfologjike e DEPARTAMENTIT.
I. Pjesë e fjalës - gjermanisht, Sepse përgjigjet e pyetjes. "SI?" dhe “ÇFARË TË BËSH? CFARE KENI BERE? " dhe shënonte veprim shtesë.
II Shenjat e vazhdueshme:
- Një pjesë e pandryshueshme e të folurit.
- Shiko (SV - çfarë me po bën? / НСВ - çfarë po bën?).
- Kthimi (kthimi - ka, pakthim. - jo -sya).
III. Roli sintaksor (shpesh një rrethanë).
10. Analiza morfologjike e PROSPEKTIT.
I. Një pjesë e ligjëratës është parafjalë, sepse shërben për të lidhur fjalën kryesore ... me të varurin ...
II Shenjat:
- E thjeshtë (nga një fjalë: nga tek) / i përbërë (nga disa fjalë: brenda, për shkak të).
- Derivat (i zhvendosur nga një pjesë tjetër e ligjëratës: përreth) / jo derivatore ( nga, tek, rreth…).
- Një pjesë e pandryshueshme e të folurit.
11. Analiza morfologjike e BASHKIMIT.
I, Pjesë e fjalës - bashkim, tk. shërben për të lidhur anëtarët homogjenë të fjalisë ose pjesë të thjeshta në një fjali të ndërlikuar.
II Shenjat:
- E thjeshtë (nga një fjalë: dhe, por, por...) / i përbërë (nga disa fjalë: sepse…).
- Shkrimi (lidhni OP ose PP si pjesë e SSP: dhe, gjithashtu, ose, megjithatë ...) + grup sipas vlerës (lidh: dhe; kundërshtarët: por; duke ndarë: ose) Vartësi (lidh PP si pjesë e SPP: sepse, pasi, kështu që, sikur ...) + grup sipas vlerës ( shpjeguese: çfarë, të përkohshme: kur, kushtëzuar: nëse, shkakësore: sepse, objektiv: te, hetuese: kështu që; koncesionare: pavarësisht se edhe pse; krahasuese: sikur)
- Një pjesë e pandryshueshme e të folurit.
12. Analiza morfologjike e PJESËRISË.
I. Një pjesë e fjalës është një grimcë, sepse ... jep nuanca shtesë(cilat: pyetëse, pasthirrmare, dëftore, përforcuese, negative ) fjalë ose fjali ose shërben për të formuar trajta fjalësh(cilat: gjendjet shpirtërore, shkallët e krahasimit ).
II Shenjat:
- Renditja sipas vlerës: (formativ: më shumë, le të jetë .../ semantike: vërtet, këtu, pikërisht...).
- Një pjesë e pandryshueshme e të folurit.
III. Nuk është anëtar i propozimit, por mund të jetë anëtar i tij.
13/14. Analiza morfologjike e INTERDOMETIA / FJALA TINGURI.
I. Pjesë e ligjëratës - int. ose një tingull / f. fjalë, sepse shpreh ndjenja të ndryshme ose motivim për veprim / përcjell tinguj të natyrës së gjallë ose të pajetë.
II Shenjat: pjesë e pandryshueshme e të folurit; derivatore / jo derivative.
III. Nuk është anëtar i ofertës.
Flashcards me temën "Emri mbiemër"
1.1.1. Shkruani fjali dhe vendosni shenja pikësimi.
Nxehtësia u qetësua gradualisht ... dhe një erë e lehtë ngrihej nga uji.
2. Shpjegoni drejtshkrimi i fjalëve me shkronja që mungojnë.
3. Kryen analiza morfologjike të mbiemrave.
1.2.1. Shkruani fjalitë.
Uji në pellg ka humbur prej kohësh blunë e tij të mëngjesit dhe transparencën dhe godet sytë me shkëlqimin e tij verbues. (P. Romanov)
2. Kryen analizën morfologjike të një mbiemri. http://russkiy-na-5.ru/articles/177
3. Kryen analiza morfologjike të fjalës “transparencë”.
4. Shpjegoni mungesën e presjeve në fjali.
1.3.1. Shkruani fjalitë duke futur shkronjat që mungojnë.
Në qiellin mbi pyll, re të bardha u derdhën ... si shtylla të çuditshme të rënda. (P. Romanov)
2. Përcaktoni veçoritë morfologjike të ndonjë mbiemri.
3. Analizoni fjalën "freaky" morfologjikisht.
1.4.1. Shkruani fjali duke përdorur shenja pikësimi.
Toka zbardhet, çatia e kabinës zbardhet dhe në sfondin e qiellit të kaltërosh, fantazmat e verdha shtrihen ... pemë larshi. (V. Shishkov)
2. Shpjegoni vendosjen grafike të shenjave të pikësimit.
1.5.1. Shkruani fjalinë me shenja pikësimi.
I parëlinduri i pranverës ka ardhur në mars, është një muaj me njolla të shkrira, një pikë kumbuese dhe miqësore.
2. Kryen analiza morfologjike të çdo mbiemri.
3. Theksoni mbiemrat si anëtarë të fjalisë.
4. Jepni një përkufizim të emrit të mbiemrit.
1.6.1. Shkruani sugjerimet,vendosja e shenjave të pikësimit.
Bora shkrin në rrugët e qytetit në rrugët e fshatit. (S. Larin)
2. Shpjegoni vendosjen e shenjave të pikësimit.
3. Përcaktoni rolin sintaksor të mbiemrave.
4. Kryen analizën morfemike të mbiemrave.
1.7.1. Shkruani fjali duke përcaktuarbazat gramatikore.
Ne notuam në një ylber të butë, si në një lumë, dhe ai dukej se përplaste krahët e tij me ngjyra përpara nesh.
