st. Fabricius, 21
Skhodnenskaya
Üniversitenin geçmişi 21 yıl öncesine dayanıyor. Bu süre zarfında binlerce ve binlerce öğrenci ve öğretmenin ikinci evi oldu. Bu dönemde MSPU ciddi reyting seviyelerine ulaşarak Rusya'nın önde gelen üç pedagoji üniversitesinden biri haline geldi. Moskova şehri için üniversitemiz 300 kişilik son derece profesyonel personelden oluşmaktadır. eğitim programları tüm seviyeler ve adımlar. Öğrenciler için bu sadece öğretmen eğitimi. Ayrıca avukatlara, yöneticilere, memurlara, tasarımcılara, psikologlara, sosyologlara ve diğer uzmanlara da eğitim veriyoruz. Bütün bunlar ve diğer meslekler, orta mesleki (kolejler) ve yüksek (lisans, yüksek lisans ve lisansüstü) eğitim çerçevesinde incelenmektedir. MSPU'nun ayrıca bir üniversite okulu vardır. Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi'nde okumak ve çalışmak giderek daha ilginç ve prestijli hale geliyor: birinci sınıf öğretmenlerden oluşan bir ekip, öğrencilere yalnızca iş piyasasında güven veren ilgili ve yararlı bilgiler vermeye çalışıyor.
Moskova'daki Moskova Şehir Pedagoji Üniversitesi'ndeki (MSPU) iş fırsatları:
53.000 ruble'den.
Kişisel sürücü
Gereksinimler:
İş deneyimi: deneyim yok. B sınıfı sürücü belgesine sahip olmak; - En az 3 yıllık kişisel sürücü olarak sürüş deneyimi, en az 10 yıllık toplam kazasız sürüş deneyimi; -Bilgi... Çalışma koşulları: Rusya Federasyonu İş Kanunu'na göre resmi istihdam, sosyal. TC'ye göre paket; -Tamamen beyaz maaş (kart başına ayda 2 kez); -Ücretlerİspanyolca vade 42.000 (maaş) ruble (vergi öncesi); ...
Yabancı bir bilimsel ve pedagojik çalışanın işe alınmasını başlatmak için lütfen Devlet Özerk Eğitim Yüksek Öğrenim Kurumu MSPU'daki istihdam prosedürünü öğrenin.
Eğitim belgelerinin tanınması prosedürü
Devlet Özerk Yüksek Öğrenim Kurumu Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi ile yabancı bir bilimsel ve pedagojik çalışan arasında bir iş sözleşmesi imzalandığı gün, eğitim belgelerinin orijinal tanınmasının sağlanması gerektiğini lütfen unutmayın.
Yasallaştırma
Yasallaştırma, bir eğitim belgesinin bölgede yasal olarak kullanılmasına yönelik bir prosedürdür Rusya Federasyonu. Yasallaştırma yalnızca eğitim belgesinin alındığı ülkede gerçekleştirilir.
Apostil
Apostil, yasallaştırma için basitleştirilmiş bir prosedürdür. Ülkeniz 1961 Lahey Sözleşmesine taraf ülkeler listesinde yer alıyorsa, Apostil damgası asıl belgeye veya belgeye eklenen ayrı bir sayfaya yapıştırılır ve tarihinde düzenlenebilir. resmi dil düzenleyen yetkili makam.
Ülkenizin Lahey Sözleşmesine katılıp katılmadığını öğrenebilirsiniz
Konsolosluk yasallaştırması
Konsolosluk yasallaştırması 2 aşamada gerçekleştirilir:
- belgenin düzenlendiği ülkenin Dışişleri Bakanlığı tarafından bir belgenin (genellikle orijinal, bazı ülkelerde bir kopyası) tasdiki: onaylayan kişinin konumunu ve imzasını gösteren uygun pullar ve mühürler yapıştırılmıştır;
- belgenin verildiği ülkedeki Rusya Federasyonu konsolosluk hizmetleri (Rusya Federasyonu konsolosluğu veya temsilciliği) tarafından sertifikasyon: onaylayan kişinin konumunu ve imzasını gösteren uygun pullar ve mühürler yapıştırılmıştır.
