*1. Kendimi anaokulunda hatırlıyorum Arkadaşlar, kız arkadaşlar. Sokaktan sonra her zaman yıkanmaya gittiler ve yaz aylarında - ayaklarını yıkadığınızdan emin olun. Sonuçta, yatağa temiz gitmeniz gerekiyor. Çocuklar itiyor, su sıçratıyor, ayaklarını ıslatıyor ve silmeden yemek için masaya koşuyorlardı. Ancak kızlar su akışı altında uzun süre sıçradı. Bacakları, her parmağı, topukları, dizleri iyice yıkayın. Hep onlarla kaldım. Kendileriyle ilgilenirken, yavaş yavaş yıkandı. Amım surat astı ve külotuna sıkışık hale geldi. Sonra çıplak ayakla havlulara koştular. Kiremit zeminde ayak izleri kaldı. Lavaboda tek başına kaldığında kapıya baktı. Ruhunda bir korkuyla çömeldi ve kızın ayak izlerini okşadı, sonra da üzerlerine bastı. Bana kız gibi vücutların sıcaklığını koruyorlar gibi geldi. Mümkün olduğunda, her zaman birine yardım etmeye çalıştım - tayt veya golf giyin. Çıplak topuklarına dokunduğunda, titreyen bir heyecan ve ellerinde titreme hissetti. Küçük arkadaş her zaman büyük ve sert oldu.
Sonra okul. Tüm derslerde istemsiz bakışlarım öğretmenin bacaklarına sabitlendi. Masada oturuyordu ve onları iyi görebiliyordum. Ders çalışmayı düşünmüyordum, sadece onlara dokunmak ve okşamak istiyordum. Çoğu zaman, ders sırasında ayakkabılarını çıkardı ve çıplak yerde durdu. Naylonda daha çekici ve seksiydiler. On yıl boyunca kızlarla oturuyordu. Bacakları ne kadar güzel ve çekiciydi: ayakkabılarda, naylonda ve özellikle yaz aylarında - sandaletlerde ve çorapsız. Hiçbir şey beni çıplak topuklu görmek kadar endişelendirmedi ya da heyecanlandırmadı.Daha eski sınıflarda, sık sık bilerek masanın altına bir şey düşürdüm, yere kaydım ve ayaklarına ayakkabılarına dokundum. Sonra oturdu ve gizlice (bana göründüğü gibi) avucunu kokladı ve yaladı.
2. Sapık olduğumu söyler misin? Belki bu yüzden. Ama bu tür eylemlerden gerçekten zevk ve heyecan duydum. Kadın bacakları beni heyecanlandırıyor ve onlara dokunmak, okşamak için aşağılanmaya, hakarete, dayak ve zorbalığa hazırım.
Dokuzuncu sınıfta, tüm düşünceler çok sık gergin - heyecanlı bir durumdaydı. Okşama arzusu onlara her bakışla büyüdü. Daha sık bir şey düşürmeye başladı, aşağı indi ve bana göründüğü gibi, masanın üzerindeki komşumun ayakkabılarını belli belirsiz öptü. Ne yazık ki ya da neyse ki, fark etti, ama göstermedi. Hareketlerimi izledi. Çok geçmeden dersi izleme sırası bizdeydi. Herkes evine gitti ve biz daha doğrusu ben temizliğe başladık. Kız sordu:
- Botlarımı beğendin mi yoksa başka bir şey mi?
Sessizce durdum ve hareket edemedim. Ruhumdaki her şey titredi, ellerim titredi, dizlerim hizmet etmeyi reddetti.
"Ara sıra ayakkabılarını öptüğünü ve eğlendiğini gördüm. Bu doğru?
- Evet.
Masaya oturdu, bacak bacak üstüne attı ve gözlerime baktı. Sesi alaycı, küstahtı ve sözlerinde kızgın bir emir vardı.