(V.Krapivin)
3. Kryen analiza morfologjike të një mbiemri.
1 .8.1. Shkruani fjalitë duke futur shkronjat që mungojnë. Nënvizoni mbiemrat.
1) W ... rokh i paqartë i natës erdhi nga errësira.
2) Në një qetësi ... mosbesim ... veta më hapi një tokë të lashtë. (K. Paustovsky)
2. Kryen analiza morfologjike të ndonjëmbiemër.
1.9.1. Shkruani fjali duke futur shkronja dhe duke zgjeruar kllapat.
1) I ngopur i uritur ... (nuk) kupton.
2) Kodrat ... nuk kanë ushqim të ëmbël ...
2. Përcaktoni rolin sintaksor të mbiemrave.
2.1.1. Shkruani sugjerimet e.
Pamja e natyrës dimërore ishte e mrekullueshme. (S.Aksakov)
2. Përcaktoni rolin sintaksor të mbiemrave.
3. Jepni përkufizimin e emrit të mbiemrit.
2.2.1. Shkruani mbiemra të shkurtër nga poezia, duke përcaktuar karakteristikat e tyre morfologjike.
Shiu po pikon. Copa të errëta
Redea, retë po fluturojnë.
Sorrat janë ulur në gardhin e lumit
Kaq i lagur, patetik!
Nën këmbët tuaja
Gjethet e venitura shushurijnë.
Kopshti është i qetë. Pemët janë bërë të zeza;
Me turp nga lakuriqësia e pavullnetshme
Shkurre fshihen në mjegull;
Rooks djepa bosh
Era dridhet dhe ka vdekur
Bari i përkulur në tokë. (I. Nikitin.)
2. Kryen analiza morfologjike të çdo mbiemri të plotë.
3. Shpjegoni vendosjen e shenjave të pikësimit përpara I.
2.3.1. Forma nga mbiemrat që janë në tekst, një mbiemër i shkurtër mashkullor dhe femëror.
Në fillim moti ishte i mirë dhe i qetë. Zogjtë e zinj po bërtisnin dhe në kënetën aty pranë, diçka gumëzhiste me keqardhje, sikur frynte në një shishe bosh.(A.P. Chekhov.)
2. Kryerja e analizave morfologjike të çdo të plotëmbiemër.
3. Përcaktoni rolin sintaksor të mbiemrave në fjalinë e parë.
2.4.1. Shkruani fjali që kanë një mbiemër të shkurtër.
Ju shikoni kopshtin në distancë. Ari, i tharë, është akoma i fuqishëm. Vini re rrugicat e panjeve, thithni aromën delikate të gjetheve të rënë dhe aromën e mollëve Antonov. Ajri është aq i pastër dhe i freskët sikur të mos ishte aty.
(I. Bunin.)
2. Përcaktoni rolin sintaksor të mbiemrave të shkurtër.
3.Cilët mbiemra nuk mund të përdoren për të formuar një formë të shkurtër?
2.5.1 Formoni mbiemra të shkurtër nga mbiemrat e plotë. Pse është e pamundur të formohen mbiemra të shkurtër nga të gjithë mbiemrat?
Nata - misterioze -
madhështore - e thatë -
E mprehtë - vjeshtë -
Lëkurë - e mirë -
Avian - Pyll -
2. Bëni fjali me dy mbiemra të shkurtër.
2.6.1. Shkruani fjalitë duke futur shkronjat që mungojnë.
Çdo tipar i saj është i ri ... i freskët ... fytyra e saj është e pastër, fisnike dhe e thjeshtë.
2. Analizoni fjalinë.
3. Na tregoni për mbiemrat e shkurtër.
2.7.1 Përcaktoni se cilët anëtarë të fjalisë mund të jenë mbiemra në këto fjali.
1) Lumturia është gjithmonë në anën e guximtarëve.
2) Gjethja e lisit të vetëm në park është ende e pangjyrë dhe e hollë.
3) Një fjalë e urtë e mirë thotë kohën.
2. Kryen analizë morfologjike të mbiemrit.
2.8.1. Shkruani fjalitë, përcaktoni formën e mbiemrit.
1) Nuk do të jeni të pasur për të huajt.
2) Shtëpia është e kuqe me pagesë.
3) Një litar i gjatë është i mirë, por një fjalim i shkurtër.
2. Çfarë tipare morfologjike kanë mbiemrat e shkurtër?
2.9.1 Zëvendësoni mbiemrat e plotë të dhënë në kllapa me të shkurtër. Shkruani fjalitë.
1) (Budalla) ai zog foleja e të cilit nuk është (i lezetshëm).
2) Jo një dhuratë (e dashur), dashuri (e dashur).
2. Na tregoni për mbiemrat e shkurtër.
3.1.1. Shkruani fjali, duke theksuar mbiemrat si anëtarë të fjalisë.
Hidhërimi ikën nga e qeshura kumbuese, gazmore.
2. Formoni të gjitha format e shkallëve të krahasimit nga mbiemrat.
3. Na tregoni për shkallën krahasuese të mbiemrit.
3.2.1. Shkruani sugjerimet,vendosja e shenjave të pikësimit.
Pikat e forta të të ftohtit shpuan pluhurin e rrugës dhe u përkulën në copa dheu.
2. Formoni të gjitha format e shkallëve të krahasimit nga një mbiemër.
3.3.1. Formoni të gjitha format e shkallëve të krahasimit nga mbiemrat në një proverb të caktuar.
Rrobaqepëse me fije të gjata dembele.
2. Jepni një përkufizim të emrit të mbiemrit.
3. Kryen analiza morfologjike të çdo mbiemri.
3.4.1 Përcaktoni shkallën e krahasimit nga mbiemrat në fjalë të urta dhe thënie.
1) Një botë e hollë është më e mirë se një grindje e mirë.
