Порядок проведення ДПА з освітніми програмами середньої професійної освіти. Порядок проведенню ДПА за освітніми програмами середньої професійної освіти Положення міносвіти 968 від 16.08

13.08.2020 Теплий будинок

федерального закону від 29 грудня 2012 р N 273-ФЗ "Про освіту в Російської Федерації"(Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст. 7598; 2013, N 19, N 2326) наказую:

Наказ Міністерства освіти Російської Федерації від 1 листопада 1995 N 563 "Про затвердження Положення про підсумкової атестації випускників установ початкової професійної освіти і Положення про отримання початкової професійної освіти у формі екстернату "(зареєстрований Міністерством юстиції Російської Федерації 1. березня 1996 р реєстраційний N 1043);

Постанова Державного комітету Російської Федерації по вищої освіти від 27 грудня 1995 N 10 "Про затвердження Положення про підсумкової державної атестації випускників освітніх установ середньої професійної освіти в Російській Федерації (зареєстровано Міністерством юстиції Російської Федерації 26 січня 1996 року, реєстраційний N 1018).

порядок
проведення державної підсумкової атестації з освітніми програмами середньої професійної освіти
(Затв. Наказом Міністерства освіти та науки РФ від 16 серпня 2013 р N 968)

1. Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти (далі - Порядок) встановлює правила організації та проведення організаціями, що здійснюють освітню діяльність за освітніми програмами середньої професійної освіти (далі - освітні організації), державної підсумкової атестації студентів (курсантів) (далі - студенти, випускники), завершальній освоєння мають державну акредитацію основних професійних освітніх програм середньої професійної освіти (програм підготовки кваліфікованих робітників, службовців і програм підготовки фахівців середньої ланки) (далі - освітні програми середньої професійної освіти), включаючи форми державної підсумкової атестації, вимоги до використанню засобів навчання і виховання, зв'язку при проведенні державної підсумкової атестації, вимоги, що пред'являються до осіб, прива емим до проведення державної підсумкової атестації, порядок подання та розгляду апеляцій, зміни та (або) анулювання результатів державної підсумкової атестації, а також особливості проведення державної підсумкової атестації для випускників з числа осіб з обмеженими повноваженнями здоров'я.

2. Забезпечення проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти здійснюється освітніми організаціями.

3. Освітні організації використовують необхідні для організації освітянської діяльності кошти при проведенні державної підсумкової атестації студентів.

4. Студентам та особам, які залучаються до державної підсумкової атестації, під час її проведення забороняється мати при собі і використовувати засоби зв'язку.

5. Особи, які освоюють освітню програму середньої професійної освіти в формі самоосвіти або навчалися за що не має державної акредитації освітньої програми середньої професійної освіти, мають право пройти екстерном державну підсумкову атестацію в освітньої організації, Що здійснює освітню діяльність за що має державну акредитацію освітній програмі середньої професійної освіти, відповідно до цього Порядку.

Державна екзаменаційна комісія формується з педагогічних працівників освітньої організації та осіб, запрошених з сторонніх організацій: педагогічних працівників, які мають вчений ступінь і (або) вчене звання, вищу або першу кваліфікаційну категорію, представників роботодавців або їх об'єднань за профілем підготовки випускників.

Голова державної екзаменаційної комісії затверджується не пізніше 20 грудня поточного року на наступний календарний рік (з 1 січня по 31 грудня) органом місцевого самоврядування муніципального району та міського округу, органом виконавчої влади суб'єкта Російської Федерації, федеральним органом виконавчої влади, у віданні якого відповідно знаходиться освітня організація, за поданням освітньої організації. Голова державної екзаменаційної комісії приватної освітньої організації затверджується органом виконавчої влади суб'єкта Російській Федерації, що здійснюють державне управління в сфері освіти, на території якого знаходиться приватна освітня організація, за поданням приватної освітньої організації.

Головою державної екзаменаційної комісії освітньої організації затверджується особа, яка не працює в освітній організації, з числа:

Керівників або заступників керівників організацій, що здійснюють освітню діяльність за профілем підготовки випускників, які мають вчений ступінь і (або) вчене звання;

Керівників або заступників керівників організацій, що здійснюють освітню діяльність за профілем підготовки випускників, що мають вищу кваліфікаційну категорію;

8. Керівник освітньої організації є заступником голови державної екзаменаційної комісії. У разі створення в освітній організації кількох державних екзаменаційних комісій призначається кілька заступників голови державної екзаменаційної комісії з числа заступників керівника освітньої організації або педагогічних працівників, які мають вищу кваліфікаційну категорію.

Державний (і) іспит (и) (відповідно до федеральним державним освітнім стандартом середньої професійної освіти).

11. Випускна кваліфікаційна робота сприяє систематизації та закріпленню знань випускника по професії або спеціальності при вирішенні конкретних завдань, і навіть з'ясування рівня підготовки випускника до самостійної роботи.

