Ирина Величкова
«Прощанье с Осенью». Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников
Подготовили :Муз. руководитель–Деревянкина Н. В, Воспитатель - Величкова И. О.
Программное содержание : Расширять и закреплять знания детей об изменениях природы осенью , воспитывать любовь к природе, создать радостное настроение, развивать творческие и музыкальные способности, формировать интерес к участию в празднике . Развивать эстетические чувства.
Предварительная работа : разработка сценария , подбор художественного и музыкального материала, наблюдения на прогулках об изменениях в природе, разучивание стихотворений, продуктивная деятельность на занятиях по художественно-эстетическому развитию.
Оборудование и атрибуты : маски овощей, зонтики, репродукции картин об осени (художник- Иван Шишкин, Илья Остроухов, ТСО
Зал празднично украшен осенними листьями , шарами, репродукциями художника И. Шишкина, работами детей
Дети подготовительной группы входят под музыку, садятся
Дети старшей группы заходят под музыкальное произведение «Нежная мелодия» , встают полукругом
Ведущий :Клён под окошком сбросил листья
Это прислала нам осень письма…
Что она пишет в письмах этих?
Пишет, что дышит холодом ветер…
Пишет о первом злом морозе…
В инее белом поздняя осень .
Лист за окошком кружит ветер,
Стало немного грустно на свете…
Ведущий : Ребята, почему грустно стало? Осень идут дожди , холодно, не слышно пения птиц.
Сегодня, ребята, мы пришли с вами в музыкальный зал, чтобы ещё раз вспомнить красоту и щедрость золотой осени , спеть о ней песни, рассказать стихи, полюбоваться пейзажами художников, и вашими осенними картинами .
Ребёнок : До свиданья, золотая осень !
О тебе мы вспомним все еще не раз…
Деревца качаются, дождик не кончается,
И немного грустно детворе сейчас.
Ребёнок : Последние листья уносит ветер,
По - северному резок и колюч,
Лежит на крышах иней на рассвете,
Выглядывает солнце из-за туч.
Ребёнок : – Осень ! По утрам морозы!
В рощах жёлтый листопад
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат!
В лужах лёд прозрачно-синий
На листочках белый иней.
Песня «Падают, падают листья» (старшая группа , садятся
Ребёнок :Поблескивают мокрые дорожки,
Уж все надели теплые сапожки,
Уходит осень с ноябрем от нас ,
Ее мы провожаем, в добрый час!
«Танец с зонтиками»
Ребёнок : Лес осенний нас встречает красным пламенем осин,
Золотом берез и кленов, ягод гроздьями рябин.
Ребёнок : Втемный лес дремучий
Заглянула осень
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен !
Ребёнок : Сколько алых ягод у лесной рябинки!
Выросли волнушки прямо на тропинке!
Ребёнок : И среди бруснички, на зеленой кочке,
Вылез гриб-грибочек в красненьком платочке.
Ребёнок : Разыгрался ветер на лесной поляне
Закружил осинку в красном сарафане.
Ребёнок : И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.
Песня «Бал осенних листьев » (подг. группа, садятся
Ребёнок : Залетела Осень утром в детский сад ,
На дорожку бросив новый листопад,
Зашумели листья-«Летушко, прощай !
Осень нас раскрасит , как бы невзначай…»
Ребёнок : В детсаду березка плачет у ворот,
Распушила косы, дождик льет и льет.
А вот и Осень пляшет с дождиком опять.
Нет, она не плачет, ей зачем скучать?
Все вокруг в порядке, чередом идет,
Оттого-то Осень пляшет и поет !
Ребёнок : В саду, где зрели яблоки и вишни,
Тихонько бродит Осень , не спеша,
То шаль с листвой красивую набросит,
То закружится, ветками шурша…
Все реже в небе солнышко сияет,
Ручей в овраге замер у сосны,
Земля в лугах и пашнях отдыхает,
Умолкли в рощах птицы до весны.