2) Çelësi është më i fortë se bllokimi.
3) Mëngjesi është më i mençur se mbrëmja.
4) Nuk ka asgjë më të shpejtë se sa mendohet.
2. Formoni forma të tjera të shkallëve të krahasimit nga çdo mbiemër.
3. Jepni përkufizimin e emrit të mbiemrit.
3.5.1. Zëvendësoni mbiemrat e dhënë në kllapa me formën e treguar.
1) E vërteta (drita - një formë e thjeshtë e shkallës krahasuese) e diellit.
2) Natyra u përpoq të bënte krijimet e saj (të padukshme - formë e përbërë e një shkalle krahasuese) për syrin e njeriut.
2. Përcaktoni rolin sintaksor të formave të mbiemrave që rezultojnë.
3.6.1. Zëvendësoni mbiemrat e dhënë në kllapa me formën e treguar. Shkruani fjalitë që rezultojnë.
1) Guri - balena është një gur flijimi (i lashtë - një formë e thjeshtë superlative) e epokës.
2) Estonezët janë krenarë për të si një nga monumentet më (të klasës së lashtë - superlative) të atdheut të tyre.
3.7.1. Forma nga mbiemrat nga të cilët është e mundur, të gjitha format e shkallëve të krahasimit.
E trishtuar - E sjellshme -
Mbrëmje - Zog-
2. Shpjegoni pse është e pamundur të formohen shkallë krahasimi nga disa mbiemra?
3. Bëni një fjali me mbiemra në çdo shkallë krahasimi.
3.8.1 Shkruani, përcaktoni format e mbiemrave në fjali.
Në një nga kodrat e vogla afër Lugovka, fshati më i vjetër në Svetogorya, ekziston një gur i mrekullueshëm Yudo. (S. Geichenko.)
2. Bëni analiza morfologjike të ndonjë mbiemri.
4.1.1. Shkruani mbiemrat nga teksti.
Lamtumirë magjistare e dimrit! Ajo ishte një bukuroshe e vërtetë me një fustan me gëzof të bardhë si bora, me palosje të vogla, me çizme të mrekullueshme me ngjyra të çelura.
3. Shpjegoni përdorimin e presjes në fjalinë e parë.
4. 2. 1. Shkruani mbiemrat nga teksti.
Një zog me këmbë të verdhë me një hundë të varur ulet në një degë të lartë. Me sy të verdhë të artë, ai lëviz përreth. Kujdeset për folenë e grerëzave.
2. Përcaktoni kategoritë e mbiemrave.
3. Kryeni analizën morfemike të mbiemrave nga fjalia e parë.
4. Na tregoni për kategoritë e mbiemrave.
4.3.1. Hiqeni ofertën.
Në një parvaz shkëmbi, nën një tendë shkëmbore, në një fole të madhe të bërë me lesh dhie, ka dy vezë të larmishme.
2. Përcaktoni kategoritë e mbiemrave.
3. Gjeni dhe nënvizoni bazën gramatikore të fjalisë.
4.4.1 Shkruani një fjali duke futur shkronjat që mungojnë dhe duke vendosur shenja pikësimi.
Nxehtësia u qetësua gradualisht ... dhe një erë e lehtë ngrihej nga uji.
2. Përcaktoni notën e mbiemrit.
3. Na tregoni për kategoritë e mbiemrave.
4.5.1. Përcaktoni mbiemrat në këto fjali.
1) Në muzg blu Fustan i bardhë prapa t ... një dridhje e gdhendur.
2) Vetëm era e epokës së gurit troket në portat e zeza.
2. Na tregoni për drejtshkrimi o-e pas fjalëve që fërshëllejnë në rrënjë.
4.6.1. Krijoni fraza me mbiemra në mënyrë që t'i përkasin kategorive të ndryshme.
Dhelpra, guri, shqiponja, plumbi.
2. Na tregoni për kategoritë e mbiemrave. Pse është i mundur kalimi i një mbiemri nga një kategori në tjetrën?
3. Jepni përkufizimin e emrit të mbiemrit.
dukuri ( dje, në breg të detit( Letra e mamit, zëri i Vaninit, zemër
Vezhyaberlog).
Sidoqoftë, secila prej këtyre kategorive ka gjithashtu veçori gramatikore që duhet të identifikohen qartë gjatë analizës:
− Treguesit gramatikorë të mbiemrave cilësorë janë prania e një forme të plotë të reduktuar dhe një formë e shkurtër paralele jo në rënie (i zgjuar - i zgjuar, qesharak - i gëzuar), aftësia për të formuar shkallë krahasimi ( i ri - më i ri - më i ri);
− Treguesit gramatikorë të mbiemrave relativë dhe më posedues janë prania e një forme të plotë të lakuar dhe mungesa e një forme të shkurtër dhe shkallët e krahasimit.
(hekur, Rostov).
Në rastin kur këto shenja nuk ndihmojnë në diferencimin e shkarkimeve, duhet të gjeni veçori të tjera. Për shembull, kur një mbiemër i caktuar cilësor nuk formon një formë të shkurtër, duhet të përpiqet të zbulojë shenja periferike të cilësisë (mundësia e formimit të emrave abstraktë nga mbiemri, fjalët me prapashtesa të vlerësimit subjektiv; përputhshmëria me ndajfoljet e shkallës, etj. ).