12. Залежно від освоюваної освітньої програми середньої професійної освіти випускна кваліфікаційна робота виконується в наступних видах:

Випускна практична кваліфікаційна робота і письмова екзаменаційна робота - для випускників, які освоюють програми підготовки кваліфікованих робітників, службовців;

Наказ Міністерства освіти і науки РФ від 16 серпня 2013 р N 968
"Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти"

порядок
проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти
(Затв. Міністерства освіти і науки РФ від 16 серпня 2013 р N 968)

Державна екзаменаційна комісія формується з викладачів освітньої організації, що мають вищу або першу кваліфікаційну категорію; осіб, запрошених із сторонніх організацій: викладачів мають вищу або першу кваліфікаційну категорію, представників роботодавців або їх об'єднань за профілем підготовки випускників.

Склад державної екзаменаційної комісії затверджується розпорядчим актом освітньої організації.

керівників або заступників керівників організації, що здійснюють освітню діяльність за профілем підготовки випускників, які мають вчений ступінь і (або) вчене звання;

керівників або замісників керівників організацій, що здійснюють освітню діяльність за профілем підготовки випускників, що мають вищу кваліфікаційну категорію;

провідних фахівців - представників роботодавців або їх об'єднань за профілем підготовки випускників.

захист випускної кваліфікаційної роботи;

державний іспит (вводиться на розсуд освітньої організації).

випускна практична кваліфікаційна робота і письмова екзаменаційна робота - для випускників, які освоюють програми підготовки кваліфікованих робітників, службовців;

дипломна робота (дипломний проект) - для випускників, які освоюють програми підготовки фахівців середньої ланки.

Для підготовки випускної кваліфікаційної роботи студенту призначається керівник і, при необхідності, консультанти.

Закріплення за студентами тем випускних кваліфікаційних робіт, призначення керівників і консультантів здійснюється розпорядчим актом освітньої організації.

Додаткові засідання державних екзаменаційних комісій організовуються в встановлені освітньою організацією терміни, але не пізніше чотирьох місяців після подачі заяви особою, яка не проходили державної підсумкової атестації з поважної причини.

Для проходження державної підсумкової атестації особа, яке не пройшло державну підсумкову атестацію з неповажної причини або одержала на державній підсумковій атестації незадовільну оцінку, відновлюється в освітній організації на період часу, встановлений освітньою організацією самостійно, але не менше передбаченого календарним навчальним графіком для проходження державної підсумкової атестації відповідної освітньої програми середньої професійної освіти.

Повторне проходження державної підсумкової атестації для однієї особи призначається освітньою організацією не більше двох разів.

проведення державної підсумкової атестації для осіб з обмеженими можливостями здоров'я в одній аудиторії спільно з випускниками не мають обмежені можливості здоров'я, якщо це не створює труднощів для випускників при проходженні державної підсумкової атестації;

присутність в аудиторії асистента, який надає випускникам необхідну технічну допомогу з урахуванням їх індивідуальних особливостей (зайняти робоче місце, Пересуватися, прочитати і оформити завдання, спілкуватися з членами державної екзаменаційної комісією);

користування необхідними випускникам технічними засобами при проходженні державної підсумкової атестації з урахуванням їх індивідуальних особливостей;

забезпечення можливості безперешкодного доступу випускників в аудиторії, туалетні та інші приміщення, а також їх перебування в зазначених приміщеннях (наявність пандусів, поручнів, розширених дверних прорізів, Ліфтів при відсутності ліфтів аудиторія повинна розташовуватися на першому поверсі, наявність спеціальних крісел і інших пристосувань).

завдання для виконання, а також інструкція про порядок державної підсумкової атестації оформляються рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або у вигляді електронного документа, доступного за допомогою комп'ютера зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих, або зачитуються асистентом;

письмові завдання виконуються на папері рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих, або надиктував асистентові;

випускникам для виконання завдання при необхідності надається комплект письмового приладдя і папір для письма рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, комп'ютер із спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих;

забезпечується індивідуальне рівномірне освітлення не менше 300 люкс;

випускникам для виконання завдання при необхідності надається збільшує пристрій;

завдання для виконання, а також інструкція про порядок проведення державної атестації оформляються збільшеним шрифтом;

забезпечується наявність звукопідсилюючої апаратури колективного користування, при необхідності надається звукопідсилююча апаратура індивідуального користування;

за їхнім бажанням державний іспит може проводитися у письмовій формі;

письмові завдання виконуються на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням або надиктував асистентові;

за їхнім бажанням державний іспит можна проводити в усній формі.

Апеляція щодо порушення порядку проведення державної підсумкової атестації подається безпосередньо в день проведення державної підсумкової атестації.