- Öpücük! sen benimkiyle aynısın eski erkek arkadaş kız arkadaşımla beni aldattı. Öpücük!
Topal, boyun eğmiş bir şekilde diz çöktü ve onun çizmelerinin üzerine düştü. Gözlerini kapatıp öptü. Her öpücükte heyecanım arttı, öpücükler daha sıcak ve daha sıklaştı. Dil onları zevkle yalamaya başladı. Bir üye pantolonundan kaçtı, zonkladı, kafasına kan çarptı, zihni bulutlandı. Sonunda pantolonum ıslandı. Yanan yüze baktı, yüksek sesle güldü ve sınıftan çıktı. Kapıda döndü:
- Görev!
O günden sonra her vardiyasında ayakkabılarını öptü, yaladı ve... yalnız kaldı.
Tanıtımdan korkan, tüm kaprislerini yerine getirdi.
3. Genellikle rüyalarda bir bacak daha ortaya çıktı. Öpüştü, ayakkabılarını yaladı, ayak parmaklarını emdi. Ve tekmelediler, vücudu ezdiler. Sadece sınıfta gözümün önünde belirdi İngilizce dili... Kırk yaşında bir İngilizce öğretmenine aitti. İnce bacaklar her zaman naylondandı, çoğu zaman ayakta kaldı, çıplak zeminde ayakkabısız dinlendi. Bütün dersleri gözlerini onlardan alamadı. Öğretmen dikkat etti ve bir keresinde şöyle dedi:
- Bugün fazladan bir ders için kal, ikilileri düzelteceksin.
Derslerden sonra İngilizce sınıfına geldim.
- Tahtaya birkaç cümle yazın.
Tebeşiri aldı ve öğretmene baktı. Bir sandalyede oturuyordu, arkasına yaslandı, bacak bacak üstüne attı. Biri ayakkabılı, diğeri ayakkabısız.
- Gel buraya. Sık sık bacaklarıma tembelce baktığını fark ettim. Onları seviyor musun?
- Evet. Büyük ölçüde.
- Onlarla ne yapmak istersin?
- Öpücük.
- Kapıyı kilitle ve bana gel.
- Diz çök ve öp.
Kalktım. Anında ateşe atılır. Alnımda boncuk boncuk terler belirdi ve avuçlarım ıslandı.
- Öpücük!
Bilinç bulutlandı. Ağzım kurumuştu. Dil gökyüzüne yapıştı. Her nasılsa kendine hakim oldu ve uzanmış bacağı öptü. Pürüzsüz, biraz serin, avucuma düştü. Öpücüklerle örtmeye başladı, parmaklarını dudaklarıyla kenetledi, hafifçe emdi.
İki yıl boyunca bir peri masalında gibi yaşadı. İngilizce haftada iki gün, aynı anda iki dersti. İngilizce öğrendiğim gün, ekstra dersler için kalmak zorunda kaldım. Kapıyı her anahtarla kapattığında diz çöküyor ve bir saat boyunca ayakkabılarının ayaklarını yalayıp öpüyordu. Bir saat içinde, külotum sıkılabilir. Liseden mezun oldum ama sevgili öğretmenim bana şantaj yapmaya başladı.
“Haftada iki kez gelmezsen ve okulu okşamazsan, zayıflığını ortaya çıkarırım.
Bu, ikamet yerini değiştirene kadar bir yıl boyunca devam etti.
4. Evli, iki çocuğu var. Her şey yolundaydı, ama karımı dilimle okşamak için sürekli olarak cazip geliyordum. Sadece seksten tam tatmin alamadım. Onunla iş çıkışı koridorda buluşmak, soyunmasına yardım etmek, ayakkabılarını çıkarmak istiyordum. Dudakları yanaktan öp. Bacaklarının ayaklarına dilinizle masaj yapın. Hangi karısı gayretle karşı çıktı. Benim bir sapık olduğumu söyledi. Yavaş yavaş birbirlerinden uzaklaşmaya başladılar. Sonunda ayrıldılar. Tüm yıllar boyunca, oğlunu ve kızını desteklemek için neredeyse tüm maaşını verdi.