Gjatë funksionimit të mbiemrave në tekst mund të ndodhin ndryshime në kuptimet e fjalëve: në bazë të pronësisë zhvillohen kuptimet relative, në bazë të të dyjave - cilësore: grila hekuri (hekuri është mbiemër relativ), vullneti i hekurit. (hekuri është mbiemër cilësor); vrima e dhelprës (dhelpra - mbiemër zotërues), pallto dhelpra (dhelpra - mbiemër relativ), zakonet e dhelprës (dhelpra - cilësore). Në analizë duhet emërtuar kategoria kryesore për fjalën dhe treguesit e saj, por në të njëjtën kohë duhet shënuar se në çfarë kategorie është përdorur në fjali.
2. Mbiemrat në pjesën më të madhe përbëjnë një paradigmë të veçantë lakimesh, një tip të veçantë, mbiemëror deklinsioni. Kriteri për përcaktimin e variantit të deklinsionit është natyra e bashkëtingëllores fundore të rrjedhës. Nëse bashkëtingëllorja fundore e rrjedhës është e fortë, atëherë mbiemri bie sipas versionit të fortë: i kuq, i kuq, i kuq etj. syn-him, etj. Nëse rrjedha mbaron në prapa-gjuhësore, c, atëherë kemi të bëjmë me një version i përzier i deklinsionit:
borxhi-të, borxhi-të, borxhi-të, etj .; i pakët, i pakët, i pakët, etj. Gjithashtu ju-
opsioni i deklinsionit me bazën ndahet në një sibilant: big-oh, big-oh,
i madh etj.
4 Kohët e fundit vihet re gjithnjë e më shumë se mbiemrat pronorë nuk përbëjnë një kategori leksiko-gramatikore dhe studiohen vetëm si një nderim për traditën dhe strukturën e tyre fjalëformuese.
Ne nuk duhet të harrojmë për dy tipare të rënies së mbiemrave posedues:
− mbiemrat pronorë në–Th në rasën emërore dhe kallëzore kanë mbaresën zero në gjininë mashkullore (dhelpra), mbaresën –e në gjininë asnjanëse (dhelpra), mbaresën –а, –у në gjininë femërore (dhelpër, dhelpër) dhe mbaresa –dhe në shumës (dhelpra ). Në të gjitha format e tjera të rasës, mbiemrat pronorë që mbarojnë me –y nuk ndryshojnë aspak nga mbiemrat e plotë cilësorë e relativë me rrjedhë të butë në deklinsion;
− mbaresat e rasave të mbiemrave pronorë me prapashtesa–In, -ov (-ev) pjesërisht përkojnë me lakimet e mbiemrave të plotë, pjesërisht me lakimet e emrave: i ri. kostumi i xhaxhait, i ri-
wow kostumi i dajës, kostumi i ri i dajës, kostumi i ri i dajës, kostumi i ri i dajës, për kostumin e ri të dajës.
Disa mbiemra (ose fjalë që i atribuohen mbiemrave) me origjinë të huaj nuk kanë forma të lakimit në rusisht dhe konsiderohen si jo-rënës ose i referohen deklinimit zero: beige, burgundy, kaki, perandori, moderne dhe etj.
Shenja të parregullta
3. Forma e plotë dhe e shkurtër- një tipar karakteristik i një mbiemri cilësor. Mbiemrat e shkurtër formohen duke prerë lakimet e mbiemrave dhe duke i zëvendësuar ato me lakime të gjinisë dhe numrit (i ri - i ri
lod, i ri, i ri, i ri; i freskët - i freskët, i freskët, i freskët, i freskët). Në një rresht
në rastet, formimi i mbiemrave të shkurtër shoqërohet me veçori morfonologjike: alternimi ( i shkathët - i shkathët; i hidhur - i hidhur),
cungim (i dhimbshëm - i dhimbshëm).
Duhet mbajtur mend se ka kufizime në formimin e formave të shkurtra të mbiemrave cilësorë. Mos formoni forma të shkurtra:
− mbiemrat foljorë me prapashtesë–L-: me përvojë, të aftë,
i djegur, i prapambetur, i vjetëruar, i vonuar, i arratisur, etj. (për shkak të ngurimit
identiteti i homonimisë me trajtat foljore: kam qenë, kam mundur etj.);
− një grup mbiemrash të specializuar semantikisht, të dyja
ngjyrat e rëndësishme të kafshëve: e zezë, gji, dun, kafe;
− mbiemrat me prapashtesa-Ow - (- ev-), -sk- ("ish" referoj-
solid): biznesi, luftarak, i avancuar, vëllazëror;
− mbiemra të arsimit të mesëm, që tregojnë shprehin
Cilësitë e vlerësuara në mënyrë aktive: e vogël e bardhë, e lezetshme, e trashë, e gjerë, e hollë, e shëndetshme;
− mbiemrat me vlera e lidhur(përdoret vetëm si pjesë e kombinimeve të qëndrueshme): derdhja (shiu), gjiri (miku),
i betuar (armik), i rrumbullakët (budalla);
- mbiemrat i madh, i moshuar, i vogël, më i vogël (këta mbiemra
gjuhësore përfaqësojnë nga origjina e tyre formë e lashtë shkalla krahasuese).
Disa mbiemra përdoren vetëm në një formë të shkurtër: i lumtur, shumë gati, e drejtë, fajtore, të ndara sintaksisht dhe semantikisht nga mbiemrat e plotë gati, e drejtë, fajtore).
Një tipar thelbësor i mbiemrave të shkurtër është mungesa e një paradigme të rastit dhe përdorimi i tyre ekskluzivisht si kallëzues.