Апеляція про незгоду з результатами державної підсумкової атестації подається не пізніше наступного робочого дня після оголошення результатів державної підсумкової атестації.

На засідання апеляційної комісії запрошується голова відповідної державної екзаменаційної комісії.

Випускник, який подав апеляцію, має право бути присутнім при розгляді апеляції.

З неповнолітнім випускником має право бути присутнім один з батьків (законних представників).

Зазначені особи повинні мати при собі документи, що засвідчують особу.

про відхилення апеляції, якщо викладені в ній відомості про порушення порядку проведення державної підсумкової атестації випускника не підтвердилися і / або не вплинули на результат державної підсумкової атестації;

про задоволення апеляції, якщо викладені в ній відомості про допущені порушення порядку проведення державної підсумкової атестації випускника підтвердилися і вплинули на результат державної підсумкової атестації.

В останньому випадку результат проведення державної підсумкової атестації підлягає анулюванню, у зв'язку з чим протокол про розгляд апеляції не пізніше наступного робочого дня передається в державну екзаменаційну комісію для реалізації рішення комісії. Випускнику надається можливість пройти державну підсумкову атестацію в додаткові терміни, встановлені освітньою організацією.

Для розгляду апеляції про незгоду з результатами державну підсумкову атестацію, отриманими під час здачі державного іспиту, секретар державної екзаменаційної комісії не пізніше наступного робочого дня з моменту надходження апеляції направляє в апеляційну комісію протокол засідання державній екзаменаційній комісії, письмові відповіді випускника (при їх наявності) та висновок голови державної екзаменаційної комісії про дотримання процедурних питань при проведенні державного іспиту.

Рішення апеляційної комісії доводиться до відома подав апеляцію випускника (під розпис) протягом трьох робочих днів з дня засідання апеляційної комісії.

─────────────────────────────

Частина 6 статті 59 Федерального закону від 29 грудня 2012 р N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" (Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326).

Додаток до НАКАЗУ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ (Міністерства освіти та науки РОСІЇ) ВІД 16 СЕРПНЯ 2013 р N 968 Г. МОСКВА "Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації за освітньою програмою СЕРЕДНЬОГО ОСВІТИ"

Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти

V. Порядок проведення державної підсумкової атестації для випускників з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я

25. Для випускників з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я державна підсумкова атестація проводиться освітньою організацією з урахуванням особливостей психофізичного розвитку, індивідуальних можливостей і стану здоров'я таких випускників (далі - індивідуальні особливості).

26. При проведенні державної підсумкової атестації забезпечується дотримання таких загальних вимог:

проведення державної підсумкової атестації для осіб з обмеженими можливостями здоров'я в одній аудиторії спільно з випускниками, які не мають обмежені можливості здоров'я, якщо це не створює труднощів для випускників при проходженні державної підсумкової атестації;

присутність celebrity porn в аудиторії асистента, який надає випускникам необхідну технічну допомогу з урахуванням їх індивідуальних особливостей (зайняти робоче місце, пересуватися, прочитати і оформити завдання, спілкуватися з членами державної екзаменаційної комісії):

забезпечення можливості безперешкодного доступу випускників в аудиторії, туалетні і інші приміщення, які а також їх перебування в зазначених приміщеннях (наявність пандусів, поручнів, розширених дверних отворів, ліфтів за відсутності ліфтів аудиторія повинна бути розташована на першому поверсі, наявність спеціальних крісел і інших пристосувань).

27. Додатково при проведенні державної підсумкової атестації забезпечується дотримання таких вимог в залежності від категорій випускників з обмеженими можливостями здоров'я:

а) для сліпих:

випускникам celebrity sex tapes для виконання завдання при необхідності надає комплект письмових приналежностей і папір для письма рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, комп'ютер зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих;

б) naked celebrities для людей з вадами зору:

забезпечується cartoon porn comics індивідуальне рівномірне освітлення не менше 300 люкс;

в) celeb sex video для глухих і слабочуючих з важкими порушеннями мови:

за їхнім бажанням державний іспит може проводитися у письмовій формі;

д) для осіб з порушеннями опорно-рухової апарату (з важкими порушеннями рухових функцій верхніх кінцівок або відсутністю верхніх кінцівок):

письмові celebrity sextapes завдання виконуються на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням або надиктував асистентові;

по hentai movies їх бажанням державний іспит може проводитися в усній формі.

28. naked milfs Випускники або батьки (законні представники) неповнолітніх випускників не пізніше ніж за 3 місяці до початку державної підсумкової атестації, подають письмову заяву про необхідність створення для них спеціальних умов при проведенні державної підсумкової атестації.

Відповідно до частини 5 статті 59 Федерального закону від 29 грудня 2012 р N 273ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" (Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст. 7598; 2013, N 19, N 2326) наказую:

1. Затвердити Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти.