- Yasallaştırma gerekli değil Düzenleyen ülke ile Rusya Federasyonu arasında iptaline ilişkin bir anlaşma imzalandığında. Tam listeşu adreste bulunabilir: web sitesi Eğitimin ve/veya niteliklerin, akademik derecelerin ve elde edilen unvanların tanınması için Ulusal Bilgi Merkezi yabancı ülke FSBI "Glavexpertcenter" veya ülkenizdeki Rusya Federasyonu Büyükelçiliği ile görüşün
Rusya Federasyonu'nda eğitime ilişkin bir belge nasıl tanınır?
Zorunlu yasallaştırmaya ek olarak, birçok ülkeden başvuranların belgelerinin Rusya Federasyonu'nda tanınması prosedürünü de tamamlamaları gerekecektir.
Tanınma prosedüründen nereye geçilir?
Tanınma belgeleri Federal Devlet Bütçe Kurumu "Glavexpertcenter"a sunulmalıdır. Tanıma prosedürü birkaç aşamayı içerir (daha fazla bilgi detaylı açıklama tanıma prosedürlerini Federal Devlet Bütçe Kurumu "Glavexpertcenter" web sitesinde bulabilirsiniz.
Gerekli belge paketi:
- İfade
- Kimlik belgesi ve kopyası
- Eğitim belgesi: orijinalinin yanı sıra onaylı kopyası ve çevirisi
- Devlet görevi
Vize ve göç desteği
Değerli meslektaşlarımız, yabancı bilim ve pedagoji çalışanının istihdamının yalnızca çalışma vizesi ile gerçekleştirildiğine dikkatinizi çekeriz.
Vize daveti düzenlemek için Ofise başvurmanız gerekir. uluslararası işbirliği aşağıdaki belgeler:
Vize davetiyesinin hazırlanması 45 dakika kadar sürer takvim günleri, vize davetlerine ilişkin belgeleri zamanında teslim etmenizi rica ediyoruz.
Yabancı bir bilimsel ve pedagojik çalışanın tescili için belgeler
Bir iş sözleşmesinin imzalandığı gün, aşağıdaki belgelerin yanınızda olması gerekir:
- Yarışmaya göre seçime ilişkin bölüm toplantısı tutanaklarından alıntı
- İstihdam için rektöre hitaben, oranı, departmanı, yapısal birimi belirten el yazısıyla yazılan başvuru. Başvuru, bölüm başkanının, yapısal birim yöneticisinin ve Eğitim ve Metodolojik Çalışmalar Departmanından bir uzmanın vizelerini içermelidir.
- 302Н formundaki tıbbi sertifika
- Rusya Federasyonu'nda sabıka kaydı bulunmadığına dair belge
- Tüm konaklama süresi boyunca sağlık sigortası
- Pasaport, eğitim belgesi, eğitim belgesinin noter tasdikli tercümesi
- Geçiş kartı
- Göç kayıt formu (kayıt)
- Fotoğraf 3x4 - 4 adet.
- +7 (499) 181-41-70 (dahili 157)
- 129226, 2. Selskokhozyaystvenny proezd, 4, bldg. 2, 4. kat, oda 2402
Uygulamalı eğitim ve istihdam dairesi kendisine verilen görevlere uygun olarak aşağıdaki işlevleri yerine getirir:
1. Üniversite öğrencilerinin programlara göre uygulamalarına ilişkin Yönetmeliğin geliştirilmesi ve onaylanması yüksek öğrenim.
2. Üniversite öğrencilerinin yükseköğretim programlarında her türlü staj yapmalarına ilişkin sözleşme ilişkilerinin düzenlenmesine yönelik faaliyetlerin koordinasyonu. öngörülen şekilde. Uygulamalı eğitim için temel kurumların veri bankasının oluşturulması.
3. Her türlü uygulamanın düzenlenmesi ve yürütülmesinde Üniversitenin eğitimsel yapısal bölümlerinin faaliyetlerinin koordinasyonu; Uygulamaya yönelik emir ve talimatların yerine getirilmesi, uygulama son tarihlerine uyulması ve öğrencilerin uygulama üsleri etrafındaki hareketleri üzerinde kontrol uygulamak.