Leydi'ye hizmet etme tutkum, onun tarafından aşağılanma hayalleri tüm düşüncelerimi süpürdü. Böylece köle oldum. Teslimiyetle - itaatkar, yardımsever, itaatkar sürüngen. Önce rüyalarda, sonra gerçek hayatta.
Benzer düşünen birini bulduğum için biraz zaman aldı. Dmitrov'da yaşarken tanıştığı Moskova'da çalıştı. Seanslara gelmeye başladı. Ama birkaç ay sonra durdu, yoruldu. İkincisi beni şimdi aramayı ve talep etmeyi severdi - aynı. İkamet yerimden ona ulaşmanın bir saatten fazla sürmesi umurunda değildi. Ne olduğu umurunda değildi şu anİşteydim. Üçüncüsü ile boş zamanlarımızda tanıştık. Benimle paralel olarak başka bir köleyle tanıştı, ama benden dikkatlice saklandı. İkincisi, Moskova'da bir daire ile daha zengin, daha zengindi. Ev sahibesine bir çerez gibi geldi ve kendine bağlandı - imzaladı. Hanım, kölenin karısıdır. Bir maaş getirdi, dairesini yeniden yazdı ve para için kiraladı.
Yine yeni bir Leydi aramaya başlamak zorunda kaldım. Yakınımda buyurgan, kaba bir kadın varken ruhumda karışıklık, titreyen bir heyecan, güçlü bir heyecan var. Bu anda, vücut gevşek, yumuşak ve esnek hale gelir. Dizler kendi kendine bükülür. Böyle bir hanımefendiyi memnun etme beklentisiyle dil titremeye başlar.
5. Leydi ile tanıştım. Maalesef ya da neyse ki, sadece telefonla iletişim kurduk. aramızda uzun mesafe... İşyerinde bir ışık bekledim, izin gününün gitmesini ve tüm kılıklarımla kendimi göstermeyi bekledim. Bir keresinde işten eve dönüyordum ve onunla tanışmayı, teslim olmayı hayal ettim. Otobüs durağında bir kadın oy kullanıyordu. Gece, neredeyse hiç insan yok. Farlarda durdu, paltosunda, yüksek topuklu... Yumuşak kar taneleri - tüyler ayaklarına düştü. Hayal gücüm çabucak ayaklarının dibinde gevşek bir vücut hayal etti. Yavaşladı. Kapıya gitti ve durdu. Yaklaşık üç dakika sürdü - kaldırımda durmaya devam ettim. Kapıyı açtı. Ancak ondan sonra oturdu ve kapıyı kuvvetle çarptı. Diz çökmek istercesine bana baktı. Vücut küçüldü. Girişe teslim edildi.
- Benimle gel, yardım et.
Bu yüzden onunla kaldım. Hayatım yeni bir döneme girdi. İşten ona acele etti. Onu arabamla arkadaşlarıyla eğlendiği tavernalara götürdüm. Girişe ya da başka bir yere kadar sürdü, kapıyı açtı, bir kilimle uzandı. Önce üzerime bastı, ayakkabılarımı sildi, sonra arabadan indi ya da oturdu. Nadir tanıklar - böyle bir sahneyi gören yoldan geçenler şok oldu. Durduk ve izledik.
Önce daireye girdim, kapının önüne kilimle uzandım. Üzerime çıktı, ayakkabılarımı sildi, ödül olarak beni tekmeledi, odaya girdi. Bir sandalyeye oturdum ve dört ayak üzerine çıktım, ayakkabılarımı yaladım, havalandım. Sonra bacaklarını yıkadı, diliyle çorap giydi, çorap giydi. Çıkardım, ağzıma koydu ve çenem kapalı yıkadım. Temizlenene kadar oradaydılar. Ayaklarımı dilimle yıkadım. Sonra sabunla yıkanmak için banyoya gitti.