2. Визнати таким, що втратили чинність:

наказ Міністерства освіти Російської Федерації від 1 листопада 1995 N 563 "Про затвердження Положення про підсумкової атестації випускників установ початкової професійної освіти і Положення про отримання початкової професійної освіти у формі екстернату" (зареєстрований Міністерством юстиції Російської Федерації 1. березня 1996 р реєстраційний N 1043);

постанову Державного комітету України з вищої освіти від 27 грудня 1995 N 10 "Про затвердження Положення про підсумкової державної атестації випускників освітніх установ середньої професійної освіти в Російській Федерації" (зареєстровано Міністерством юстиції Російської Федерації 26 січня 1996 року, реєстраційний N 1018) .

Перший заступник Міністра Н. Третяк

прикладна програма

Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти

I. Загальні положення

5. Особи, які освоюють освітню програму середньої професійної освіти в формі самоосвіти або навчалися за що не має державної акредитації освітньої програми середньої професійної освіти, мають право пройти екстерном державну підсумкову атестацію в освітній організації, що здійснює освітню діяльність за що має державну акредитацію освітній програмі середньої професійної освіти, в відповідно до цього Порядку.

II. Державна екзаменаційна комісія

Державна екзаменаційна комісія формується з викладачів освітньої організації, що мають вищу або першу кваліфікаційну категорію; осіб, запрошених із сторонніх організацій: викладачів, що мають вищу або першу кваліфікаційну категорію, представників роботодавців або їхніх об'єднань за профілем підготовки випускників.

Склад державної екзаменаційної комісії затверджується розпорядчим актом освітньої організації.

провідних фахівців - представників роботодавців або їх об'єднань за профілем підготовки випускників.

9. Державна екзаменаційна комісія діє протягом одного календарного року.

III. Форми державної підсумкової атестації

10. Формами державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти є:

захист випускної кваліфікаційної роботи;

державний іспит (вводиться на розсуд освітньої організації).

14. Державний іспит за окремою дисципліни визначає рівень освоєння студентом матеріалу, передбаченого навчальним планом, і охоплює мінімальний вміст даної дисципліни, встановлене відповідним федеральним державним освітнім стандартом середньої професійної освіти.

15. Програма державної підсумкової атестації, вимоги до випускних кваліфікаційним роботам, а також критерії оцінки знань затверджуються освітньою організацією після їх обговорення на засіданні педагогічної ради освітньої організації з участю голів державних екзаменаційних комісій.

16. Державна підсумкова атестація випускників не може бути замінена оцінкою рівня їх підготовки на основі поточного контролю успішності та результатів проміжної атестації.

IV. Порядок проведення державної підсумкової атестації

17. До державної підсумкової атестації допускається студент, який не має академічної заборгованості і в повному обсязі виконав навчальний план або індивідуальний навчальний план по освоюваної освітній програмі середньої професійної освіти 1.

18. Програма державної підсумкової атестації, вимоги до випускних кваліфікаційним роботам, а також критерії оцінювання знань, затверджені освітньою організацією, доводять до відомості студентів, не пізніше ніж за шість місяців до початку державної підсумкової атестації.

19. Здача державного іспиту і захист випускних кваліфікаційних робіт (за винятком робіт по закритій тематиці) проводяться на відкритих засіданнях державної екзаменаційної комісії за участі не менше двох третин її складу.

20. Результати будь-який з форм державної підсумкової атестації, визначаються оцінками "відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно" і оголошуються в той же день після оформлення в установленому порядку протоколів засідань державних екзаменаційних комісій.

21. Рішення державних екзаменаційних комісій приймаються на закритих засіданнях простою більшістю голосів членів комісії, які беруть участь в засіданні, при обов'язковій присутності голови комісії або його заступника. При однаковій кількості голосів голос головуючого на засіданні державної екзаменаційної комісії є вирішальним.

Додаткові засідання державних екзаменаційних комісій організовуються в встановлені освітньою організацією терміни, але не пізніше чотирьох місяців після подачі заяви особою, яка не проходили державну підсумкову атестацію з поважних причин.

24. Рішення державної екзаменаційної комісії оформляється протоколом, який підписується головою державної екзаменаційної комісії (у разі відсутності голови - його заступником) і секретарем державної екзаменаційної комісії та зберігається в архіві освітньої організації.

26. При проведенні державної підсумкової атестації забезпечується дотримання таких загальних вимог:

наявність в аудиторії асистенти, який надає випускникам необхідну технічну допомогу з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей (зайняти робоче місце, пересуватися, прочитати і оформити завдання, спілкуватися з членами державної екзаменаційної комісії):

а) для сліпих:

б) для слабозорих:

забезпечується індивідуальне рівномірне освітлення не менше 300 люкс;

випускникам для виконання завдання при необхідності надається збільшує пристрій;

в) для глухих і слабочуючих з важкими порушеннями мови:

за їхнім бажанням державний іспит може проводитися у письмовій формі;

за їхнім бажанням державний іспит можна проводити в усній формі.