Ребёнок : Лист осенний все кружит и кружит ,
Засыпает тропинки, дома,
Вот уже по утрам мерзнут лужи,
Тихо-тихо крадется зима.
Холодком потянуло в окошко,
Легкий иней прилег на порог,
Вот свернувшись клубочком, спит кошка,
Воробьишка на ветке продрог.
Сценка «Птицы» (подготовительная группа)
Ведущий : Молодцы, ребята! И песни петь умеете, и стихи рассказывать. А загадки любите отгадывать?
Сотни птиц, собравшись в стаи, днем осенним улетают ,
А летят они туда, где тепло всегда-всегда,
Птички, вы куда спешите, нашим детям расскажите! (на юг)
-Осенью он часто нужен , если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах, он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой, и навес себе устрой! (зонт)
В сентябре и октябре их так много во дворе!
Дождь прошел, оставил их, средних, маленьких, больших (лужи)
Поле осенью промокло , но зато созрела свекла,
А на дачах и в садах много яблок на ветвях,
Что к зиме мы собираем, как его мы называем (урожай)
Ведущий : Золотая осень , не только красивая, она ещё и щедрая. Почему так говорят? Правильно, щедра она на фрукты и овощи. Затеяли однажды Осень и овощи спор .
Сценка «Спор овощей» (Старшая группа )
Овощи (хором) : Кто из нас, из овощей, и вкусней, и нужней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Осень : Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело) :Я такой хороший зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Осень : От обиды покраснев, свёкла проворчала :
Свекла (важно) :
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала :
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая) :
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно) :
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска (скромно) :
Я – румяная редиска.
Поклонюсь вам низко, низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо) :
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Осень : Тут надулся помидор и промолвил строго :
Помидор : Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Осень : Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём!
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда как верный друг,
К вам придёт зелёный…
Дети : Лук.
Лук : Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я – простой зелёный лук.
Картошка : Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна :
И большим, и малым.
Высыпает несколько клубней картошки.
Осень : А давайте поиграем в игру «Собери картошку ложкой» .
Ведущий : Давай, Осень , я тебе помогу. Мне нужно по 5 ребят от группы. Вот вам по корзинке и ложке. Тот, кто соберёт ложкой больше картошки, тот и победит. Ну, что, готовы? Тогда на старт , внимание, марш…
Баклажан : Да, картошка всем нужна,
А баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень : Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Овощи в испуге : Кто-то, кажется, стучит.
Входит Айболит.
Все : Это доктор Айболит!
Айболит : Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Лук : Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит : Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
Овощи кланяются и уходят на свои места.
Ведущий : Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Танец овощей и Осени (Старшая группа )
Ведущий : Золотая волшебница, Осень ! (обращается к осени )
Подожди, подожди уходить,
Ну, пожалуйста, мы тебя просим
Хоть немножечко с нами побыть!
Очень нравится нам любоваться
Как листочки под солнцем горят
Мы с тобой, не хотим расставаться,
По душе нам твой пёстрый наряд!
И как же осень уйдёт без угощенья !
Осень (девочка) угощает всех яблоками
Мы не забудем красоту и щедрость осени и скажем ей : «До свидания» !
Татьяна Каменская
Сценарий праздника «Прощание с осенью»
Цель : Помочь детям в праздничной игровой обстановке продемонстрировать свои умения : петь, танцевать, читать стихи. Повторить и закрепить знания о типичных особенностях осени ; о явлениях осенней природы : листопад, дождь, ветер; о времени сбора урожая. Вызвать положительные эмоции от общения с гостьей Осенью и участия в празднике .
Ход мероприятия:
Звучит музыка, дети входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Вед : Туча солнышко закрыла,
Вот и осень наступила .
Больше теплых дней не жди.
Льют холодные дожди.
Взяли зонтики, на ножки
Натянули мы сапожки
И пошли в осенний лес ,
Где полным-полно чудес.
На опушке под кусточком
Притаились два грибочка.
Поклонюсь : не жалко спинку.
Ну-ка, живо марш в корзинку!