İki kız arkadaşı gelince bir kilim, bir kırbaç ve kuru bir dolapla karşılaşmak zorunda kaldı. Tuvaleti kullandıktan sonra ayakkabılarını, bacaklarını yaladı, tuvalet kağıdı görevi gördü. Herkese Cooney yaptım. Zamanla, Hanım aldıkları zevk için onlardan para almaya başladı. Ayrıca adamlarının üzerindeki kötülüğü üzerimden çıkarmayı da seviyorlardı. Beni bir kamçı ve bir yığınla tekmelediler.
Yaklaşık dört ay sürdü. Metresi daha sık sarhoş olmaya başladı, sinirlendi ve sinirlendi. Görünüşe göre tüm erkeklere kızgındı ve tüm öfkesini benden çıkardı. Beni radyatöre kelepçelemeye başladı. Çıplak dizlerimin üzerindeydim. Eğleniyordu: gözümün önünde bıçakla oynuyordu. Bir keresinde neredeyse gözümü oyuyordum. Penisi toplarından çekti, sopayla vurdu, tekmeledi, saç tokasıyla yürüdü, üstüme atladı. Beni çılgınca dövdü. Ellerimle yüzümü kapatmaya çalıştım ama bu onu daha da sinirlendirdi. Yatağın yanında çıplak yerde uyudu. Uyandığında üzerime çıktı - bir halı, ağzıma yazdı. Bir köpek kasesinden dizlerimin üzerinde, ellerim arkamda yemek yedim. Su yerine bir kaseye yazdım ve bundan memnun kaldım.
Kızı on yedi yaşındaydı. Anneye uyacak şekilde büyür. Her şeyi aynı şekilde yapıyor, ama daha az zalimce.
Bir gün her şey yeniden oldu. Vücuduma işkence ederek bıçağı yumurtaya sapladı. Vahşi bir acıyla çığlık attım. Bir öfkeye girdi. Halıları yere serdiği için sopayla tekmelemeye başladı. Bunun üzerine, çenesini kırdı. Bilinç üzerinde terleme - durdu, serbest bırakıldı. Kendine gelince apartmandan sürünerek çıktı. Ay yaralarını yaladı.
6. Ve burada, iki aydır telefonla aradığım, reklam aracılığıyla tanıştığım birini hatırladım. Yaralarını yaladıktan sonra seslendi. Tanıdık, seksi ve aynı zamanda demir notalara sahip bir ses duyan titrek bir heyecana kapıldı. Altın rengi gökyüzüm yeniden parladı ve hayat şehvetli bir kanala dönüşmeye söz verdi. Gidip tüm kılıklarınızda kendinizi göstermek için hafta sonunu bekliyorum. SMS gönderme Cinsel açıdan büyüleyici bir ses duymak için arama izni bekliyorum. Boa yılanına binmiş lanetli bir tavşan gibi dinliyorum onu. Bir şeytan olarak o kadar çok iş var ki, ofiste 3 - 5 saat uyumak ve tekrar çalışmak zorundasın. Tam yemek yerine, kahve ve sigara içeren bir çörekle yetiniyorum. Düşüncelerim iş yerine sık sık onunla dolmaya başladı. Bunu fark eder etmez hemen sayılara geçtim. Boş zamanlarında, ofisinde otururken, yenisini, daha doğrusu beş ay önce ihmal ettiği birini hayal etti.