4. Shkallët e krahasimit- këto janë forma të veçanta mbiemrash cilësorë që shërbejnë për të shprehur masën (gradimin) e cilësive që shënojnë. Mbiemrat cilësorë kanë dy shkallë krahasimi: krahasues dhe i shkëlqyer, kuptimet e trajtave të të cilëve përcaktohen në lidhje me formën origjinale të mbiemrit, që quhet forma e shkallës pozitive. Forma e një shkalle pozitive (neutrale) tregon cilësinë pa marrë parasysh manifestimin e kësaj cilësie në lëndë të tjera
(djalë i zgjuar, erë e fortë, maja e lartë ) Më shumë / më pak pro
dukuria e cilësisë në një lëndë të caktuar në krahasim me të tjerat përcillet me formën e një shkalle krahasuese (Misha është më i zgjuar se Vanya; era është më e fortë sot se sa ishte dje) Një shkallë e shkëlqyer tregon shkallën më të lartë të shfaqjes së një tipari të caktuar në një objekt në krahasim me objektet e tjera -
mi (Elbrus është maja më e lartë (më e lartë) e Kaukazit).
Format e një shkalle krahasuese formohen në dy mënyra: sintetike - duke përdorur prapashtesat -ee (s), -e, -che (krahaso: i zgjuar - më i zgjuar, i shtrenjtë - më i shtrenjtë, i hollë - më i hollë) dhe analitike - duke bashkuar mbiemrin në formën origjinale të fjalëve më shumë, më pak ( i zgjuar - më i zgjuar, i shtrenjtë - më pak i shtrenjtë).
Një shkallë e shkëlqyer, si ajo krahasuese, përfaqësohet në dy forma: e thjeshtë (e formuar nga një metodë sintetike) dhe e përbërë (e formuar nga një metodë analitike). Forma e thjeshtë superlative formohet nga rrjedhat e trajtës origjinale të mbiemrave cilësorë me
fuqia e prapashtesës -eish - (- aish-): i zgjuar - më i zgjuari, i ri - më i riu, i lehtë-
sugjerim - më i lehtë 5. Një formë e përbërë formohet duke shtuar në is
forma e zakonshme e fjalëve më, më: më i riu (më), më i gjati (më).
5 Forma superlative mund të ketë një kuptim tjetër, që konsiston në përcaktimin e shkallës më të lartë të shfaqjes së një cilësie të caktuar në një objekt të caktuar në përgjithësi (përtej krahasimit): njeriu më i ëmbël, i fortë
era më e vogël, pozicioni më budalla, dantella më e imët, detajet më të vogla e kështu me radhë.Në këtë kuptim
nii, i quajtur elat dhe nym (nga lat. elativus "i lartë, sublime"), forma më (më) nuk është më plotësisht identike dhe në disa raste nuk është aspak identike me formën e përbërë të shkallës superlative. . Për shembull, njeriu më i ëmbël do të thotë jo aq shumë "më e lezetshme" sa "shumë e lezetshme". Në raste të tilla, humbet edhe korrelacioni gramatikor i formës me format e tjera të fuqisë së mbiemrit, domethënë ai "bie" nga paradigma e përgjithshme e shkallëve të krahasimit.
Disa mbiemra cilësorë nuk mund të formojnë shkallë krahasimi:
mbiemrat që tregojnë ngjyrat e kafshëve (gjiri, i zi); mbiemrat që tregojnë veti, cilësi në të njëjtën shkallë (lakuriq, zbathur) etj.
5. Kur analizohen kategoritë gramatikore gjinia, numri dhe rasti emrat e mbiemrave duhet të përcaktojnë gjininë, numrin, rasën e emrit me të cilin përputhet mbiemri i analizuar. Gjinia e një mbiemri përcaktohet vetëm në njëjës; në shumës, mbiemrat nuk kanë dallime gjinore. Treguesi i përgjithshëm i numrit, gjinisë dhe rasës, ose vetëm numrit dhe rastit, është mbaresa: ve-
u ul, fëmijëror, i sjellshëm, i bukur.
Kuptimi i kategorive të gjinisë, numrit dhe rasës përkufizohet si kuptim sintaksor formal, këto kategori shërbejnë për të kryer lidhjen e marrëveshjes së mbiemrit me emrin. Një përjashtim bëhet kur një mbiemër shpjegon një emër të pandryshueshëm (ost-
roam entertainer - argëtues mendjemprehtë, avenue e gjerë - rrugë e gjerë ) Në kombinime të tilla, mbiemri shpreh numrin, gjininë dhe rasën e emrit.
Mbiemrat në formë të shkurtër ndryshojnë vetëm nga racat e numrave; në një shkallë krahasuese, e formuar me metodën sintetike, është e pandryshuar.
Shpesh rol sintaksor mbiemrat në formë të plotë - një përkufizim i rënë dakord, në formë të shkurtër - pjesa nominale e një kallëzuesi të përbërë.
§ 3. Shembuj të analizës morfologjike të një mbiemri
Gjithçka është mirë nën dritën e hënës! (N.)
(cdo gje eshte ne rregull
1. Forma fillestare është e mirë.
2. Shenjat e vazhdueshme:
- cilesi e larte;
- fjala trajtë nuk përkulet mirë, sepse trajta e shkurtër.
3. Shenjat e parregullta:
- formë e shkurtër;
− shkalla pozitive e krahasimit;
- asnjanës;
− njëjës.
III. Roli sintaksor është pjesa nominale e kallëzuesit të përbërë.
(nën rrezatimin) e hënës
I. Pjesë e ligjëratës - mbiemër; tregon një veçori të një sendi.
II Shenjat morfologjike:
1. Forma fillestare është hënore.
2. Shenjat e vazhdueshme:
- i afërm;
– deklinimi sipas një varianti solid (bazuar në një marrëveshje të fortë
ny: hënor).
3. Shenjat e parregullta:
- gjinia asnjanëse;
– njëjës;
– rast instrumental.