Сад в наряде желто-красном.
Величава и прекрасна,
Круглый год она красива,
Наша Родина - Россия!
Вед :Ребята о каком времени года говорится в этом стихотворении?
(Правильно, наступила осень , стало холодно. Листья на деревьях начали желтеть и опадать, а под деревьями в лесу прячутся грибочки). А мы с вами знаем песенку про грибочки? Давайте споем.
Дети поют песню про грибочки.
Сарафан надела осень ,
Пёстрый расписной.
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой.
Соберем букет на славу,
Пышный и большой.
Листик жёлтый, листик алый,
Листик золотой.
И. Черницкая
Вед : Когда с деревьев опадают листья, их подхватывает ветер, они медленно кружатся в воздухе и тихо падают на землю. Как называется это явление природы? (листопад)
Осень , осень , листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
Осень , осень , листопад!
Желтым цветом убран сад!
А вот и Осень золотая
В гости к нам идет
И свои подарки
Малышам несет!
(Входит осень с корзинкой .)
ОСЕНЬ : Я - Осень золотая ,
На праздник к вам пришла ,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Листики скорей берите,
вместе с ними попляшите!
(Танец осенних листочков . В конце танца прячут лица за листьями)
Осень : Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Осень : под фонограмму : («Цветной дождик» ) Как подует ветерок, улетай скорей листок, (дети бегут, садятся на стульчики) .
ВЕДУЩАЯ : Осень , милая, садись,
С нами вместе веселись!
Детки песенку споют
И стихи тебе прочтут.
(Поют песню про осень . Дети рассказывают стихи) .
Осенний клад
(Катя)
Падают с ветки желтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
И. Пивоварова
(Маргарита)
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов
(Ваня)
Наступила осень , пожелтел наш сад
Листья на березе, золотом горят
Не слыхать веселых, песен соловья,
Улетели птицы, в дальние края.
(Кира)
Осень , осень не спеши , и с дождями подожди
Дай еще нам лета, солнышко и света
(Милана)
Под кустом свернулся ежик
Мокрый и колючий
И косит над лесом дождик разгоняя тучи.
(Слава)
Дождик, дождик, кап да кап,
Ты б не капал бы на пап, ты б не капал бы на мам
Приходил бы лучше к нам
(София) Реже солнышко блестит
Теплыми лучами, к югу стая птиц летит, расставаясь с нами.
Частый дождик за окном небо тучкой плачет
Листья желтые кругом, Это осень значит .
Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка (девочка из подготовительной группы) .
ДОЖДИНКА : Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Я - Дождинка-хохотушка.
Я - Осени подружка !
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят,
Потому, что дождь и я -
Старые друзья!
ВЕДУЩАЯ : Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!
А мы и про дождик песенку знаем и сейчас для тебя ее споем. (Песня про дождик) .
ДОЖДИНКА : Какая красивая песенка! Скажите, ребята, а загадки вы отгадывать умеете?
Ребята : Да!
ДОЖДИНКА : Ну так слушайте :
В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пройдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?
(Зонт)
ВЕДУЩАЯ : Как же плохо под дождём, если нет зонтика : мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега. Ой, ребята, кажется, будет дождь. А давайте поиграем с зонтиком!
Ведущая берет большой зонт и проводит игру "СОЛНЫШКО И ДОЖДИК", музыка М. Раухвергера, сборник " Музыка в детском саду": выпуск №2.
ДОЖДИНКА : Дождик, дождик все сильней!
ВЕДУЩАЯ : Под зонтик прячьтесь поскорей!
Дети бегут к ведущей и прячутся под зонтом. Игра проводится 2-3 раза.
А еще наши дети знают стихи про дождь :
Ребёнок 1 : (Дима)
Знаю я, что иногда
С неба капает вода.
Чтобы мне не намочиться,
Папин зонтик пригодится.
Ребёнок 2 : (Кирилл)
Если тучка хмурится и грозит дождём –
Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём.