SMS gönderiyorum: "Arayabilir miyim?" Aradım, ne yaptığımı ve ne yaptığımı rapor ettim ve gizlice penisimi okşadım ve mastürbasyon yaptım. Konuşuruz, daha doğrusu soruları cevaplarım. İletişim yarım saat sürüyor, bir saat oluyor ve Bayan tahmin etmesin ve kızmasın diye sürekli mastürbasyon yapıyorum. Ama tahmin etti ve ne ve nasıl yapılacağını sipariş etmeye başladı. Aynı zamanda biraz acı verici ve hoştu. Bitirdi, böylece tüm midesini doldurdu, uyluklarından aşağı aktı. Bacaklar yol verdi, direğe düştü. Bayan emretti:
- Bir daha arama. Bir gün izin olacak - gelip bana uygun olup olmayacağını göreceksin.
İlerleyen günlerde bir şeytan olarak hatırlamanız ve hayal kurmanız gerekecek.
Çubuğuma bir öpücük!
çocuk gerilim
Uzak ve uzak bir Sibirya köyü, bir buçuk yüz verst. demiryolu... Bu yerlerde, ebeveyn çubukları da dahil olmak üzere eski Rus geleneklerinin korunduğu (ve bu güne kadar korunabilir) yıllar artık uzak.
Akşam. Öğretmenin evinde sessizlik var. Ev sahibesi, sabaha kadar kontrol edilmesi gereken bir yığın defter üzerinde oturuyor. On iki yaşındaki öğrencisi Andrei yatakta yatıyor ve ona göründüğü gibi uyuyor. Savaş yıllarında izleri kaybolan anne ve babasının yerine yalnız bir öğretmen bebeği alıp evine almış ve Varya Teyze demesine rağmen dokuz yıldır ona bir anne gibi bakıyor.
Öğretmen, tıpkı öğrencilerinin ebeveynleri gibi, çocuk yetiştirmenin ana yolu olarak şiddeti kabul eder.
Ve şimdi, uyuduğunu düşündüğü çocuk, Cumartesi günü kendisini bekleyenleri zihinsel olarak önceden deneyimleyerek uykuya dalamaz. Dün, Salı günü, nedenini anlamadan, kızı gözyaşlarına boğdu, onunla alay etti, annesinin değneğinin altında o kadar yüksek sesle kükrüyordu ki, tüm köyden duyulabiliyordu. Günlüğüne “ikili” nin yanı sıra ihmal için bir açıklama yazan öğretmenin şikayeti üzerine kötü hazırlanmış bir ders için gerçekten cezalandırıldı. Kız bunu saklamadı - ilk olarak, burada şaplak atmak nadir değildir ve ikincisi, düzgün oturmak imkansızsa, nasıl sakladığınızın önemi yoktur! Ve şimdi - annemden korkunçtu, bu yüzden masadaki komşu hala alay ediyor. Kendimi tutamadım, gözyaşlarına boğuldum. Hayır, çocuk onun hakkında kötü düşünmüyor - ondan şikayet etmedi. Öğretmene söyleyen kız arkadaşlarıydı. Ve elbette, aynı gün, Varya Teyze'nin katı talimatlarını dinleyerek bir saat boyunca durdu. Ve işte karar: “Cumartesi günü cezalandırılacaksınız. Çubuklar. Bir buçuk düzine!"
Beklediği buydu, bu en kötü şey değil. Ama Varya Teyze bir ipucu ile dedi - yüksek sesle çığlık atacak mısın, Natasha dinle, desinler. Onunla gerçekten bir şaplak olacak mı? Bu düşünce çocuğa her zaman işkence etti, Cumartesi gününe kadar "fazladan" kazanmamak için derslerini öğrenmeye zorladı. Varya Teyze de öğrenciyi "üç" için cezalandırır ve cevaplarını kesinlikle takdir eder - diğeri "dört" alır, daha fazla "üç" görmez.
Evinde, çocukların olduğu hemen hemen tüm kulübelerde olduğu gibi, kilerde, yazdan beri hasat edilen çubukların salamurada ıslandığı bir küvet var. Ayrıca, Vary Teyze'nin gözetiminde Andryusha'nın kollar ve bacaklar için tokalı dört kayış taktığı sağlam bir geniş tezgah var. Yakında görüyorsun, onları yeniden düzenlemek zorunda kalacaksın - büyüyor
çocuk, uzanıyor, ama yine de aynı cılız, uzaylı türü.