III. Roli sintaksor është përkufizimi.
§ 4. Ushtrime stërvitore nga analiza morfologjike e mbiemrit
1. Analizoni të gjithë mbiemrat në mënyrë morfologjike.
1) Por vera jonë veriore, një karikaturë e dimrave të jugut, dridhjet dhe jo ... (P.). 2) Era e detit shpërtheu në xhamin e thyer (L.). 3) Një djalë i ri, biond dhe me faqe të larta, me një pallto lëkure deleje të grisur dhe çizme të mëdha të zeza, priti që mjeku të kthehej nga spitali në banesën e tij dhe iu afrua me druajtje (Ch.). 4) Pyjet dhe ujërat janë të gjera, përplasja e krahëve të ajrit është e fortë (BE). 5) Pikëpamja juaj - jini të vendosur dhe të qartë. Fshini tiparet e rastësishme - dhe do të shihni: bota është e bukur (Bl.).
2. Shkruani mbiemrat cilësorë. Formoni prej tyre një trajtë të shkurtër (të të gjitha gjinive) njëjës dhe shumës dhe të gjitha format e mundshme shkallët krahasuese dhe superlative të krahasimit (sintetike dhe analitike). Nëse forma e shkurtër ose format e shkallëve të krahasimit nuk janë krijuar, shpjegoni pse.
1) Gagin kishte një fytyrë të tillë, të ëmbël, të dashur, me sy të mëdhenj të butë dhe flokë të butë kaçurrelë (T.). 2) Në pragun e kasolles, më takoi një plak - tullac, i shkurtër, me shpatulla të gjera dhe të trashë - vetë Khor (T.). 3) Në pamje, ai përfaqësonte krejtësisht të kundërtën e gruas së tij: i shëndoshë, me një skuqje në faqet e tij të nxira, me një mjekër kafe të çelur dhe sy gri të sjellshëm, ai ishte po aq si një mollë e pjekur sa gjysma e tij e denjë. një dardhë e njomur (M.-S. ). 4) Kjo tarracë me shkallë të ulëta të gjera zbriste në një kopsht të bukur lulesh, të rrethuar me një grilë druri të gjelbër (M.-S.). 5) Flokët e saj të trashë me ngjyrë liri janë të përdredhur pas një nyjeje të ngushtë, buzët e saj të kuqërremta janë gjysmë të hapura (Bump.).
3. Zgjedh mbiemrat relativë që përdoren në kuptimin cilësor, cilësor në kuptimin e lidhjes dhe zotërues në kuptimin cilësor ose relativ.
1) Nga kasollet, tymi i hershëm përhapet në klube në shkëlqimin qelibar të qiejve të ndezur (Mike). 2) Ai i dha atij në një moment të gëzueshëm një pallto leshi sable nga supet e tij (L.). 3) Me një tufë floku tërshërë, më ke qenë përgjithmonë (Es.). 4) Ishte tashmë vonë kur një gjëmim i largët, por i fortë shpërtheu në dritaren e hapur, sikur bateri të fuqishme dhe të rënda të kishin goditur detin në një breshëri (A.G.). 5) Nga ana tjetër, duke shmangur patinatorët, një plak i vogël, i hollë me një pallto dhelpre të hapur dhe me një kapak të madh (Ch.) shkoi në pavijon. 6) Dhe tani, krejt i thatë, me mjekër të gjelbër, tullac, por me të njëjtin sy shqiponjë, Danilo i lashtë ishte shtrirë në shtrat (Shishk.). 7) Dhe heshtja e ftohtë e mëngjesit thyhet vetëm nga kërcitjet e ushqyera mirë të mëllenjëve mbi pemët e koraleve të koraleve në gëmusha e kopshtit, zërat dhe zhurma e mollëve të derdhura në vaska (Boon).
4. Shkruani mbiemrat së bashku me emrat që përcaktojnë. Tregoni format e gjinisë, numrit, rasës së emrave dhe të mbiemrave. Përcaktoni llojin e zbritjes së mbiemrave.
1) Ritmi i një personi që, duke gjykuar nga ecja e tij nervoze, mendonte me dhimbje për diçka ose vuante nga një dhimbje dhëmbi, dhe peshoret monotone i jepnin heshtjes së mbrëmjes diçka të favorshme për mendime dembele (Ch.). 2) Një tufë delesh (Ch.) Natën e kaloi pranë rrugës së gjerë të stepës, që quhet rruga e madhe. 3) Të dyja gjysmat përfaqësonin një sërë dhomash të ndritshme, komode me dysheme me shkëlqim dhe letër-muri të freskët (M.-S.). 4) Në agim herët në mëngjes, në erën e akullt dhe dimrin e parë të lagësht, u nisën për në pyje e fusha (Bun.). 5) Kalinich hapi një kasolle për ne, vari me tufa barishtesh aromatike të thata, na shtriu në sanë të freskët (T.).
III. NUMERAL
§1. Rendi i analizës morfologjike të një emri numëror
I. Pjesë e fjalës. Vlera e përgjithshme.
II Shenjat morfologjike:
1. Forma fillestare.
2. Shenjat e vazhdueshme:
– kategori gramatikore (sasiore / kolektive / po
rreshti / i pjesshëm);
− për sasinë: strukturë (e thjeshtë / komplekse / e përbërë).
3. Shenjat e parregullta:
- gjini;
- numri;
- rast.
III. Roli sintaksor.
§ 2. Komenti linguo-metodologjik
Kur theksoni formën e fjalës së një emri numëror në tekst, duhet t'i kushtoni vëmendje faktit që në një fjali numri mund të përdoret me një emër dhe të ketë një parafjalë përpara tij. Nëse parafjala i referohet një numri, ai duhet të shkruhet së bashku me numrin, duke e mbyllur atë në kllapa, dhe emri gjithashtu duhet të shkruhet në kllapa: (në) dyzet (minuta). Nëse parafjala nuk i referohet një numri, por një emri, duhet të shkruhet vetëm numri, por pas tij në kllapa është e nevojshme të shkruhet i gjithë kombinimi sasior-nominal: tre (me tre shokë).