ДОЖДИНКА : Капал дождик на траву,
На деревья и листву.
Ваших деток не догнал,
Рассердился…. перестал.
Вы - чудесные ребята,
Я скажу вам честно,
Веселиться было с вами
Очень интересно!
Ну а мне домой пора,
Мама-тучка ждет меня.
Шапочки в подарок оставляю я,
И прощаюсь с вами , до свидания!
Звучит музыка, Дождинка убегает из зала.
ВЕДУЩАЯ : Дождинка убежала, что-то грустно стало!
Может мы в ладоши хлопнем? (хлопают)
Дружно ножками притопнем? (топают)
Потанцуем?
танец «На машине едет с поля урожай»
Дети стоят в кругу, у героев на головах соответствующие шапочки или маски овощей.
На вступление идут по кругу, притопывая ногами :
урожай :
И картошка, и лучок, огурец и кабачок!
Названные овощи выходят в круг и приплясывают, делая "пружинку".
ногами :
На машине, на машине с поля едет урожай :
Свекла и морковка погрузились ловко!
Названные овощи выходят в круг и приплясывают, выставляя ногу на пятку.
Дети идут по кругу, притопывая ногами :
На машине, на машине с поля едет урожай :
Тыква круглолицая спелостью гордится!
"Тыква" выходит в круг, танцуeт, затем дети выстраиваются друг за другом и "уезжают на машине".
ВЕДУЩАЯ : Вот и в нашем огороде осень наступила ,
Собирать ребята стали, что на грядках было!
Вот какой огород, все, что хочешь, в нем растет!
ОСЕНЬ : Ребята, а вы поможете мне собрать урожай? Тогда давайте с вами перевезем весь наш урожай в хранилище?
1 игра ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
ОСЕНЬ : А сейчас мы будем готовить обед.
Проводится 2 игра "Рассортируй овощи и фрукты".
Материал : муляжи овощей и фруктов, 3 подноса.
ХОД ИГРЫ : овощи и фрукты складывают на поднос, который лежит на столике, недалеко от центральной стены. Напротив стоят два стула, на которых лежит по одному подносу. Вызывают двух детей, одному надо подобрать овощи для борща, другому фрукты для компота.
ОСЕНЬ : Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение .
Есть для общего стола
Угощенье у меня!
Осень выносит корзину с фруктами.
Нету их вкусней на свете,
Ешьте витамины, дети!
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться .
Вед : Ребята, давайте попрощаемся с осенью .
Прощаются с Осенью и под музыку уходят из зала.
Обычно в ноябре мы проводили для школьников праздник прощания с осенью. Выкладываю свой сценарий, может кому-то пригодится.
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
(выходит Осень)
Осень: Я Осень золотая,
Я в гости к вам пришла
Корзинку полную чудес
Ребятам принесла.
В ней листья золотые,
В ней груши наливные,
В ней колос золотистый
Чтоб был хлебушек душистый.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю колдовать.
Что такое, из корзинки ничего не вынимается. Мне нужен помощник. (Помощник по очереди вынимает из корзинки фрукты и овощи, дети читают стихи)
Яблоко.
Я на яблоньке висело,
Наливалось, розовело,
А потом упало вниз.
А зовут меня «Анис».
Груша.
Я – спелая крымская груша,
Румяная, сочная я.
Кто хочет – пожалуйста, скушай,
Но вымой сначала меня.
Капуста.
Уродилась я на славу!
Голова моя кудрява.
Кто любит щи – меня ищи!
Морковь.
За зеленый хохолок
«Лису» из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
Помидор.
Привязан кустик к колышку,
На кустике – шары.
Бока подставив к солнышку,
Краснеют от жары.
Колос.
Он усач и бородач!
Он и крендель, и калач.
Он и сдобный, и простой.
Вот он хлебушек, какой!
Осень: Какой замечательный урожай у нас в этом году. А теперь проверим, кто у нас быстрее собирает урожай. Мальчики или девочки.
(игра.