Önümüzdeki cumartesi fikri adamın kafasından çıkmıyor. Geceleri uzun süre uyumayacaksın. Öğleden sonra okulda, yanında oturan Natasha'ya yan yan bakarak şöyle düşünüyor: "Biliyor mu?..." Belki onun yerinde başka bir kız olsaydı, bu kadar utanç verici olmazdı. Ama Nataşa! Onu sınıftaki tüm kızlardan ayırdığını kendisine bile itiraf etmek istemiyor. Muhtemelen o da ondan hoşlanıyor çünkü diğerlerinden farklı olarak kendisi kadar zayıf - büyük, kahramanca bir kız yapısı. Ve sessiz, mütevazı ... Gözlerinin önünde kırbaçlanabileceği düşüncesi utançla yanıyor. Ve sonra başka bir düşünce: “Size hizmet ediyor! Onu gücendirdi, çok şanlı, bu yüzden al! Bu yüzden olmalı. "
Günler geçiyor. Ama şimdi cumartesi. Dersler bitti, öğretmen çocukları eve bırakıyor. Çocuk her zaman teyzesi Varya ile eve gider, evleri yakınlarda, okul bahçesinde. Ama bugün akşam evde neyin beklediğini bilerek acele etmek istemiyorum. Ama sonunda hepsi gittiler ve öğretmen ve Andryusha eve gidiyorlar. Öğrencilerin defterlerinin olduğu kalın evrak çantasını taşır ve düşünür - ayrılırken Natasha'ya ne söylediğini sormak ya da sormamak mı? O yüzden sormak istiyorum ama sormasam daha iyi.
Ama şimdi tüm eğlencesiyle uzun Cumartesi günü geride kaldı. Varya Teyze ve çocuk, hamamlarda buhar banyosu yaparak geri döndüler. Onu yanına almadan önce, ama şimdi utanç verici hale geldi ve çocuk bir arkadaşına banyo yapmaya gidiyor. Sıcak bir rafta buğulanmış süpürgelerle birbirlerini kırbaçlayan arkadaşlar, istemeden yaprak tabanlı süpürgelerle nasıl "uçtuklarını" hatırlıyorlar.
Hava karardı, köy kulübelerinde pencereler aydınlandı... Günahların bedelini ödeme zamanı geldi.
- Peki canım, beden artık temiz, ruhu temizlemenin zamanı geldi, - Varya Teyze sakin ve hatta nazik bir sesle çocuğa hitap ediyor.
- Cezaya hazırlanın.
Ve o sırada kapı çalar. Natasha kapının eşiğinde.
- İşte zeki bir kız, tam zamanında geldi. Seni neden aradım biliyor musun?
- Hayır, Varvara Alekseevna, bilmiyorum.
- Komşunuz sizi rahatsız etti ve şimdi bunun için cezalandırılacak. Şaplaklama sırasında yüksek sesle ağladığınız gerçeğine güldü. Tokatı izlemene izin veremem, çünkü o... soyunacak ve sen artık küçük değilsin. Ama yüksek sesle bağırıp bağırmadığını dinlemek için - dinleyin. Buraya otur.
- Oh, Varvara Alekseevna, belki de olmasa daha iyi ...
- Neye ihtiyacın yok - onu kırbaçlamak için?
- Hiçbir şey, otur canım! Bırak utansın!
Andryusha bu konuşmayı yan odadan duyar. Her yanı kızardı, yanakları ve kulakları utançtan yandı.
Geri dönen Varya Teyze ısrarla yan odanın kapısını açık bırakır. Doğru, bir muslin perde ile kaplıdır, ancak küçük bir odada bir mum veya bir lamba yanmadığında, büyük bir gaz lambasıyla aydınlatılan bir odada olan her şey muslin aracılığıyla mükemmel bir şekilde görülebilir.