4. Yarıyıl sonuna kadar üniversite öğrencilerine yönelik her türlü staj programının geliştirilmesi ve onaylanması.
5. Kursiyerlerle çalışma için bir dizi gerekçeli form ve yöntem kullanarak her türlü uygulamanın seviyesinin sürekli iyileştirilmesini sağlamak: metodolojik dersler, seminerler, deneyimli mentorlarla toplantılar, temel kurumların çalışanları, bölüm metodolojistleri, deneyim alışverişi için konferanslar.
6. Üniversite öğrencilerinin uygulamalı eğitimlerinin iyileştirilmesi ve daha da geliştirilmesi için temel kurumlarla işbirliği yapılması. Uygulama organizasyonunu geliştirmek için çalışmak ve deneyim kazanmak.
7. Stajların düzenlenmesi ve yürütülmesi, mali belgelerin hazırlanması ve raporlama materyallerinin hazırlanması konularında Üniversite uygulamaları başkanlarına danışmanlık yapmak ve talimat vermek.
8. Temel kurumlardaki muayenehane yöneticilerine yapılacak ödemelere ilişkin mali dokümanların hazırlanması, yapılan ödemelerin zamanında takibi.
9. Üniversite öğrencilerinin stajları sırasında ortaya çıkan iş durumlarını çözmek.
10. Her türlü uygulamayı daha da geliştirmek ve bunların tamamlanma kalitesini artırmak için öğrenci stajlarının organizasyonuna ilişkin yöneticilerin raporlarının analizi. Üniversite öğrencilerine yönelik her türlü stajın organizasyonu ve yürütülmesine ilişkin özet raporun hazırlanması.
11. Yükseköğretim otoriteleri ve üniversitenin yapısal bölümleri için istihdama ilişkin istatistiksel raporlamanın toplanması, işlenmesi ve oluşturulmasının organizasyonu.
12. Üniversite öğrencilerinin ve mezunlarının istihdamının teşvik edilmesi, boş kontenjanlar ve personel ihtiyaçları hakkında veri sağlanması konusunda işverenlerle etkileşim.
13. Öğrenci ve mezunlara istihdam yardımı sağlanması; işverenlerin talebi üzerine mezunlar arasından uzman seçimi.
14. İşgücü piyasasında etkili davranış konusunda öğrenci nüfusuna danışmak, bir ürün yelpazesi oluşturmak ek hizmetler rekabet güçlerini artırmak amacıyla iş arama teknolojileri, kendini sunma teknikleri ve özgeçmiş yazma konularında eğitimler verilmektedir.
15. Üniversite öğrencilerinin ve mezunlarının uzmanlık alanlarında istihdamını teşvik etmeyi amaçlayan kariyer günleri, iş fuarları, ustalık sınıfları ve diğer kariyer etkinliklerinin düzenlenmesi.
16. Öğrencilere ve mezunlara işgücü piyasasının durumu ve eğilimleri, bu piyasada meydana gelen değişiklikler ve mevcut açık pozisyonlar hakkında objektif bilgi sağlamak.
17. Mezunların istihdamını ve işgücü piyasasında tanıtımını teşvik etmeyi amaçlayan bilgi ve referans materyallerinin dağıtımı.
18. Açık kontenjanlar ve istihdama ihtiyaç duyan üniversite mezunlarına ilişkin güncel bilgi veri tabanlarının oluşturulması ve sürdürülmesi.
19. Devlet istihdam hizmetinin bölgesel organları da dahil olmak üzere yerel ve bölgesel makamlarla etkileşim, kamu kuruluşları ve işgücü piyasasındaki durumun iyileştirilmesiyle ilgilenen dernekler.