Команда мальчиков и команда девочек, каждая команда получает очень большие рукавицы и ведерко. По сигналу ведущего игроку нужно надеть рукавицы, взять ведерко, добежать до площадки, где разложены орехи (яблоки, шишки), взять один, положить в ведерко. Вернуться к команде, передать все следующему игроку и так далее.
Какая команда окажется быстрее)
Осень: Попробуйте теперь выполнить мое задание. Поднимите руки вверх. Покачайте ими. Теперь пошумите, как деревья. Руки в стороны, пожужжите как самолеты. Теперь помашите руками и покричите как птицы: «Кар, кар». Поздравляю, вы успешно закончили школу огородных пугал.
А кто из вас может сказать, какие они – приметы осени.
Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
А вторая - куст малины
В нитях белой паутины.
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река,
Чуть короче станет день.
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь -
Значит наступила осень.
Осень: Но ведь есть в осень и погожие деньки, когда светит солнышко и вокруг бегают солнечные зайчики.
(танец «Солнечные зайчики»)
Осень: Скажите, пожалуйста, сколько у нас осенних месяцев и как они называются. Какой первый осенний месяц?
Сентябрь: Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода – рябина, да и та горькая». В сентябре листья начинают желтеть и опадать с деревьев.
Уже сентябрь румянит клены,
А ельник зелен и тенист.
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист.
Осень: А чем же еще отличается сентябрь?
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Ливням – литься,
Нам с тобой – идти учиться.
Желтые листочки.
На асфальт упадут
Дождевые точки
По окну потекут
Водяные строчки
Я в тетрадке начну
Выводить крючочки.
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Осень: В лесу во время листопада происходят очень интересные вещи.
Шум большой в лесу стоит.
Не медведь ли к нам спешит?
- Это я! – бормочет еж. -
Нынче тихо не пройдешь.
И под лапками мышат
Листья желтые шуршат.
Осень: А как вы думаете, как между собой разговаривают осенние листья.
Мы листики осенние.
На ветках мы сидим.
Дунул ветер – полетели
И на землю тихо сели
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на праздник прилетели.
Выход лесовички.
Лесовичка: Здравствуйте, кто это тут заговорил про осенние листья?
Осень: Мы. А ты кто?
Лесовичка: А я Лесовичка. Все деревья в лесу – мои подружки. Я и вас хочу с ними познакомить.
Осень: А мы с ними знакомы. Правда, ребята?
Лесовичка: Проверим, проверим. Если я сейчас назову дерево – вы должны встать и поднять руки вверх, если куст – сесть на стульчики, а если траву или цветок – присесть.
(игра)
Лесовичка: Есть у меня волшебные листья. На каждом – загадка. Ну-ка, попробуйте, отгадайте.
(загадки)
1) И на горке, и под горкой
Под березкой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят.
2) Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Слышишь его, а не видишь.
3) В золотой клубочек
Спрятался дубочек.
4) Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без нее – беда
Она их главная еда.
5) Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет.
6) Он никогда и никого
Не обижал на свете,
Чего же плачут от него
И взрослые и дети?
Лесовичка: Вот молодцы, все загадки отгадали. Ой, что-то я с вами заболталась. Меня уже давно в лесу ждут. До свиданья, ребята.
Осень: До свидания, Лесовичка. Ребята, а какой второй осенний месяц.
Октябрь: Октябрь называют «Хмурень» и «Грязник». Говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Октябрь уж наступил. –
Уж роща отряхает
Последние листы с своих ветвей;
Дохнул осенний хлад –
Дорога промерзает,
Журча, еще бежит за мельницу ручей.
Осень: В октябре с неба часто капает дождь, на дорогах – лужи.
До первой зимней стужи
Всю осень напролет
Стоят зеваки – лужи,
Глазея на народ.
Им все вокруг в новинку.
И скачут с высоты
Проказницы – дождинки
В разинутые рты.
Осень: Когда на улице идет дождь, хорошо собираться всем вместе и петь весе-лые песни.