Kırbaç için hazırlıklar başlar. Varya Teyze, ceza sırasının grevlerin kendisinden daha az önemli olmadığına inanıyor. Andrey'e ritüeli gözlemlemeyi öğretmeyi çoktan başardı. Önce soyunmak. Teyzesinin cesaret verici bakışları altında çocuk gömleğini, fanilasını, pantolonunu ve nihayet külotunu çıkarıyor ve her bir parçayı düzgünce katlıyor. Önceden bir kucak dolusu dal getirildi, şimdi suçlu onları demetler halinde bağlamalı. Bir buçuk düzine darbe almak için iki kirişe ihtiyacınız var. Tamamen çıplak, korku ve gergin heyecanla titreyen çocuk, çubukları seçmeye başlar. Ruhu parçalanmış - hangilerini almalı? Daha küçük, daha kısa - şaplak atmaya katlanmak daha kolay olacak. Ama Vara Teyze çubuğu beğenmezse, bir ek yazacaktır. Seçme
daha otantik? Ama sonra çok acı verici olacak! Sonunda o çözülür. Sonuçta, Natasha ile çok kötü yaptı. Ve pakette en iyileri birbirine bağlı - ısırıcı, uzun sarmaşıklar. Onları Varya Teyzeye sunarken zar zor duyulabilir bir şekilde fısıldıyor:
- Lütfen al ... ve kırbaçla beni ...
- Daha yüksek sesle. canım, daha yüksek sesle! Ben duyamıyorum!
Utançtan yanarak, Natasha'yı muslin perdenin arkasında hayal ederek, bir kez daha utanç ve küskünlük gözyaşlarını yutarak, yüksek sesle bastonu alıp onu iyi kırbaçlamayı ister!
Çubuklar kabul edilir. Varya Teyze onun itaatkar çıplak figürüne zevkle bakar ve bir topuzda Andryusha'nın belini bir demet ile kırbaçlayarak dükkânın yönünü gösterir.
Andryusha ona tırmanıyor, bacaklarını ayak bileklerine bağlıyor ve uzanıyor. İlk darbeyi beklerken dişlerini sıkar ve Natasha'nın çığlıklarını duymayacağına karar verir.
Ne yazık ki, bunda başarılı olamıyor. Vary Teyze'nin eli güçlüdür, büyük bir tecrübesi vardır ve ayrıca çocuğun sessiz kalmaya çalışacağını tahmin eder. Ve usta bir el tarafından yönlendirilen çubuklar, üçüncü darbeden sonra duyulacak şekilde kırbaçlanır:
- 0-th! Bo-o-hasta! Üzgünüm ve onlar!
Ama bu işe yaramaz! Kısa ve sakin derslerden sonra, çubuklar tekrar tekrar çırpılır ve çıplak kıçın etrafına sarılır. Vücudun üzerinde uzanırlar, iki yuvarlak yarım arasındaki en hassas ve hassas yerlere nüfuz ederler. Her seferinde çocuktan umutsuz bir çığlık kopardı:
- A-ah-ah! Yapamaz! Daha fazla olmayacağım!
Andryusha şaplaklamayı sessizce erteleme niyetini bile hatırlamıyor!
Kıvranıyor, kıvranıyor, boşuna kaçmaya çalışıyor, ciyaklıyor, ağlıyor, merhamet için yalvarıyor. Çocuk artık tek kelime edemiyor, sadece tutarsız çaresiz çığlıklar atıyor. Alt kısmı kalın bir şekilde şişmiş parlak kırmızı çizgilerle kaplıdır ve bunların kesiştiği yerlerde yer yer kan damlacıkları görülür.
Natasha, kırbaçlanan çocuğun gözyaşlarını ve sümüğü silerek öğretmenin önünde nasıl diz çöktüğünü, şiddetli ceza için teşekkür ettiğini ve Vary Teyze'nin elindeki çubukları öptüğünü görür.