28. Випускники або батьки (законні представники) неповнолітніх випускників не пізніше ніж за 3 місяці до початку державної підсумкової атестації, подають письмову заяву про необхідність створення для них спеціальних умов при проведенні державної підсумкової атестації.

VI. Порядок подання та розгляду апеляцій

29. За наслідками державної атестації випускник, який брав участь у державній підсумковій атестації, має право подати до апеляційної комісії письмову апеляційну заяву про порушення, на його думку, встановленого порядку проведення державної підсумкової атестації та (або) незгоду з її результатами (далі - апеляція).

30. Апеляція подається особисто випускником або батьками (законними представниками) неповнолітнього випускника в апеляційну комісію освітньої організації.

Апеляція про незгоду з результатами державної підсумкової атестації видається не пізніше наступного робочого дня після оголошення результатів державної підсумкової атестації.

31. Апеляція розглядається апеляційною комісією не пізніше трьох робочих днів з моменту її надходження.

32. Склад апеляційної комісії затверджується освітньою організацією одночасно з затвердженням складу державної екзаменаційної комісії.

33. Апеляційна комісія формується в кількості не менше п'яти осіб з числа викладачів освітньої організації, що мають вищу або першу кваліфікаційну категорію, що не входять в даному навчальному році до складу державних екзаменаційних комісій. Головою апеляційної комісії є керівник освітньої організації або особа, яка виконує обов'язки керівника на підставі розпорядчого акту освітньої організації.

34. Апеляція розглядається на засіданні апеляційної комісії за участю не менше двох третин її складу.

На засідання апеляційної комісії запрошується голова відповідної державної екзаменаційної комісії.

Випускник, який подав апеляцію, має право бути присутнім при розгляді апеляції.

З неповнолітнім випускником має право бути присутнім один з батьків (законних представників).

Зазначені особи повинні мати при собі документи, що засвідчують особу.

35. Розгляд апеляції не є перездачею державної підсумкової атестації.

38. У результаті розгляду апеляції про незгоду з результатами державної підсумкової атестації апеляційна комісія приймає рішення про відхилення апеляції та збереженні результату державної підсумкової атестації або про задоволення апеляції і виставленні іншого результату державної підсумкової атестації. Рішення апеляційної комісії не пізніше наступного робочого дня передається в державну екзаменаційну комісію. Рішення апеляційної комісії є підставою для анулювання раніше виставлених результатів державної підсумкової атестації випускника і виставлення нових.

39. Рішення апеляційної комісії приймається простою більшістю голосів. При однаковій кількості голосів голос головуючого на засіданні апеляційної комісії є вирішальним.

40. Рішення апеляційної комісії є остаточним і перегляду не підлягає.

41. Рішення апеляційної комісії оформляється протоколом, який підписується головою і секретарем апеляційної комісії та зберігається в архіві освітньої організації.

1 Частина 6 статті 59 Федерального закону від 29 грудня 2012 р N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" (Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326).

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

Про затвердження Близько проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти

Документ із змінами, внесеними:
(Російська газета, N 62, 19.03.2014);
(Офіційний інтернет-портал правової інформації www.pravo.gov.ru, 13.12.2017, N 0001201712130044) (вступив в силу з 1 січня 2018 року).
____________________________________________________________________

Відповідно до частини 5 статті 59 Федерального закону від 29 грудня 2012 N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" (Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст.7598; 2013, N 19, N 2326)

наказую:

2. Визнати таким, що втратили чинність:

наказ Міністерства освіти Російської Федерації від 1 листопада 1995 року N 563 "Про затвердження Положення про підсумкової атестації випускників установ початкової професійної освіти і Положення про отримання початкової професійної освіти у формі екстернату" (зареєстрований Міністерством юстиції Російської Федерації 1. березня 1996 року, реєстраційний N 1043) ;

постанову Державного комітету Російської Федерації з вищої освіти від 27 грудня 1995 року N 10 "Про затвердження Положення про підсумкової державної атестації випускників освітніх установ середньої професійної освіти в Російській Федерації" (зареєстровано Міністерством юстиції Російської Федерації 26 січня 1996 року, реєстраційний N 1018).

Перший заступник Міністра
Н.Третьяк

зареєстровано
в Міністерстві юстиції
Російської Федерації
1 листопада 2013 року,
реєстраційний N 30306

Прикладна програма. Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти

прикладна програма

I. Загальні положення

5. Особи, які освоюють освітню програму середньої професійної освіти в формі самоосвіти або навчалися за що не має державної акредитації освітньої програми середньої професійної освіти, мають право пройти екстерном державну підсумкову атестацію в освітній організації, що здійснює освітню діяльність за що має державну акредитацію освітній програмі середньої професійної освіти, в відповідно до цього Порядку.