(песенка, выученная на уроке музыки)
Осень: И, наконец, какой последний осенний месяц.
Ноябрь: Обо мне говорят: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь то плачет, то смеется».
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Ложился на поля туман
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора
Стоял ноябрь уж у двора.
Осень: А теперь послушаем, что иногда происходит в осеннем лесу.
Осень шагает в желтом пальтишке,
С кедров сбивает бурые шишки.
«Плюх» - на опушку.
«Бух» - на кукушку.
«Хлоп» - на зайчишку.
Падают шишки.
В нору лисицы,
Прячьте лисят:
По лесу грозно
Идет шишкопад!
Осень: Давайте и мы устроим самый настоящий шишкопад.
(игра: попади шишкой в корзинку)
Выход Бабы – Яги.
Баба – Яга: Здравствуйте, деточки!
Осень: Здравствуйте, а вы кто такая?
Баба – Яга: Вы разве меня не узнаете? Я – Баба – Яга. В лесу живу, все времена года встречаю.
Осень: А мы как раз про осенний лес разговариваем. Может быть вы нам что-нибудь подскажете?
Баба- Яга: Кто же лучше меня, Бабуси – Ягуси, в лесной жизни разбирается. Вот сейчас я проверю, как вы лесных жителей знаете. Скажите, как белки осенью к зиме готовятся? (жди ответа) А медведи? (жди ответа) А давайте поиграем. Я буду называть животных. Если они впадают в зимнюю спячку, то вы хлопаете в ладоши, а если нет – топаете ногами. Вот так. Готовы.
- Медведь, белка, олень, еж, барсук, заяц, лягушка, волк, лиса, летучая мышь, куница, змея, кошка.
Молодцы, все-то вы знаете. А кто мне скажет, почему в конце осени зайцы становятся белыми? (ответ детей)
Осень: Еще осенью бывают белые и густые туманы.
Кто-то ночью утащил лес.
Был он вечером, а утром исчез.
Не осталось ни пенька, ни куста,
Только белая кругом пустота.
Где же прячется птица и зверь?
И куда за грибами теперь?
Осень: В густом тумане один художник увидел жителей леса и нарисовал их. Попробуйте, отгадайте, кого он увидел.
(игра «Загадочный зверь»)
Осень: А что же можно делать в лесу в теплые деньки, да еще после дождичка? Конечно, собирать грибы и ягоды.
В хороший, теплый выходной
Гуляю с мамой и сестрой.
Они кричат всё «ой» да «ой»
- Ой, клюковка!
- Ой, гриб какой!
Ну что это такое?
У всех есть «ой»,
Чудесный «ой»
А у меня нет «оя»…
- Ой! Наконец-то! Вот и мой!
В лесной глуши деревья
Затеяли мудрый спор.
Под сильным порывом ветра
Слышен их разговор.
Меняются быстро звуки и краски
Бродят по лесу осенние сказки.
(номер кукольного театра)
Осень: А сейчас – загадки о животных.
1) Маленький, серенький,
По лесочку прыг-прыг,
По снежочку тык-тык.
2) Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
3) Мягенькие лапки,
В лапках – цап-царапки.
4) На ветке не птичка –
Зверек –невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Зверька зовут...
5) Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый...
6) Рыжая птичница из лесу пришла кур посчитать.
Осень: Может быть, кто-то из вас еще знает стихи об осени.
(дети читают стихи) А теперь нам пора прощаться.
Осень! Осень!
Мы тебя просим.
Уступи свое место
Зиме – матушке!
Мы хотим снега пушистого,
Белого и чистого.
Дождик, дождик!
Хватит лить,
Надо снегу уступить.
Осень, Осень, уходи,
Зиму-матушку зови!
Осень дивная! Осень славная!
Спасибо тебе за дни твои погожие
Спасибо за листопад веселый!
За красоту лесов и полей – спасибо!
Осень: До новых встреч!
Действующие лица : Царица Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Пугало огородное.
Ход праздника
(Дети встают полукругом)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!