Forma fillestare e numrit është forma emërore, dhe nëse numri ka gjini ose gjini, numër dhe rasën (për numrat rendorë), atëherë forma fillestare është forma mashkullore e njëjësit emëror.
Shenjat e vazhdueshme
1.Nga pikëpamja e karakteristikave gramatikore dallohen këto kategori të emrave numërorë: sasiore, kolektive,
rendore, thyesore.
Numrat sasiorë tregojnë një numër si një lloj vlere matematikore, të çliruar nga çdo objektivitet (prandaj mundësia e shprehjes ideografike të vlerave të numrave sasiorë duke përdorur shenja dixhitale: një - 1, dy - 2, dymbëdhjetë - 12, njëzet e pesë - 25, një mijë - 1000 etj. Numrat sasiorë duhet të dallohen nga emrat e numërueshëm ( palë, dyshe, tre, taka, dhjetë, duzina, njëqind dhe të tjera), kuptimi i të cilave nuk është "matematizuar" sa duhet. Dallimi kryesor midis emrave të numërueshëm dhe numrave është se kuptimi i tyre është thelbësor për sa i përket semantikës gramatikore. Objektiviteti gramatikor dëshmohet, veçanërisht, nga aftësia e tyre për të marrë një formë prapashtese me një subjektiv.
vlera e vlerësuar: një çift, taka, një duzinë, njëqind etj., si dhe mundësinë e përdorimit të tyre përkufizime cilësore dhe sasiore
ndarëse: një palë çorape të reja, tre palë çorape, disa dhjetëra vezë, qindra rubla të fundit.
Numrat kolektivë përbëjnë një grup të mbyllur fjalësh që rrjedhin nga numrat kryesorë të dhjetëshes së parë (duke filluar me
dy): dy, tre, katër, pesë, gjashtë, shtatë, tetë, nëntë,
dhjetë 6. E veçanta e këtyre fjalëve është se kuptimi i tyre është më i vogël
6 Në tekstet shkollore, të dy (të dy) konsiderohen numra kolektivë. Por nuk mund të vendoset në të njëjtin nivel as me numrat sasiorë, pasi nuk është në gjendje të marrë pjesë në formimin e formave të përbëra, as me numrat e zakonshëm kolektivë, pasi nuk rrjedh nga ato sasiore. Me sa duket, është më legjitime, pas N.M. Shansky, konsiderojini të dyja (të dyja) si fjalë të veçanta përemërore-sasiore.
tematike dhe nuk mund të shprehet me shenja dixhitale. Përveç kësaj, përputhshmëria e numrave kolektivë me emrat është e kufizuar leksikisht dhe gramatikisht. Ato përdoren vetëm me emrat që tregojnë meshkuj dhe kafshë foshnje: pesë djem, shtatë fëmijë, si dhe me emrat pluralia tantum:
tre ditë, katër sajë.
Ordinal - numra që tregojnë, në kombinim me emrat, rendin e objekteve gjatë numërimit. Ato karakterizohen nga korrelacion i plotë semantik me numrat sasiorë, nga të cilët (përveç fjalëve të para dhe të dyta, që kanë një bazë të veçantë leksikore) formohen drejtpërdrejt: pesë - e pesta, pesëmbëdhjetë - pesëmbëdhjetë -
th, njëqind - e qindta, etj.
Numrat thyesorë janë kombinime verbale që tregojnë numrin e pjesëve të caktuara të një njësie (tërësie): dy të pestat, tre të tetat, pesëmbëdhjetë të qindtat etj. Këto kombinime foljore përbëhen nga numra kardinalë në kombinim me ata rendorë dhe paraqesin analoge të të folurit të thyesave matematikore. Në këtë rast, numri kardinal shërben si shprehje verbale për numëruesin e thyesës, dhe ai rendor shërben si emërues i saj. Numrat thyesorë mund të kombinohen me emra të kategorive të ndryshme leksiko-gramatikore, përfshirë ato kolektive.
dhe reale, me të cilat sasiore nuk kombinohen:tre të pestat e trupit të studentëve, shtatë të tetat e ujit të pishinës.
TE numrat thyesorë nganjëherë konsiderohen fjalënjë e gjysmë (një e gjysmë) dhe njëqind e gjysmë. Megjithatë, këto fjalë janë pikërisht fjalë, jo kombinime verbale. Përsa i përket lidhjeve sintaksore me emrat, këto fjalë janë të ngjashme jo me ato thyesore, por me ato sasiore: në rasat emërore dhe kallëzore rregullojnë emrat, në pjesën tjetër bien dakord me emrat. e mërkurë: një rubla e gjysmë - një rubla e gjysmë - në një rubla e gjysmë etj Në shumicën e teksteve universitare fjala një e gjysmë (një e gjysmë) cilësohet si numër sasior-thyesor.
2. Sipas strukturës morfologjike, ndër numrat sasiorë dallohen: të thjeshta joprodhuese ( dy, tre, dyzet, njëqind
dhe etj.), produkte të thjeshta (njëmbëdhjetë, dymbëdhjetë, dy -
njëzet, tridhjetë dhe të gjitha formacionet prapashtesore (me prapashtesa -
dymbëdhjetë, - njëzet)) dhe komplekse (pesëdhjetë, gjashtëdhjetë, dyqind, treqind dhe
etj.). Numrat e formuar nga një kombinim i këtyre fjalëve quhen me o -
me t dhe në m dhe (njëzet e një, njëqind e tridhjetë e shtatë, etj.).