Yazar eğitimcidir.
Men-club ("Cool Men" gazetesinin eki)
Podkamennaya Shelekhovsky bölgesinin küçük köyü Irkutsk bölgesi tüm ülkeyi sardı. Orada, 8 Mart vesilesiyle bir partide kız öğrenciler bir sınıf arkadaşını dövdü. Aynı zamanda kızlar sarhoştu ve partiden gelen video internete düştü. Sekizinci sınıf öğrencisi Anton, agresif kız öğrencilerin kurbanı oldu.
7 Mart'ta bayram konserinden sonra bir tanıdık beni aradı: "Yardıma ihtiyacım var, lütfen bana gelin. eski ev". İçeri girdiğimde kapı hemen arkamdan kapandı, adamlar pencereden tırmanıp etrafımı çevirdiler. Dört kişi vardı: bir çocuk, iki sınıf arkadaşı ve beni arayan aynı arkadaş. Kızlardan biriyle uzun zamandır kötü ilişkilerimiz var, ilk küfür eden oydu. Birden bir yıl önce okulda öğretmen olarak çalışan annesini aradığımı hatırladım. Evet, öyleydi, ama sonra dört ay boyunca af diledim, bu kadar olduğunu düşündüm, çatışma bitti. Kızlar önce kafalarına sonra göğüslerine vurdular. Hiçbir şekilde direnmedim. Onlarla neyle savaşacağım ya da ne? Bunlar kızlar! Sonra beni de yer altına aldılar ve gitmeme izin vermediler. Sadece akşamları gitmeme izin verdiler.
Ertesi gün Anton konuşup durumu çözmek istedi ve aynı eve geldi. Ama konuşmak yerine tekrar dövüldü. Adam, annesini rahatsız ettiği bir kız öğrencinin ayaklarını öpmeye bile zorlandı. Kızlar hepsini videoya çekti. Çocuk kimseye böyle bir utançtan bahsetmedi. Anton'un annesi hatırlıyor: oğul ona her şeyi hemen itiraf etmedi. Birkaç gün geçti, bu süre zarfında ne kızlardan ne de ailelerinden özür dilemek için gelmedi. Daha sonra polise ve Soruşturma Komitesine başvurdu.
Kız öğrencilerin kendilerinin farklı bir görünümü var. Skandalın bilerek şişirildiğine inanıyorlar.
Evet, Anton'un kendisi böyle bir durum yarattı! Bütün yıl beni sınıf arkadaşlarımın önünde küçük düşürdü, beni öldüreceğini söyledi. Müdüre haber verdim, harekete geçeceğine söz verdi ama hiçbir şey olmadı. Kızlar başka nedenlerle kızgınlık biriktirdiler. Bu yüzden ona birlikte bir ders vermeye karar verdik. Evet bizi dövdüler ama sert değil, bizi yarasız bıraktı. Ve bir şey daha: sarhoş değildik. Bütün bunlar neden internette viral oldu? Anton'un ailesi paraya ihtiyaçları olduğunu zaten açıkça belirtmişler. Annelerimiz zaten polise karşı bir ifade yazdı. Bütün bunları yaptığım için üzgünüm. Ama benim yönümde aşağılanmaya müsamaha göstermeyeceğim.
Polis ve ICR'nin Soruşturma Müdürlüğü kimin haklı kimin haksız olduğunu belirlemelidir. Şimdi kolluk kuvvetleri çatışmanın tüm taraflarını sorguluyor. Denetimde usule ilişkin bir karar verilecektir. Kızlar cezalandırılabilir. Tüm bu dostane şirketin uzun zamandır kolluk kuvvetleri de dahil olmak üzere özel bir hesapta olduğu bilinmektedir. İki kız, evden ayrıldıkları için PDN'ye zaten kayıtlı. Okul idaresi de denetimini yapar.