Мы рады, что вы пришли на наш праздник.
Птицы улетели, листья пожелтели
Дни теперь короче, длиннее стали ночи.
Кто знает, когда это бывает?
Дети: Осень!!
Песня про Осень
Дети садятся на места.
1-й ребенок
:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
2-й ребенок
:
По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у высоких сосен,
И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.
3-й ребенок
:
Ходит осень по дорожке,
Промочила осень ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
4-й ребенок
:
Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена ветер сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый, кленовый.
Танец с осенними листьями
Ведущий
:
Друзья, сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство. Попасть в сказку можно, если мы скажем волшебные слова.
Закройте и повторяйте за мной: «Раз-два-три! Дверь в сказку отвори!»
(Дети повторяют. Звучит музыка)
Откройте глаза. Кажется, мы на месте.
В зал входят три месяца: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.
В руках у них свитки.
Сентябрь:
Внимание! Внимание!
Сегодня государыня Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник!
Октябрь:
(разворачивая свиток)
Внимание! Внимание!
Всем Илюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Надюшкам!
И всем присутствующим деткам!
Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду!
А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы!
Ноябрь:
Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень.
Да вот и она сама! Встречайте! Музыка! Музыка!
Входит Царица Осень, садится на трон.
В дверях зала слышится какой-то шум.
Раздаются крики: «Сюда нельзя!», «Пропустите меня!»
Царица Осень: В чем дело? Кто осмеливается нарушить наше веселье?
(в зал вбегает Пугало огородное)
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах.
В саду ли, в поле-огороде
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
Сентябрь:
(Прикрикивает на Пугало)
Хватит тут загадками говорить,
Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало:
Матушка-голубушка Осень!
Что же это такое делается? Заступись!
(Делает вид, что плачет)
Царица Осень: Ну, вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, с любую погоду, и под солнцем, и под дождём. Работаю, не опуская рук. Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом ведь, если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем!
Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу, как ружье , проходит к рядам стульев , где сидят участники праздника.
Сентябрь:
(Обращаясь к Царице осени)
Дорогая матушка,
Мы, сыновья твои любимые.
Я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня потешить тебя, повеселить, да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные. Дозволь же, матушка, начать наш праздник!
Царица Осень:
(Встает и объявляет)
Дозволяю начать праздник!
Повеселимся сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора.
(Обращается к Сентябрю)
Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый! Представь нам своих помощников.
(Царевич Сентябрь кланяется Царице Осени)
Сентябрь:
Дорогая матушка, всем известно, что я богат овощами.
(обращаясь к детям)
Посмотри на огород.
Там столько овощей растет.
И на суп, и на обед,
На салат и винегрет.
Вот так чудо-огород!
Что здесь только не растет!
(Ставит корзинку в центр зала)
Частушки (Под мелодию «Ах вы, сени»)
Овощи
(вместе):
Мы со скукою не дружим,
Нам теперь лопаты нужны.
Мы копаем огород,
Каждый песенку поет.
Кабачок:
Вот смотрите: очень важный
Весь в полоску кабачок.
То ли правый, то ли левый,
Греет солнышко бочек.
(Кладет в корзинку кабачок
)
Лук:
Почему же мы стоим,
Слезы льем все, как один.
Нас на грядке встретить рад
Луковой семьи отряд.
(Кладет в корзинку лук
)
Картофель:
Вот красавица картошка
Утопает вся в цветах.
Кто у грядки появился,
Всяк ей низко поклонился.
(Кладет в корзинку картофель
)
Помидор:
А вот в красную рубашку
Нарядился помидор.
«Ах, какой жених красивый!» —
Слышен всюду разговор.
(Кладет в корзинку помидор
)
Морковь и
Петрушка:
Вот с морковкою петрушка
Под гармонь поют частушки.
Хвалят – не нахвалятся:
«Какие мы красавицы!»
(Кладут в корзинку морковку и петрушку )
Овощи:
(Вместе
)
Мы копали не напрасно –
Урожай созрел прекрасный!