II. Державна екзаменаційна комісія

6. З метою визначення відповідності результатів освоєння студентами освітніх програм середньої професійної освіти, що відповідає вимогам федерального державного освітнього стандарту середньої професійної освіти державна підсумкова атестація проводиться державними екзаменаційними комісіями, які створюються освітньою організацією по кожній освітній програмі середньої професійної освіти, яка реалізується освітньою організацією.

Державна екзаменаційна комісія формується з педагогічних працівників освітньої організації, осіб, запрошених з сторонніх організацій, в тому числі педагогічних працівників, представників роботодавців або їхніх об'єднань, напрям діяльності яких відповідає області професійної діяльності, До якої готуються випускники.
наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

У разі проведення демонстраційного іспиту в склад державної екзаменаційної комісії входять також експерти союзу "Агенція розвитку професійних спільнот і робітників кадрів" Молоді професіонали (Ворлдскіллс Росія) "(далі - союз).
(Абзац додатково включений з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії вiд 17 листопада 2017 року N 1138)

Склад державної екзаменаційної комісії затверджується розпорядчим актом освітньої організації.

7. Державну екзаменаційну комісію очолює голова, який організовує і контролює діяльність державної екзаменаційної комісії, забезпечує єдність вимог, що пред'являються до випускників.

Голова державною екзаменаційною комісії затверджується не пізніше 20 грудня цього року на наступний календарний рік (з 1 січня по 31 грудня) органом місцевого самоврядування муніципального району та міського округу, органом виконавчої влади суб'єкта Російської Федерації, федеральним органом виконавчої влади, в підпорядкуванні якого відповідно знаходиться освітня організація, за поданням освітньої організації. Голова державної екзаменаційної комісії приватної освітньої організації затверджується органом виконавчої влади суб'єкта Російської Федерації, здійснюють державне управління у сфері освіти, на території якого знаходиться приватна освітня організація, за поданням приватної освітньої організації.
(Абзац в редакції, введеної в дію з 30 березня 2014 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 31 січня 2014 року N 74.

Головою державної екзаменаційної комісії освітньої організації затверджується особа, яка не працює в освітній організації, з числа:

керівників або заступників керівників організацій, що здійснюють освітню діяльність, відповідну області професійної діяльності, до якої готуються випускники;
(Абзац в редакції, введеної в дію з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

абзац втратив чинність з 1 січня 2018 року - наказ Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138;

представників роботодавців або їх об'єднань, напрямок діяльності яких відповідає області професійної діяльності, до якої готуються випускники.
(Абзац в редакції, введеної в дію з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

8. Керівник освітньої організації є заступником голови державної екзаменаційної комісії. У разі створення в освітній організації кількох державних екзаменаційних комісій призначається кілька заступників голови державної екзаменаційної комісії з числа заступників керівника освітньої організації або педагогічних працівників.
наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

9. Державна екзаменаційна комісія діє протягом одного календарного року.

III. Форми державної підсумкової атестації

10. Формами державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти відповідно до федеральних державних освітніх стандартів середньої професійної освіти є захист випускний кваліфікаційної роботи і (або) державний (і) іспит (и), в тому числі у вигляді демонстраційного іспиту.
(Пункт в редакції, введеної в дію з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

12. Залежно від освоюваної освітньої програми середньої професійної освіти і відповідно до федерального державного освітнього стандарту середньої професійної освіти випускна кваліфікаційна робота виконується в наступних видах:

випускна практична кваліфікаційна робота і письмова екзаменаційна робота або демонстраційний іспит - для випускників, які освоюють програми підготовки кваліфікованих робітників, службовців;

дипломна робота (дипломний проект) і (або) демонстраційний іспит - для випускників, які освоюють програми підготовки фахівців середньої ланки.
(Пункт в редакції, введеної в дію з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

13. Теми випускних кваліфікаційних робіт визначаються освітньою організацією. Студенту надається право вибору теми випускної кваліфікаційної роботи, в тому числі пропозиції своєї тематики з необхідним обґрунтуванням доцільності її розробки для практичного застосування. При цьому тематика випускної кваліфікаційної роботи повинна відповідати змісту одного або декількох професійних модулів, що входять в навчальну програму середньої професійної освіти.

Для підготовки випускної кваліфікаційної роботи студенту призначається керівник і, при необхідності, консультанти.

Закріплення за студентами тем випускних кваліфікаційних робіт, призначення керівників і консультантів здійснюється розпорядчим актом освітньої організації.

14. Державний іспит за окремим професійного модулю (міждисциплінарного курсу, дисципліни) визначає рівень освоєння студентом матеріалу, передбаченого навчальним планом, і охоплює мінімальний вміст даного професійного модуля (міждисциплінарного курсу, дисципліни), встановлене відповідним федеральним державним освітнім стандартом середньої професійної освіти.
наказом Міністерства освіти та науки Росії від 31 січня 2014 року N 74.