Merhaba Olga Yurievna! Oğlum bu yıl Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi'nden mezun oldu ve öğretmendir. ilkokul. Bunu doğrulamak için farklı sınıflarda, farklı okullarda (spor salonlarından sıradan okullara kadar) neredeyse yüze yakın ders verdi, MPGU'da öğrencinin test için öğretmenlere ve psikologlara gönderdiği video kayıtları var. MPGU öğretmenlerine ve bizzat rektör A.V. Lubkov - eğitim sürecinin yetkin bir organizatörü! Ben okurken öğretmenler sürekli oğullarına, erkeklerin nihayet öğretmen olmasının ne kadar iyi bir şey olduğunu, hatta ilkokulda bile anlatıyorlardı. Çalışmalarını kontrol ederken incelemelerde seçtiği mesleği hiçbir şekilde bırakmaması gerektiğini yazdılar.
Mezun oldum, tezimden ve final sınavımdan A aldım; artık iş bulma zamanım geldi. Boş pozisyonların olduğu her yerde deneyim gereklidir. Devlet Üniversitesi'nde okurken Moskova okullarında edinilen çok sayıda uygulama saati neden hiçbir işverenin ilgisini çekmiyor? Görünüşe göre boş pozisyonlar uzun zamandır "kendilerine" verilmiş ve boş pozisyonların ve röportajların yayınlanması sadece gösteri amaçlı. Bu benim kendimden, izlenimlerimden bahsediyorum, oğlumdan değil, o hala genç ve insanlara nasıl güvenileceğini unutmadı.
Mesela önce telefonda oğullarına tecrübesiz olarak işe aldıklarını söylüyorlar! Ancak sadece MCCO'da teşhis yaptırmanız gerekiyor. Oğul sevinir, ilhamla uçar, bu teşhisin parasını öder, geçer ve bunun için "uzman düzeyinde" notu alır. Arıyor, bunu İK'ya bildiriyor, telefonun diğer ucunda “Ne harika adam, akıllı kız, yarın tekrar ara” duyuyor ve ertesi gün kontenjanın kapandığını bildiriyorlar...
Oğlumun bir ücret karşılığında çalıştığını da eklemek isterim (öğrenimleri için özel ders vererek para kazandı - ilkokul çocuklarıyla çalıştı ve ayrıca çocukları matematikte Devlet Sınavına hazırladı). Bu nedenle devlet iki kez kazandı: Moskova Devlet Pedagoji Üniversitesi'nden eğitim için vergi alarak ve bence çok iyi bir uzman hazırlayarak.
Ve şimdi soru şu: Sadece herhangi birinden değil, aynı zamanda mezun olan genç bir uzmanın başka ne yapması gerekiyor? durum pedagoji üniversitesi uzmanlık alanınızda bir iş bulmak için? Moskova'nın ilkokullarda gerçekten erkek öğretmenlere ihtiyacı yok mu? Sonuçta, çocukların bekar anneler tarafından büyütüldüğü kaç tane tek ebeveynli ailemiz var! Okulda örnek olacak bir adam olsun! Oğlu hangi çocuk grubuna katılırsa katılsın çocuklar ona ilgi duyuyor! Oğlum onları kolayca buluyor ortak dil ve çocuk takımında saygı görüyor.
Oğul çaresizlik içerisinde: “Kimsenin bana ihtiyacı yok, gidip işçi borsasında yükleyici olarak iş bulacağım”… Mübadelede eğer bu işte öğretmen olarak iş bulamazsam dediler. akademik yıl 1 yıl sonra niteliklerini kaybetmiş sayılacaktır. MPGU “ilkokul öğretmeni” uzmanlığının edinilmesinde lider değil mi? Tekrar ödeyin, şimdi eğitim için değil devlet üniversitesi ve kurslar için mi? Aynı zamanda aynı özel dersle yeniden eğitim için para mı kazanıyorsunuz? Ve yeterli öğretmen olmadığını, özellikle de erkeklerin... ve Emekli Sandığı'na yeterli katkının olmadığını söylüyorlar... Yalan mı söylüyorlar?
“Ve okulda hem kadınlar hem de erkekler olmalı; bu elbette aynı zamanda bir erkek mesleği çünkü kararlılık, sadakat ve cesaret gibi erkeksi nitelikleri aşılamak gerekiyor. Elbette kadınlar bunu yapabilir, ancak bir erkek bunu yaptığında yine de özel nitelikler kazanır, bu çok açık.” (V.V. Putin)