Будет нынче на обед
Самый вкусный винегрет.
Пугало:
(ерзает на своем месте, вскакивает и обнимает метлу,
танцует, громко напевая
)
Во саду ли, в огороде пугало стояло.
Оно старою метлою птичек разгоняло.
(Пугало раскланивается во все стороны)
Пугало:
А я еще считалочки знаю.
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный кочешок.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо!
Раз, два, три – огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон! Эх!
(пляшет
)
Пугало:
Эх, давно так не веселился!
Сентябрь, братец, ты отдохни, а я с ребятами поиграю.
У меня прям душа так и поет, так и поет!
Ребята, кто из вас помогает своим мамам борщ варить? А компот?
Дети:
Я!!!
Пугало:
Ух ты! Значит, овощи от фруктов отличить сумеете?
Дети:
Да!
Игра «Вкусный обед»
Пугало:
Здорово повеселились!
Сентябрь:
Это точно! Спасибо, ребята!
Царица Осень: Молодец, сынок Сентябрь! (Обращается к царевичу Октябрю ) А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Октябрь: Где мои помощники?
Гриб первый:
Я старый добрый боровик,
Самый важный лесовик.
И грибы со всех сторон
Дарят осени поклон.
Гриб второй
Я родился в день дождливый
Под березой молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
Отгадайте, кто такой?
Гриб третий:
Рядышком с иголками
Рыжики под елками.
Не малы, не велики,
И лежат, как пятаки.
Гриб четвёртый:
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, —
Зовусь я подосиновик.
Песня «По грибы»
Царица Осень:
Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к царевичу Ноябрю)
А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!
Ноябрь:
Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать.
Сама знаешь, тоскливая пора – поздняя осень.
Пугало:
Брр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь. Дай-ка я тебе помогу — и матушку твою и гостей наших развеселю!
Ноябрь:
Ишь, какой умник выискался!
Откуда это ты знаешь, как цариц веселить?
Пугало:
Знаю вот! Тут у меня (стучит по голове
) кое-что имеется!
Я много чего знаю, еще и лекцию могу прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Царица:
Не обижайся, Пугало.
В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю.
Что ты там придумало?
Пугало: (кланяется царице и ее сыновьям, а затем выходит на середину зала и загадывает загадку ).
Появилась в небе клякса.
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер!
Дети: Туча!
Песня про зонтики.
Пугало:
Ну что, царевич, повеселили мы тебя?
Ноябрь:
Еще как. А может быть мы еще и потанцуем?
Танец «Чик и Брик»
Царица Осень:
Славно мы попраздновали сегодня.
Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денёчки.
Спасибо, что пришли сегодня на наш чудесный праздник.
Низкий вам поклон!
(Кланяется вместе с месяцами. Пугало делает реверанс)
Ну а теперь, гости
дорогие, принимайте подарки — щедрые плоды от моих сыновей. Эти фрукты сохранил для вас в наших садах Пугало.
Спасибо тебе!
Пугало:
На здоровье! Мне было сегодня очень весело.
А то знаете, бывает иногда такая грусть-тоска от того, что только и слушаешь: кар-кар-кар, кар-кар-кар!
Царица Осень: На этом наш праздник завершается. Мы прощаемся с вами до следующего года.
(Ведущий говорит несколько слов благодарности родителям,
и дети уходят по группу).
Список использованной литературы:
1. Музыкальный руководитель № 5, 2008 г.;
2. Музыка в детском саду. Подготовительная к школе группа. Составитель Н.А. Ветлугина, И.Л. Джержинская, Л.Н. Комиссарова, М., 1993 г.;
3. Подвижные игры с песнями в детском саду // Составитель Н.Н. Долманова. М., 2004 г.;
4. Мы играем, танцуем, поём / «Ладушки». Спб., 2004 г.
5. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Развлечения в детском саду // Составитель Л.С. Фурмина, А.Е. Шибицкая. М., 1985 г.