14_1. Демонстраційний іспит передбачає моделювання реальних виробничих умов для вирішення випускниками практичних завдань професійної діяльності.
наказом Міносвіти Росії вiд 17 листопада 2017 року N 1138)

15. Програма державної підсумкової атестації, методика оцінювання результатів, вимоги до випускних кваліфікаційним роботам, завдання і тривалість державних іспитів визначаються з урахуванням зразкової основної освітньої програми середньої професійної освіти та затверджуються освітньою організацією після їх обговорення на засіданні педагогічної ради освітньої організації з участю голів державних екзаменаційних комісій.

Завдання демонстраційного іспиту розробляються на основі професійних стандартів (при наявності) та з урахуванням оціночних матеріалів (при наявності), розроблених союзом.
(Пункт в редакції, введеної в дію з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138.

16_1. Результати переможців та призерів чемпіонатів професійної майстерності, що проводяться союзом або міжнародною організацією "WorldSkills International", які освоюють освітні програми середньої професійної освіти, зараховуються як оцінки "відмінно" по демонстраційного іспиту.
(Пункт додатково включений з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138)

IV. Порядок проведення державної підсумкової атестації

17. До державної підсумкової атестації допускається студент, який не має академічної заборгованості і в повному обсязі виконав учбовий план або індивідуальний навчальний план по освоюваної освітній програмі середньої професійної освіти.
_______________
Частина 6 статті 59 Федерального закону від 29 грудня 2012 N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" (Відомості Верховної Ради України, 2012 N 53, ст.7598; 2013, N 19, ст.2326).

18_1. Освітня організація забезпечує проведення попереднього інструктажу випускників безпосередньо в місці проведення демонстраційного іспиту.
(Пункт додатково включений з 1 січня 2018 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 17 листопада 2017 року N 1138)

22. Особам, які не проходили державну підсумкову атестацію з поважних причин, надається можливість пройти державну підсумкову атестацію без відрахування з освітньої організації.

Додаткові засідання державних екзаменаційних комісій організовуються в встановлені освітньою організацією терміни, але не пізніше чотирьох місяців після подачі заяви особою, яка не проходили державну підсумкову атестацію з поважних причин.

23. Ті, що навчаються, не пройшли державної підсумкової атестації або отримали на державній підсумковій атестації незадовільні результати, проходять державну підсумкову атестацію не раніше ніж через шість місяців після проходження державної підсумкової атестації вперше.

Для проходження державної підсумкової атестації особа, яке не пройшло державну підсумкову атестацію з неповажної причини або одержала на державній підсумковій атестації незадовільну оцінку, відновлюється в освітній організації на період часу, встановлений освітньою організацією самостійно, але не менше передбаченого календарним навчальним графіком для проходження державної підсумкової атестації відповідної освітньої програми середньої професійної освіти.

Повторне проходження державної підсумкової атестації для однієї особи призначається освітньою організацією не більше двох разів.

V. Порядок проведення державної підсумкової атестації для випускників з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я

26. При проведенні державної підсумкової атестації забезпечується дотримання таких загальних вимог:

проведення державної підсумкової атестації для осіб з обмеженими можливостями здоров'я в одній аудиторії спільно з випускниками, які не мають обмежені можливості здоров'я, якщо це не створює труднощів для випускників при проходженні державної підсумкової атестації;

присутність в аудиторії асистента, який надає випускникам необхідну технічної допомоги з урахуванням їх індивідуальних особливостей (зайняти робоче місце, пересуватися, прочитати і оформити завдання, спілкуватися з членами державної екзаменаційної комісії);

користування необхідними випускникам технічними засобами при проходженні державної підсумкової атестації з урахуванням їх індивідуальних особливостей;

забезпечення можливості безперешкодного доступу випускників в аудиторії, туалетні і інші приміщення, які а також їх перебування в зазначених приміщеннях (наявність пандусів, поручнів, розширених дверних отворів, ліфтів за відсутності ліфтів аудиторія повинна бути розташована на першому поверсі, наявність спеціальних крісел і інших пристосувань).

а) для сліпих:

завдання для виконання, а також інструкція про порядок державної підсумкової атестації оформляються рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або у вигляді електронного документа, доступного за допомогою комп'ютера зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих, або зачитуються асистентом;

письмові завдання виконуються на папері рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих, або надиктував асистентові;

випускникам для виконання завдання при необхідності надається комплект письмового приладдя і папір для письма рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, комп'ютер із спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих;

б) для слабозорих:

забезпечується індивідуальне рівномірне освітлення не менше 300 люкс;

випускникам для виконання завдання при необхідності надається збільшує пристрій;

завдання для виконання, а також інструкція про порядок проведення державної атестації оформляються збільшеним шрифтом;

в) для глухих і слабочуючих з важкими порушеннями мови:

забезпечується наявність звукопідсилюючої апаратури колективного користування, при необхідності надається звукопідсилююча апаратура індивідуального користування;

за їхнім бажанням державний іспит може проводитися у письмовій формі;

д) для осіб з порушеннями опорно-рухової апарату (з важкими порушеннями рухових функцій верхніх кінцівок або відсутністю верхніх кінцівок):

письмові завдання виконуються на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням або надиктував асистентові;

за їхнім бажанням державний іспит можна проводити в усній формі.