Shenja të parregullta
3. Ndër numrat kryesorë, vetëm dy fjalë kanë një kategori gjinore dhe ndryshojnë sipas gjinisë - një (një, një) dhe dy (dy). Numrat mijë, milion, miliardë kanë gjini, por nuk ndryshojnë sipas gjinisë.
Numrat kolektivë nuk kanë një kategori gjinore. Numrat rendorë në trajtën e njëjës kanë gjini dhe
ndryshojnë lirisht sipas gjinisë, në formën e shumësit nuk ka gjini. Numrat thyesorë kanë një formë "të ngrirë" të gjinisë (femërore
gjini), por mos ndryshoni sipas gjinisë: një e dhjeta, dy të tëra dhe dy të qindtat. Në rastet kur përdoren trajta shumësi të numrave rendorë, nuk ka gjini.
4. Ndër numrat kryesorë, vetëm fjala një ka kategorinë e numrit dhe ndryshimet në numra. Në këtë rast, forma e shumësit nuk shpreh disa ide të grupit, kuptimi mbetet i njëjtë ("i barabartë me një"): një gotë, një ditë. Kjo formë përdoret vetëm me emrat pluralia tantum, në raste të tjera pushon së qeni numëror dhe hyn në kategorinë e fjalëve të tjera: Lulëzojnë disa pemë bliri (që do të thotë “vetëm”); Fëmijët mbetën vetëm (që do të thotë "vetëm", "pa të rritur").
Numrat kolektivë dhe thyesorë nuk kanë formën e një numri. Numrat rendorë kanë të dyja format e numrave, ndryshojnë me
5. Kategoria e rasës zotërohet nga të gjitha kategoritë e numrave dhe në këtë drejtim ata janë ngjitur me pjesët e tjera të ligjëratës, ndonëse ndër to dallohen me një sërë veçorish. Për shembull, numrat kolektivë zvogëlohen sipas modelit të mbiemrave (në shumës), duke ndryshuar prej tyre vetëm në format e rasës emërore dhe pjesërisht kallëzore. Kur përdoret një numër thyesor në rasat emërore dhe kallëzore, përbërësi i dytë (rendor) merr formën e shumësit gjinor, me përjashtim të rasteve kur përbërësi i parë është numri kardinal një (këtu të dy përbërësit pajtohen me njëri-tjetrin), dhe në të gjitha rastet e tjera komponenti i dytë pajtohet me të parën ( dy të pestat - dy të pestat - dy të pestat - dy të pestat etj.). Përshkrimi i plotë deklinsionet e numrave që përmbahen në mjete mësimore në gjuhën ruse (në seksionin "Morfologjia") për universitetet.
Vetitë sintaksore numrat mund të ndryshojnë, por më shpesh ato veprojnë si përkufizime (për shembull, numra rendorë) dhe shtesa.
§ 3. Mostra të analizës morfologjike të një emri numerik
Gjatësia totale e mureve të Kremlinit me kulla është 2235 metra. Dy mijë e dyqind e tridhjetë e pesë (metra)
I. Pjesë e ligjëratës - numërore; tregon një element të sistemit të numërimit, duke emërtuar numrin e artikujve.
II Shenjat morfologjike:
1. Forma fillestare është dy mijë e dyqind e tridhjetë e pesë.
2. Shenjat e vazhdueshme:
– numër kardinal;
- i përbërë.
3. Shenjat e parregullta:
– dhanore.
III. Roli sintaksor është shtimi.
Ishte java e dytë e mbrojtjes. E dyta (javë)
I. Pjesë e ligjëratës - numërore; tregon rendin e artikujve gjatë numërimit.
II Shenjat morfologjike:
1. Forma fillestare është e dyta.
2. Shenjat e vazhdueshme:
– numri rendor.
3. Shenjat e parregullta:
- femërore;
– njëjës;
– emërore.
III. Roli sintaksor është përkufizimi.
§ 4. Ushtrime stërvitore për analiza morfologjike
numëror
1. Kryen analizën morfologjike të të gjithë numrave.
1) Deti papritmas u tund përreth, u spërkat në një vrapim të zhurmshëm dhe la tridhjetë e tre heronj (P.) në breg. 2) Asaj në dhomë një herë, sapo zbardhi, hynë të shtatë (P.). 3) Balda jeton në shtëpinë e priftit, fle në kashtë, ha për katër, punon për shtatë (P.).
4) Dhe ky mal është rreth dy vargje në gjatësi (L.). 5) Tani më numërojnë në batalionin e linjës së tretë (L.). 6) Redaksia u nda në tri pjesë (Pol.). 7) Grupi i dytë, një më i vogël, punon në Kazan (Pol.). 8) Ne grumbulluam një duzinë shigjetash dhe shkuam në pyll (Paul). 9) Hedhësi i çekiçit tejkaloi rekordin e mëparshëm të Kupës së Botës me 3.42 m (gaz).
2. Shkruani numrat në kombinim me emrat. Përcaktoni kategorinë e numrave dhe formën e rasës së numrave dhe emrave.
1) Futni shtatë heronj (P.). 2) Por ajo jeton pa asnjë lavdi, midis pemëve të lisave të blerta, midis shtatë heronjve, ai që është më i dashur për ty (P.). 3) Dy plaka, shumë fëmijë dhe një gjeorgjiane e hollë (L.) ishin ulur pranë zjarrit. 4) Pastaj hapat e dy palë këmbëve filluan të përzihen (A.G.). 5) Në ditët e para të jetës së Sevastopolit, Garth studioi topografinë e qytetit (Paust.). 6) Kam marrë pjesën time të ro-