IV. Порядок подання та розгляду апеляцій

VI. Порядок подання та розгляду апеляцій

30. Апеляція подається особисто випускником або батьками (законними представниками) неповнолітнього випускника в апеляційну комісію освітньої організації.

Апеляція щодо порушення порядку проведення державної підсумкової атестації подається безпосередньо в день проведення державної підсумкової атестації.

Апеляція про незгоду з результатами державної підсумкової атестації подається не пізніше наступного робочого дня після оголошення результатів державної підсумкової атестації.

31. Апеляція розглядається апеляційною комісією не пізніше трьох робочих днів з моменту її надходження.

33. Апеляційна комісія складається з голови, не менше п'яти членів з числа педагогічних працівників освітньої організації, що не входять в даному навчальному році у складі державних екзаменаційних комісій і секретаря. Головою апеляційної комісії є керівник освітньої організації або особа, яка виконує в установленому порядку обов'язки керівника освітньої організації. Секретар обирається з числа членів апеляційної комісії.
(Пункт в редакції, введеної в дію з 30 березня 2014 року наказом Міністерства освіти та науки Росії від 31 січня 2014 року N 74.

34. Апеляція розглядається на засіданні апеляційної комісії за участю не менше двох третин її складу.

На засідання апеляційної комісії запрошується голова відповідної державної екзаменаційної комісії.

Випускник, який подав апеляцію, має право бути присутнім при розгляді апеляції.

З неповнолітнім випускником має право бути присутнім один з батьків (законних представників).

Зазначені особи повинні мати при собі документи, що засвідчують особу.

35. Розгляд апеляції не є перездачею державної підсумкової атестації.

36. При розгляді апеляції про порушення порядку проведення державної підсумкової атестації апеляційна комісія встановлює достовірність викладених у ній відомостей і виносить одне з рішень:

про відхилення апеляції, якщо викладені в ній відомості про порушення порядку проведення державної підсумкової атестації випускника не підтвердилися і / або не вплинули на результат державної підсумкової атестації;

про задоволення апеляції, якщо викладені в ній відомості про допущені порушення порядку проведення державної підсумкової атестації випускника підтвердилися і вплинули на результат державної підсумкової атестації.

В останньому випадку результат проведення державної підсумкової атестації підлягає анулюванню, у зв'язку з чим протокол про розгляд апеляції не пізніше наступного робочого дня передається в державну екзаменаційну комісію для реалізації рішення комісії. Випускнику надається можливість пройти державну підсумкову атестацію в додаткові терміни, встановлені освітньою організацією.

37. Для розгляду апеляції про незгоду з результатами державної підсумкової атестації, отриманими при захисті випускної кваліфікаційної роботи, секретар державної екзаменаційної комісії не пізніше наступного робочого дня з моменту надходження апеляції направляє в апеляційну комісію випускну кваліфікаційну роботу, протокол засідання державної екзаменаційної комісії та висновок голови державної екзаменаційної комісії про дотримання процедурних питань при захисті подав апеляцію випускника.

Для розгляду апеляції про незгоду з результатами державну підсумкову атестацію, отриманими під час здачі державного іспиту, секретар державної екзаменаційної комісії не пізніше наступного робочого дня з моменту надходження апеляції направляє в апеляційну комісію протокол засідання державній екзаменаційній комісії, письмові відповіді випускника (при їх наявності) та висновок голови державної екзаменаційної комісії про дотримання процедурних питань при проведенні державного іспиту.

39. Рішення апеляційної комісії приймається простою більшістю голосів. При однаковій кількості голосів голос головуючого на засіданні апеляційної комісії є вирішальним.

Рішення апеляційної комісії доводиться до відома подав апеляцію випускника (під розпис) протягом трьох робочих днів з дня засідання апеляційної комісії.

40. Рішення апеляційної комісії є остаточним і перегляду не підлягає.

Редакція документа з урахуванням
змін і доповнень підготовлена
АТ "Кодекс"

Прикладна програма. Порядок проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої професійної освіти

I. Загальні положення

II. Державна екзаменаційна комісія

III. Форми державної підсумкової атестації

IV. Порядок проведення державної підсумкової атестації

V. Порядок проведення державної підсумкової атестації для випускників з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я

IV. Порядок подання та розгляду апеляцій

Кращі статті по темі